春天抒情作文15篇（合集）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春天抒情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天抒情作文1
今天，我和同學(xué)去百花齊放的花的樂(lè)園百萬(wàn)葵園。
一進(jìn)大門(mén)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)，植物的氣味也越來(lái)越濃，抬頭一看，幾個(gè)塑料娃娃在向大家招手呢！
到自由活動(dòng)時(shí)間了，我和同學(xué)迫不及待地向左邊跑去，希望能看到百花廣場(chǎng)的美景。呀，這有扇小門(mén)，我一踏進(jìn)門(mén)，馬上被這里的美景驚呆了，玻璃頂上吊著一盆盆花兒，地上種著一盆盆花叢，五顏六色，有紅的，有粉的，有白的，還有藍(lán)的。花叢中還伸出幾片零零星星的綠葉。
我被這里的美景陶醉了。一邊走一邊欣賞。哇，這里還有餐廳呢，有幾個(gè)人在餐桌上吃東西，在花的王國(guó)中間，他們一定很開(kāi)心！走著走著，我看到一個(gè)小兒童樂(lè)園，孩子們?cè)诶锩娓吒吲d興地嬉戲，笑聲在花王國(guó)里回蕩。
不知不覺(jué)我走出了花王國(guó)，又來(lái)到一個(gè)美麗的花園，薰衣草園。當(dāng)我左顧右盼看風(fēng)景時(shí)，走進(jìn)了？薰衣草叢，我往前一望：哇！這片紫色的花海真美啊！這是我第一次走進(jìn)薰衣草叢。綠葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，與高高的紫色薰衣草搭配起來(lái)像一個(gè)個(gè)紫色的.小精靈在葉叢中跳躍著。薰衣草周?chē)欠凵奶一?shù)和白得無(wú)雜色的梨花樹(shù)樹(shù)下的孩子們有跳的，有跑的，還有坐的，真是活靈活現(xiàn)。遠(yuǎn)處還有一棵綠油油的大樹(shù)，葉子綠得發(fā)亮。啊！我不禁贊嘆道：這真是一幅既美好，又生機(jī)勃勃的畫(huà)卷啊！
我望著這幅美不勝收的畫(huà)卷戀戀不舍地離開(kāi)了。前面就是我最?lèi)?ài)的百花廣場(chǎng)了。我興奮地直奔過(guò)去。到了，到百花齊放的春天的花園了，真么多的花兒，一朵接一朵，一簇接一簇，不留一點(diǎn)兒縫隙，像一只只蝴蝶翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)小娃娃迎面微笑；像一個(gè)個(gè)仙女婀娜多姿。有黃色、有紅色、有粉色、顏色各異，姿態(tài)不一，像錦緞；像霞光；像彩虹；那么綿延；那么耀眼；那么絢爛。真是多姿多彩啊！我感嘆道。我仿佛也變成花海中的一朵花兒，在風(fēng)中翩翩起舞，在陽(yáng)光下?tīng)N爛地微笑。
我走進(jìn)花海中，傾聽(tīng)著花兒歌唱春天。過(guò)了一會(huì)兒，我才如夢(mèng)初醒，想起了我是在看花兒呢！
春天抒情作文2
我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫做《觸摸春天》，主要講了一個(gè)盲童，名字叫安靜，有一次，她在小區(qū)的綠地上，在花香的引導(dǎo)下，抓住了一只花蝴蝶，我覺(jué)得這是一個(gè)奇跡，還明白了一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造屬于自己的世界。
周末，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽(tīng)到小鳥(niǎo)正在“嘰嘰喳喳”地歌唱，看到了路旁的野花一叢一叢的，紅的、黃的、白的;我坐在草地上，用手摸著小草，癢癢的，嫩嫩的，特別舒服;我走在大山間，聽(tīng)著溪水歡快地唱著山歌跑下山去，看到一片片幽深的竹林，就像一把綠色的大傘，還聞到了一股迷人般的花香，我走到一朵蒲公英前面，用力一吹，一顆顆種子帶著降落傘飄向遠(yuǎn)方，我走在花海里，看到一朵朵金黃色的油菜花，我仿佛置身于花海之中q走在茶園里，一棵棵綠色的茶樹(shù)，就像一條條綠色的毛巾，合在一起，就像一道道綠色的階梯，從山上看，就像一片片綠色的大海，再配上蔚藍(lán)的天空，簡(jiǎn)直就量一幅美麗的.畫(huà)卷。我來(lái)到了東湖旁，涼風(fēng)迎面吹來(lái)，承受著一陣風(fēng)吹來(lái)，湖岸邊的柳樹(shù)迎風(fēng)搖擺，就像風(fēng)姑娘正為柳樹(shù)姑娘梳頭發(fā)，不一會(huì)兒，柳絮也漫天飛舞起來(lái)，有的落到了湖里，有的飛到了草叢中，還有的開(kāi)始它漫長(zhǎng)的旅行。
看到這些美麗的風(fēng)景，我感覺(jué)這個(gè)小女孩有點(diǎn)可憐，我想對(duì)她說(shuō)：“你雖然看不到這個(gè)美好的世界，但是你仍然能聽(tīng)的小鳥(niǎo)的叫聲，摸得著樹(shù)木花草，聞得到花和果實(shí)的迷人芳香，你還熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，我相信，你以后一定會(huì)更幸福。最后，讓我們一起熱愛(ài)生命，讓明天的世界更加美好!
春天抒情作文3
春游的路上，涌來(lái)一群少先隊(duì)員。瞧他們那股親熱勁，多使人高興！說(shuō)真的，要沒(méi)有這春天，他們之間還真難“解凍”呢！
原來(lái)，這是全中隊(duì)卿名的兩個(gè)“水火不相容”的小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)丁敏為他們的團(tuán)結(jié)問(wèn)題傷透了腦筋。她和兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)安排了這次有意義的活動(dòng)。
跨出校門(mén)，走出市區(qū)，啊，視野開(kāi)闊了，心胸開(kāi)朗了。瞧，綠的山巒，藍(lán)的瓦房，黃的小花，清清的小溪，歡樂(lè)的小鴨……春意滲透了大自然，也滲透著每個(gè)隊(duì)員的心。
走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西，這一對(duì)“小冤家”如今成了助人為樂(lè)的小雷鋒。
那不是“說(shuō)話不離刺”的聶秀她們嗎？在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀！“刺兒”呢，嘿，早隨春風(fēng)飄出十萬(wàn)八千里了。
前面要過(guò)小溪了。邵群忘了穿雨鞋，柳青二話沒(méi)說(shuō)，背上她就過(guò)溪。這兩位呀，一個(gè)體育好，一個(gè)成績(jī)好，可又是一對(duì)“長(zhǎng)角”的，搞不到一塊兒。這會(huì)兒呀，早像兩塊剛?cè)陂_(kāi)的糖粘在一起了。
水里傳來(lái)了大皮靴的“啪啪”聲，原來(lái)是小個(gè)子楚峰正在艱難地上岸，以前欺侮過(guò)他的大個(gè)郭亮一眼看見(jiàn)了，立即伸出手去，兩雙手牢牢地搭在一起，傳來(lái)了一陣歡樂(lè)的笑聲。
綠茵茵的.草地上，那兩個(gè)愛(ài)打“排炮”的小隊(duì)長(zhǎng)，正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈，隊(duì)員們興奮地合唱著，丁敏樂(lè)得情不自禁地打起了拍子。
這兒怎么格外靜？大柳樹(shù)下，一個(gè)梳小辮的姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來(lái)的干糧、水果，經(jīng)她這么巧妙地一擺布，嘿，還真像個(gè)小宴會(huì)呢，哦，她就是秦玲玲，有名的“嬌寶寶”。平時(shí)，和誰(shuí)都合不來(lái)，呆會(huì)兒，她的“杰作”準(zhǔn)會(huì)讓兩個(gè)小隊(duì)的“饞鬼”們圍著她歡呼起來(lái)……
春天，是溫暖的；然而，集體的團(tuán)結(jié)比它更溫暖。
春天抒情作文4
最近學(xué)了篇課文，叫做《觸摸春天》，故事中的主人公叫安靜，是個(gè)盲女孩，她以自己神奇的靈性攏住了一只花蝴蝶，我想如果一個(gè)正常人以一個(gè)盲人的角度去感受，去體會(huì)大自然，那么，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多用眼睛感受不到的東西，所以我們便去涌泉看桔子花。
一路上涼風(fēng)陣陣，我想：現(xiàn)在早已進(jìn)入晚春時(shí)節(jié)了吧!但我還能感受到春天的氣息哦!到了桔花開(kāi)放的一大片林子了。一進(jìn)林子，一股自然的味道撲鼻而來(lái)，我情不自禁地閉上了雙眼，彎下腰來(lái)，輕輕地?fù)崦厣夏切┒加粲羰[蔥的'小草，我似乎感受到了它們每一分微妙的變化，聽(tīng)到了它們“沙沙”長(zhǎng)大的音樂(lè)，仔細(xì)感受草葉的每一絲一絲的紋路，感受這片葉子的紋路和那片葉子的紋路有什么不同，聞著每一片葉子的香味，比較它們之間的各種差異。或者，穿過(guò)草地，俯下身子，去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的笑聲。以前，我總是無(wú)知地認(rèn)為，鳥(niǎo)兒除了顏色、品種、大小有差異，壓根就不會(huì)注意到鳥(niǎo)兒那清脆悅耳的叫聲。但是現(xiàn)在，我注意到：鳥(niǎo)兒的叫聲也是可以多樣化的，盡管只有一只鳥(niǎo)，在各種不同的情緒下，發(fā)出的叫聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急，更何況一群鳥(niǎo)兒了!
接下來(lái)，我開(kāi)始去觸摸桔子花了，桔子花的花瓣質(zhì)感酷似百合，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，一朵花上共五瓣，有一個(gè)很大的柱頭，許多雄蕊圍繞著雌蕊，桔子花渾身上下散發(fā)著沁人心脾的清香。仔細(xì)用耳朵去聽(tīng)，似乎聽(tīng)見(jiàn)了那些含苞欲放的花朵正一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)放的聲音呢!
光明的世界固然美好，可是那些身處光明而又身在福中不知福的人，忽略了它。
我想，沒(méi)有光明的世界很痛苦吧!那些盲人卻能發(fā)現(xiàn)那些正常人的眼睛忽略掉或感受不到必須要用心靈感受的東西。我們一定要好好珍惜光明的世界!要好好保護(hù)愛(ài)護(hù)自己的雙眼!
春天抒情作文5
這天傍晚，燥熱難耐，我正生著悶氣。忽然，窗外飄來(lái)一陣悅耳的鋼琴聲……那是《土耳其進(jìn)行曲》，明朗的節(jié)奏，歡快的旋律，招引著我來(lái)到窗前。琴聲猶如一股沁人心脾的清泉，流遍了我的全身。如此嫻熟的指法，又如此深諳樂(lè)曲的內(nèi)蘊(yùn)，這位琴手是誰(shuí)呢?一曲已終，我久久地沉浸在她編織的夢(mèng)幻里，已經(jīng)記不得有多久了，我沒(méi)能如此動(dòng)情過(guò)。 第二天傍晚，下了一場(chǎng)雨，有點(diǎn)涼風(fēng)了。怪了，樓上樓下，左右隔酸，一下子樂(lè)聲齊作:手風(fēng)琴、口琴、電子琴、笛子……不久，那鋼琴聲也響起來(lái)了，這回是肖邦的練習(xí)曲，我凝神屏息，聆聽(tīng)著鋼琴鍵上跳出的快板，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，恰似清亮的'小雨灑落心頭，我的心醉了…… 第三天上午，我興沖沖地從塵封的樟木箱里，取出了自己的小提琴，為了考上大學(xué)，我已棄它多年了。這回見(jiàn)到了它，心里真有點(diǎn)慚愧。緊緊弦，上好松香，提起它來(lái)，試?yán)艘欢巍缎傺览枨贰０ィ职l(fā)顫，音失準(zhǔn)，心里急，真怕碰上李斯特，一遍、兩遍、三遍… 又是傍晚，我打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)門(mén)，不一會(huì)兒，鋼琴聲又準(zhǔn)時(shí)揚(yáng)起，今天是《蝙蝠序曲》，我不加思索地操起提琴，想同她配合。
可是天哪，我拉得太差勁了!于是，我只好懊惱地湊合著拉自己的《匈牙利舞曲》。鋼琴聲停息了，不一會(huì)兒，又重新響了起來(lái)。啊！這回，她竟然主動(dòng)地在配合著我，她的定音是那樣的準(zhǔn)確，拉著，拉著，我心里漸漸地有了譜兒了—瀟灑的伴奏，熱情地簇?fù)碇遥?我終于找到了感覺(jué)、久違的感覺(jué)了，一股涌動(dòng)的熱流遍布全身，手指早已止住了病態(tài)的顫抖，變得靈活自如，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，毫不含糊地從指縫間流瀉了出來(lái)。配合出乎意料的默契，簡(jiǎn)直難分你我，青春的活力和藝術(shù)的靈氣早已渾然一體，那么溫馨，那么美好! 可是，我終子無(wú)緣見(jiàn)到這位摯愛(ài)的琴友，因?yàn)椴痪茫覀兗揖桶犭x了，我又不敢冒昧造訪。但是，我相信那晚結(jié)下的那份琴緣，將難以從我的記憶里抹去。
春天抒情作文6
春天來(lái)了，剛放綠的山巒多么誘人呀，我多么想到山里看看盛開(kāi)的山花呀。真是想啥來(lái)啥，8月10日，我們作文講習(xí)所師生來(lái)到了山野，欣賞了春天的山花。
我們的車(chē)停在一座高山下。下車(chē)一看，哇，好一片春光啊，樹(shù)上都吐出了嫩嫩的新芽，小草也都綠茵茵的，還有色彩鮮艷的山花。
老師說(shuō)：“再往前走走，上山看看！”話音剛落，我們就急著往山上跑去。
山坡的草地上，一個(gè)叔叔拿著刀帶著塑料袋挖婆婆丁，我們也找婆婆丁，用小棍挖，有的挖了葉根在里面，有的連根挖出來(lái)把根扔了，只剩下綠葉。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了叫不上名的山花，小黃花、小紫花、小粉花。正在我們高興的時(shí)候，老師讓我們上車(chē)到第二站。
我們來(lái)到了一片耕地上，新翻過(guò)來(lái)的土地一垅一垅的，黑黝黝的，而沒(méi)翻的地有些發(fā)灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片土地，一道黑一道灰，像衣服上的皺褶。這片耕地的.對(duì)面還有一些樹(shù)，有綠中染黃的楊樹(shù)，也有嫩綠的山柳，還有翠綠的松樹(shù)，還有幾棵開(kāi)著山花的白花花或粉嘟嘟的樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著這片樹(shù)林，它們像給黑土地戴上了彩色圍巾，特別美麗。
我們又上了一座山，山路彎彎曲曲，也很陡，我們費(fèi)了一番周折才到達(dá)山頂。這兒有一朵“山花云”，滿樹(shù)都開(kāi)著白色的花兒。我們聚上去采了許多花，那花兒，白白的花瓣，橘黃的花蕊，還有一股清香味，老師說(shuō)這是山梨花。這里的山花很美，爭(zhēng)芳斗艷，小一點(diǎn)的花兒不引人住目，引人矚目的是樹(shù)上的山梨花和山杏花。我采了許多山花，我要把這些山花帶回去送給媽媽。
有的同學(xué)不敢去采山花，就問(wèn)老師：“老師，可以采山花嗎？”看到我們都要采花，老師才明白原來(lái)今天母親節(jié)，我們是把山花當(dāng)作送給媽媽的最好禮物。
春天，山野，綠色，山花，多么美麗的啊。
春天抒情作文7
冬爺爺剛走，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。天氣暖暖的，風(fēng)兒也輕悄悄的，天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，花兒紅了，草兒綠了。
早春時(shí)節(jié)，春姑娘朝大地走來(lái)：瞧，那邊的草兒早已被風(fēng)婆婆喚醒，探出頭來(lái)，試試寒，然后爭(zhēng)先恐后地向上竄，好像誰(shuí)一松氣，就比別人長(zhǎng)得矮。看，它偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，軟綿綿的。園子里，田野里，一大片一大片滿地都是。聽(tīng)，是誰(shuí)在唱歌？噢，春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎片，化成了流水，它就像大自然的的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔馳…
春姑娘帶著希望，慢慢地朝田野走來(lái)，不知怎地，這幾天天氣一天暖似一天。好久不見(jiàn)的鳥(niǎo)兒回來(lái)了，成雙成對(duì)的歇在枝頭上，唧唧喳喳的唱著“情歌”，不知是為了迎接春天的到來(lái)，還是想把這寧?kù)o的世界增添幾分生氣。一頭老黃牛躺在舒適的草叢里，在陽(yáng)光下沐浴。田野里，一個(gè)個(gè)農(nóng)民彎下腰辛勤的勞動(dòng)，播種下一個(gè)個(gè)豐碩的希望。此時(shí)的樹(shù)下，早已圍滿了人：有散步的、閑聊的、還有玩耍的，真是熱鬧極了。
陽(yáng)春三月，春姑娘帶著強(qiáng)烈的呼喚朝山崗走來(lái)：櫻桃花兒開(kāi)了，滿山滿山的，這兒一團(tuán)，那兒一簇。遠(yuǎn)看，就像尚未融化的積雪，又像天上的白云掉下來(lái)了似的。大片大片的油菜花開(kāi)了，放眼望去，一片金黃，在陽(yáng)光的`照射下，黃的漂亮，黃的耀眼。桃花，杏花，梨花，你不讓我，我不讓你。粉的像霞，紅的像火，白的像雪。迎春藤派來(lái)了使者，開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的五瓣黃花兒，一瓣又一瓣，一朵又一朵，風(fēng)一吹，它搖曳著手臂，雨一來(lái)，它“嘩啦啦”的唱起春天的歌。在春風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開(kāi)了眼：雜樣兒的，有名字的，沒(méi)名字的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一朵，兩朵，一簇，兩簇……連成片，匯成海。
人們?cè)谶@五彩繽紛的花海，煩惱沒(méi)了，精神振奮了。春天是這樣的豐富多彩。我不禁站在高山上大喊：“春天，我愛(ài)你……！”
春天抒情作文8
寒冬的氣息不知不覺(jué)已經(jīng)散去，暖春的腳步不知不覺(jué)已經(jīng)臨近。上個(gè)星期，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都收到了春姑娘的邀約：于下周五在泉坑相約。終于，星期五到了，大家一起如期赴約。
走出校門(mén)，穿過(guò)石橋，踏上小徑。沿途隨處可見(jiàn)的是一大片一大片的油菜花，這可是春姑娘的“杰作”，她巧妙地把黃和綠搭配在一起，形成了一種渾然天成的色調(diào)美。在路上，一棵樹(shù)，一只狗，一朵花都成為了同學(xué)們議論的話題，這使得漫長(zhǎng)的路程短暫了許多。
我們和春姑娘約會(huì)的地點(diǎn)，隱藏在一個(gè)山凹中，只有一條彎曲的小道通往深澗，小道兩側(cè)分布著一塊塊方形的菜園地，還有一條反射著陽(yáng)光的小溪，如同一條鑲嵌鉆石的玉帶貫穿其間。好一幅讓人返璞歸真的山水畫(huà)卷。
眼的工作結(jié)束了，嘴的工作開(kāi)始了。搶一塊空地，鋪一張報(bào)紙，擺一堆零食。春游的重頭戲就這樣開(kāi)演了。原本靜謐的村莊，一時(shí)間，每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我們這一組擺出了“誰(shuí)是臥底”的桌游牌，再在四周擺上零食，邊玩邊吃，不亦樂(lè)乎？最精彩的是吳老師加入的那兩局，之前從未抽到過(guò)“臥底”的我，這兩局竟然“蟬聯(lián)”臥底。第一局，我用“湯圓”混淆視聽(tīng)，使大家都認(rèn)為我是他們的同胞“餃子”，最終取勝。但第二局抽到“中藥”的我可就沒(méi)有這么幸運(yùn)了，兩輪描述之后就被警覺(jué)的`吳老師察覺(jué)到了神情不自然，于是就聯(lián)合眾人轟走了“臥底”我。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，兩個(gè)小時(shí)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中流逝了。走出村莊，回到小道上，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師正在沖洗剛從田里摘來(lái)的水芹菜，她們或許想嘗嘗這天然的饋贈(zèng)吧！幾個(gè)有趣的女同學(xué)也隨手摘起一些水芹菜在科學(xué)老師身后排排坐，還有模有樣地架起腳來(lái)學(xué)老師挑菜。
最后，以青山綠水為景，藍(lán)天白云為襯，用相機(jī)記錄下了我們和春天的約會(huì)。
春天抒情作文9
春天開(kāi)始在新新的柳色里明朗起來(lái)，寧?kù)o而活力，憧憬和希望隨著春水一起上漲，晴麗的花朵燦爛了整個(gè)夢(mèng)想的世界。伴著《春天在哪里》的樂(lè)音，我們踏著綠茵，尋找春天，心靈的溫暖。
春天一向來(lái)得辛苦，幾經(jīng)冰霜凍結(jié)，屢受風(fēng)沙襲擊，當(dāng)明亮的天光照在堅(jiān)強(qiáng)的面容上時(shí)，孔子可以感受到桃李發(fā)芽這強(qiáng)大寬厚如古樹(shù)的學(xué)識(shí)禮教，煥發(fā)出蓬勃的生命力，這是傳知授教的欣慰，溫暖讓他獲得了心靈之春。當(dāng)我歷經(jīng)艱險(xiǎn)的求知(之)難，向著理想步步進(jìn)軍的時(shí)候，我也會(huì)擁有這種暖意。改：這種暖意從心底涌泉般生出，絲絲滋潤(rùn)著久未春雨的心田。
春天一向堅(jiān)強(qiáng)向上，生長(zhǎng)萌芽。他不斷地新生，向著藍(lán)天伸展無(wú)盡的綠意，盛放渾身的力量創(chuàng)造奇異的花開(kāi)。當(dāng)士大夫屈原冒死進(jìn)諫，決心以己之力獻(xiàn)上血紅的春花時(shí)，他懷揣著滿滿的春光：國(guó)泰民安，國(guó)運(yùn)昌盛，春和景明，就是他心中最濃麗的春天。為了這么一個(gè)無(wú)與倫比的春天，他的心靈時(shí)刻奮進(jìn)拼沖，他擁有心靈之春的骨氣和精神。改：最骨氣和最英魂的心靈之春。但我決心為理想獻(xiàn)身，釋放所有時(shí)，我也會(huì)感受到這種快樂(lè)的感染，綻放人生的.花朵。改：我感到這種凜然的正氣浪潮一樣把我沖向?qū)W海的另一岸。
春天一向快樂(lè)活潑，他在鳥(niǎo)兒筑巢的枝頭活躍，盡力改變肅寒，他在夾岸緋紅的桃花里含笑，試圖讓世界多一點(diǎn)美艷。他的努力或許在春寒的冷雨中被洗去，或許在突來(lái)的暴風(fēng)里被擊垮，但他不斷的修補(bǔ)丑陋和寒冷，在蒼涼冷漠的世間忙碌穿梭。我有一愚見(jiàn)，陶淵明的心靈上不是春天，他縱使春天一樣的恬然樂(lè)觀，但他總少了這么一點(diǎn)士大夫的勇氣和獻(xiàn)身改造世態(tài)的動(dòng)力。他有的是安閑的菊花，開(kāi)在清涼的秋日里。他的性情，不足以創(chuàng)造心靈的春天。
那么，我要怎么擁有心靈的春天呢?
我想我明白了，心靈的春天：飽含著堅(jiān)強(qiáng)，活力，向上，拼搏，努力，奉獻(xiàn)，一切平凡的快樂(lè)，都可以鑄造完美的心靈之春。
春天抒情作文10
“大家安靜一下，告訴你們一個(gè)震撼人心的消息！你們猜是什么？”周老師神神秘秘地說(shuō)，讓我們弄不懂老師葫蘆里到底買(mǎi)的是什么藥！“這個(gè)星期四，我們?nèi)⑺哪昙?jí)都去春游！”“耶！”全場(chǎng)歡呼成一大片，教室里亂哄哄的。我們每個(gè)人的心里都開(kāi)心極了！盼望那天早點(diǎn)到來(lái)。
盼星星，盼月亮，3月31日終于來(lái)到了，我懷著興奮的心情飛快地跑向?qū)W校，想早點(diǎn)出發(fā)。來(lái)到教室，大家都在開(kāi)心的交談著。時(shí)間很快從我們指尖溜過(guò)，“出發(fā)了！”突然有人大喊。我們急忙排好了隊(duì)，走出了學(xué)校。在路上，經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，我們來(lái)到了景山動(dòng)物園，真是功夫不負(fù)有心人啊！老師讓我們自由看動(dòng)物，中午十一點(diǎn)集合。我和胡欣恬、朱溫柔、周安琪、林巧佳、蔡佳怡一組，開(kāi)始踏上了“征程”。
我們來(lái)到了熊貓館，只見(jiàn)它趴在一個(gè)用竹子搭成的`樓上，津津有味地吃著竹子，看上去一副很悠閑的模樣，真可愛(ài)！我們又來(lái)到企鵝島，只見(jiàn)企鵝一個(gè)個(gè)機(jī)靈地跳入水中，又浮出水面，又潛入水底，就像一名雜技員。我們走著走著。來(lái)到了天鵝湖邊，里面的黑天鵝，全身烏黑發(fā)亮，像一位舉止優(yōu)美的貴人，瞧！它還慢條斯理地彎下頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘！水里還有一群小鴨，它們一下子鉆進(jìn)水里。過(guò)了好一會(huì)。我還以為它被淹死了。突然它鉆了出來(lái)，真厲害！我連連贊嘆道。隨后，我們又看了許多動(dòng)物，有的兇猛、有的可愛(ài)、有的溫柔......
后來(lái)，老師帶我們玩了飛椅、碰碰車(chē)，還有鬼屋，我被嚇壞了！
最后，老師帶著我們下了山，今天這是個(gè)與眾不同的一天呀！
春天抒情作文11
初春的早晨，風(fēng)不再凜冽，濕潤(rùn)清新的空氣里充滿了泥土的氣息。站在院子里，我仰望天空，一絲絲涼意拂過(guò)我的臉頰，柔柔的，癢癢的，像媽媽溫柔的手。漫天飛舞的雪花，似天上的`精靈，和著細(xì)雨，洋洋灑灑，迎風(fēng)飛舞在初春廣闊的天地間。
“侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條”。你看，那新抽出嫩芽的楊柳，隨風(fēng)搖曳，像是在和往來(lái)的行人打著招呼。而相伴而來(lái)的雪花，又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，把自己六菱形花瓣的晶瑩體態(tài)一層一層地鋪滿柳梢，他們似乎已經(jīng)把柳樹(shù)姑娘嫩綠色的頭發(fā)當(dāng)成了秋千，蕩來(lái)蕩去，直到玩累了，才變成一顆顆大大的“汗珠”依次滾落到地面，卻又“倏”地一下沒(méi)了蹤影。你看，大地漸漸改變了顏色，城市的建筑變得朦朧，鄉(xiāng)村的田野變得深遠(yuǎn)，人們的衣著變得鮮亮。這飄飄灑灑的雪花，正跳著舞，與城市和鄉(xiāng)村，山川和河流，行人和大地訴說(shuō)著不舍的別離……春天真的開(kāi)始了嗎？
我站在這飄雪的清晨，感受著冬天的遠(yuǎn)去和春天的來(lái)臨。雪與雨相遇的日子里，春天開(kāi)始為人們繪制一幅五彩繽紛的畫(huà)卷：春風(fēng)染紅了花朵，花朵在微笑；春風(fēng)吹綠了小草，小草在點(diǎn)頭；春風(fēng)描青了山峰，山峰更加威嚴(yán)屹立。一望無(wú)垠的麥田里，碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)，麥田里蕩起綠色的波浪，沙沙作響。池塘里，魚(yú)兒歡快地躍出水面，岸邊的青蛙“呱呱”叫著，鴨子鉆進(jìn)水里，不一會(huì)兒就銜起一條魚(yú)來(lái)，拍打著翅膀，興奮地準(zhǔn)備享用自己的勞動(dòng)成果。勤勞的農(nóng)民開(kāi)始了新的耕耘，忙碌的人們開(kāi)始了新的計(jì)劃……世間萬(wàn)物，一派萬(wàn)象更新、欣欣向榮的景象。春天的確開(kāi)始了！
春天為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)！春天為人們帶來(lái)了美好的憧憬和希望！
春天抒情作文12
清明時(shí)節(jié)的雨剛停，我們還沉浸在踏青的歡愉中。夏卻不知什么時(shí)候悄然來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了夏天時(shí)那份溫柔，像個(gè)火球火辣辣地照射著大地，似要散發(fā)全部熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng)，更曬裂了大地，潑盆水到地上，大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是背心赤膊，人恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的熱天。只有賣(mài)冰棍的老人卻不在乎，嘴上高聲吆喝，心里希望著天氣越熱越好。
如此的熱，人們都盼望月亮趕走太陽(yáng)，盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng)，吹散熱氣。盼啊盼，盼的太陽(yáng)不好意思了，慢慢的退出天空。
夏天最熱的時(shí)候，也是我們放假的時(shí)候，白天，即使我們穿著漂亮的裙子，也不敢去室外與太陽(yáng)較量。外出只能趁著太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落下后的晚上。夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚我可太喜歡了。
我們住的平方樓頂有平臺(tái)，寬寬的。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨們穿著短衫、花裙，搬了竹床到平臺(tái)上去乘涼。平臺(tái)上藤椅、竹床一字排開(kāi)，像露天旅館的通鋪。有人還搬出了電視機(jī)，邊看邊聊，拿著扇子扇幾下，臉上帶著笑意。這時(shí)，最不安分的要數(shù)小孩子了。孩子們?nèi)沓⊙濕谩⑿”承耐馊硕悸懵吨瑴喩砉饬锪锏模胍粭l條泥鰍。他們飛快的在竹床上跑來(lái)跑去，弄得竹床噼里啪啦直響，還高興的哈哈大笑。大人們便高聲喝斥，這更惹的.小家伙們得意洋洋，噼里啪啦得更放肆了，大人無(wú)奈，只得裝沒(méi)看見(jiàn)，又看電視去了。孩子們樂(lè)他們自己的，又跳又笑，震得天上的星星直眨眼睛。一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們都情不自禁地說(shuō)一聲；“好涼快”！似乎吞下了一口甘露可還未來(lái)得及品嘗，風(fēng)又無(wú)影無(wú)蹤了。
夜?jié)u漸深了，這時(shí)風(fēng)又很夠朋友，一陣陣的，及慷慨的送給大地，不時(shí)掀起人們的衣服和頭發(fā)，輕撫著他們，把他們送入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夜，靜悄悄的，靜悄悄的。這樣的充滿魅力！
夏天，原來(lái)這般充滿魅力！
春天抒情作文13
睜開(kāi)眼睛，和煦的陽(yáng)光與風(fēng)兒手牽手從我家的窗子爬進(jìn)來(lái)。窗外，草兒也蘇醒了，花兒也蘇醒了，樹(shù)兒也蘇醒了。嘿，我和春天有個(gè)約會(huì)，我可不能遲到啊，我要趕去赴約了。
我們約好了在山坡上相聚。我剛到，便坐在草地上。小草見(jiàn)我來(lái)，爭(zhēng)先恐后地向我招手，還帶著一陣陣清香的泥土氣息。那草地真寬廣，把草兒的綠色一直鋪向天邊，與遠(yuǎn)處的青天接在一起，分不出哪兒是地，哪兒是天。花兒嗅到了我的氣息，用燦爛的笑容迎接我，那臉蛋兒，紅的、黃的.、藍(lán)的、橙的……百臉爭(zhēng)艷。在微微暖風(fēng)中，花兒草兒手牽著手，一起舞動(dòng)，那優(yōu)雅的舞姿醉人心脾。溫潤(rùn)的春風(fēng)把我的全身都滋潤(rùn)了個(gè)遍。春天吶，真是“嫩草與鮮花同舞，碧原共青天一色”啊！春天吶，你選得好，我們的約會(huì)就在這嫩草鮮花中，碧原青天里！
我們約好了在陽(yáng)光里相聚。陽(yáng)光竟然在我不知不覺(jué)中溫暖了我的心。這是冬天剛剛過(guò)去，雪后的第一縷陽(yáng)光。原來(lái)春天藏在了那里，悄悄地溫暖著大地，照耀著被冬天冰封的心靈。太陽(yáng)用慈祥的目光看著大地萬(wàn)物，看，春天就躲在哪里。它對(duì)著花兒笑，對(duì)著草兒笑，一切冰冷都被它的笑容所融化。“春日太陽(yáng)好，處處花兒妙”，這不正是春天嗎？春天吶，你選得好，我們的約會(huì)就在這春日陽(yáng)光中，溫暖笑容里！
我們約好了在樹(shù)林里相聚。瞧，你把葉兒都裁成了細(xì)嫩細(xì)嫩的，而且還染上了淡淡的綠色。問(wèn)的是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”，答的是“二月春風(fēng)似剪刀。”你的手可真勤奮啊，試問(wèn)這泱泱世界上，哪一棵樹(shù)沒(méi)有你修剪過(guò)的痕跡？你的手真靈巧呀，試問(wèn)這蕓蕓眾樹(shù)中，哪一棵樹(shù)的造型不是獨(dú)一無(wú)二的？不管是新枝還是老干，到了你手上，哪一條不生機(jī)勃勃？真是“新枝與老干同秀，嫩葉共綠枝一色”啊！春天吶，你選得好，我們的約會(huì)就在這新枝與老干同秀間，嫩葉共綠枝一色處。
啊！就算春天過(guò)去了，我和它的約會(huì)也不會(huì)結(jié)束，因?yàn)椋海妥≡谖业男睦铩?/p>
春天抒情作文14
周末的一天，我終于吃到了奶奶包的薺薺菜餡餃子，真實(shí)的品嘗到久違的春天味道。突然想到好朋友前幾天說(shuō)“現(xiàn)在春天越來(lái)越短了，過(guò)了冬天就是夏天”，是啊，春天對(duì)于那些喜歡她的人來(lái)說(shuō)總是短暫的。
春天是和諧的。它沒(méi)有冬的寒徹心骨，如母親般撫摸著自己的孩子，使萬(wàn)物都從沉睡中醒來(lái)，把冬日里的寒冷吹散；把冬日里的冰雪融化；把冬日里的枯燥換成兒童的笑語(yǔ)……她梳理著柳樹(shù)的枝條，長(zhǎng)出了一絲絲迎風(fēng)飛舞的秀發(fā)，打開(kāi)冰雪的封印，伴著小河一路高歌，托起風(fēng)箏漫天飛舞，帶著孩童的歡樂(lè)與夢(mèng)想在空中傳播。
春天是柔和的。柳樹(shù)的綠色帶來(lái)春的盎然生機(jī)，桃花的殷紅帶來(lái)春天的熱烈，梨花的雪白使春天變的素凈，香椿的濃郁讓春天變得香氣怡人。她精心呵護(hù)著小草嫩芽，使茁壯成長(zhǎng)。她灌溉著樹(shù)木，原本的光禿禿樹(shù)枝上已被不知何時(shí)長(zhǎng)出的綠芽所代替，展現(xiàn)出生命的活力。
春天是勤勞的。經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮，農(nóng)民伯伯迫不及待地撒下種子和它們的汗水，翻土、撒播……一次又一次，他們不知疲憊。起早貪黑，使更多的生命接受洗禮。而剛?cè)霾ネ攴N子，又要追肥，真是“田家少閑月，‘春天’人倍忙”。
春是一位老師。絲絲春雨，讓我明白了做人要謙虛；嫩嫩小草，讓我明白了堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的道理；柔和春風(fēng)，讓我明白了只有為人和善，才能結(jié)交朋友；春日麥田里勤勞的'農(nóng)民伯伯，讓我知道不要懷著僥幸的心理，想著不勞而獲，只有腳踏實(shí)地，勤勞才會(huì)有與自己付出所等的收獲。
春天總是這樣悄無(wú)聲息的的來(lái)到我們身邊，當(dāng)我想再一次看一看春天時(shí)，她卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的離開(kāi)……也許，只有我們懷著欣賞的心境才能真實(shí)感受到春天的存在。我要感謝短暫而又靜謐的春天，是她讓我們懂得了珍惜身邊一切的美好！謝謝你！春天！
春天抒情作文15
春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)。冰雪在春天融化，溪流在春天奔流。天空清澈湛藍(lán)，就像被洗過(guò)一樣。云彩不再是一片彌漫，而是一朵朵點(diǎn)綴在藍(lán)天上。
在春風(fēng)中，人們走進(jìn)大自然，放飛身心、精神抖擻著，筋骨舒活。樹(shù)枝經(jīng)過(guò)風(fēng)和雪的磨礪，一改僵硬呆板的冬姿，柔軟細(xì)膩，充滿了青春活力！小草仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沖鋒的集合號(hào)，爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，為春天加油，為春天喝彩，為春天添活力！
春天是希望的季節(jié)。大雁滿懷著對(duì)北國(guó)的向往，結(jié)伴而行，一路載歌載舞，踏出春天的節(jié)拍，傳遞著春天的喜訊。
旅行的人們背著行囊，邁開(kāi)希望的征途，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播下自己心中的希望。大地的氣息，隨著犁鏵播撒在田野里，滋潤(rùn)著農(nóng)民的心田。
春天是一個(gè)值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹(shù)前，面對(duì)它的干練和從容，在春風(fēng)中，在泉水中灑落，它是那么的自信和優(yōu)雅。
它深受春天的深?lèi)?ài)，莊嚴(yán)地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)心中的感恩，以來(lái)日的綠葉、花朵和果實(shí)來(lái)回報(bào)春天的愛(ài)撫。
默默地，盯著一棵小草，它是那么的嬌嫩，成千上萬(wàn)的小草被春天染成了綠色。靜觀一株麥苗，它是那么的寂寞，可一行行一塊塊麥田譜寫(xiě)的綠意一定使人感到震撼心醉！春天的力量是難得的，但誰(shuí)也不能不佩服春天的'力量，誰(shuí)又敢低估春天的力量！
春天是務(wù)實(shí)和勤奮的季節(jié)。它喜歡腳踏實(shí)地的農(nóng)民，只有這樣的人才能真正領(lǐng)略到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春景的盎然！只有這樣的人才能懂得春天，敬畏春天，珍愛(ài)春天，書(shū)寫(xiě)春天，揮灑春天的汗水！
無(wú)論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)是有價(jià)值的，求實(shí)是光榮的，求實(shí)是面對(duì)自己，求實(shí)是進(jìn)步，求實(shí)是提升，求實(shí)是成功！求實(shí)必須從春天開(kāi)始，從我開(kāi)始，才能收獲秋實(shí)，完善自我！
燦爛的春天，優(yōu)美的春天，春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們總是一個(gè)接一個(gè)呼應(yīng)而同步歌舞的！
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”沐浴春風(fēng)，目盡春景，擁抱春天，感受春天，是一種美妙的生活狀態(tài)！
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