夏令營(yíng)的作文5篇[經(jīng)典]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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夏令營(yíng)的作文 篇1
驚險(xiǎn)刺激的山地訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng)啦！里面的項(xiàng)目種類繁多，有攀巖、過(guò)橋等等很多鍛煉人的意志和協(xié)作精神的科目。
我們先登上一座假山，然后開(kāi)始過(guò)細(xì)繩橋。顧名思義，細(xì)繩橋就是一座用細(xì)繩綁成的橋，兩邊也只有兩根細(xì)繩作支撐。踩上去繩子就會(huì)搖搖晃晃，人在上面也跟著上下左右地?cái)[動(dòng)，必須抓住旁邊的繩子保持平衡，而橋的'下面就是一片深水。一開(kāi)始我十分害怕：繩子結(jié)實(shí)嗎，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦？正在我猶豫不決的時(shí)候，有膽大的同學(xué)已經(jīng)走過(guò)去了。于是，我也鼓足勇氣站了上去，當(dāng)時(shí)我的心“砰砰”直跳，太緊張了！我試探著伸出一只腳，慢慢地往前挪，盡管有些晃動(dòng)，可沒(méi)有問(wèn)題，我可以！我越走越有信心，最后我成功啦！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)，我們來(lái)到了暗道，里面一片漆黑，真的是伸手不見(jiàn)五指。我大著膽子摸索著行進(jìn)，哎呦，頭撞墻了！我揉了揉腦袋，還好，沒(méi)有撞出包來(lái)。繼續(xù)前進(jìn)，過(guò)了一會(huì)，前方出現(xiàn)了亮光，“耶，到了！”我一下子沖出了洞口，眼前一片明亮。哇，黑暗的感覺(jué)可真不好受呀！
山地訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束了，在這里我們得到了鍛煉，有機(jī)會(huì)我會(huì)再嘗試一次的。相信我會(huì)做得更好！
夏令營(yíng)的作文 篇2
炎炎的夏日，清涼的教室，有趣的創(chuàng)新夏令營(yíng)……
“哎!又到了幸福而討厭的暑假，雖然可以好好地休息一下了，但是覺(jué)得比在學(xué)校里無(wú)聊多了，令人乏味。”剛放暑假的'我抱怨道。嗯!不如參加一些有意思的活動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這個(gè)念頭從我的腦海中閃過(guò)。
我找，我找，我找資料;我查，我查，我查電腦……經(jīng)過(guò)一番努力之后，我得知?jiǎng)?chuàng)新正在舉辦夏令營(yíng)，我興奮得想要尖叫。咦!怎么還要考試呢?我仔細(xì)一瞧，哦，原來(lái)是奧數(shù)夏令營(yíng)，當(dāng)然要考試啰!但我還是毫不猶豫地報(bào)了名。
考試那天，我也不覺(jué)得自己發(fā)揮得有多好，可在查分的那一天真是不看不知道，一看嚇一跳，我居然考了122分，被編在了一班，真是不可思議呀!
終于正式上課了，我們班有一位年輕漂亮的班主任——查老師。查老師還告訴我們，只要得到七顆創(chuàng)新特訓(xùn)班的表現(xiàn)星，就可以得到一份精美的獎(jiǎng)品。我心想：這太容易了，簡(jiǎn)直是易如反掌，真是棒極了!
第一天上午負(fù)責(zé)教我們的張老師真是和藹可親，深受我們的喜愛(ài)……下午，一陣熟悉的腳步聲變得越來(lái)越近了，咦?那不是“趙老大”嗎?“趙老大”面帶微笑地走進(jìn)教室，介紹道：“本人免貴，《百家姓》中排行老大。”我們脫口而出：“趙。”“趙老大”風(fēng)趣地說(shuō)道：“我的新朋友們，知道為什么我的老朋友們叫我‘趙老大’了嗎!不過(guò)本人有個(gè)要求：在公共場(chǎng)所看到我，不能指著我大叫：‘看，那是我們趙老大’……”他上課時(shí)也那么風(fēng)趣、幽默，精彩片斷層出不窮，因此大家都非常喜歡聽(tīng)他上的課。
在創(chuàng)新夏令營(yíng)，大家在歡笑中學(xué)習(xí)，在游戲中相識(shí)，在不知不覺(jué)中度過(guò)了美好的時(shí)光……
夏令營(yíng)的作文 篇3
今年暑假，媽媽和我討論過(guò)后，決定參加攀巖夏令營(yíng)。
攀巖夏令營(yíng)的第一天，當(dāng)我第一眼看到攀巖墻的時(shí)候，我嚇了一跳，它怎么那么高啊?如果攀到一半掉下來(lái)怎么辦呢？我心里十分忐忑不安。上課時(shí)，教練教我們攀巖的口訣：“三點(diǎn)不動(dòng)一點(diǎn)動(dòng)”，意思就是我們的兩只手和兩只腳，只能動(dòng)一只，其他三只手和腳不能動(dòng)。另外還有一個(gè)口訣是：“二點(diǎn)不動(dòng)二點(diǎn)動(dòng)”，意思就是兩只手不能動(dòng)，兩只腳可以動(dòng)。最后一個(gè)技巧就是：“一點(diǎn)不動(dòng)三點(diǎn)動(dòng)”，意思就是一只手固定不動(dòng)，另外三只手和腳可以任意移動(dòng)。每個(gè)口訣我都倒背如流，教練一邊講解，我一邊記一邊想，希望自己能安全的攀爬到最高的地方。
為了安全起見(jiàn)，教練在我們練習(xí)攀爬的時(shí)候，都會(huì)幫我們綁上安全鎖，地上還會(huì)鋪上厚厚的軟墊。在課程中，我們不斷練習(xí)攀爬，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)榱獠粔蚨粝聛?lái)，但是我不氣餒，繼續(xù)再往上攀爬，經(jīng)過(guò)了一次一次的練習(xí)，我真的.辦到了，我爬到了最高點(diǎn)呢！后來(lái)我還能和教練們玩比持久的游戲，真的好刺激。
這次的攀巖夏令營(yíng)，讓我學(xué)習(xí)到如何控制自己的力道，克服自己的懼高，并且認(rèn)識(shí)了許多的教練及新朋友，也讓我體會(huì)“努力，一定會(huì)成功！”的道理，我期待下一次再去攀巖的時(shí)候，我會(huì)比現(xiàn)在更厲害！
夏令營(yíng)的作文 篇4
今年7月我參加了一個(gè)特殊的夏令營(yíng)，第一天過(guò)下來(lái)感覺(jué)骨頭都快散架了，到第7天下午離開(kāi)時(shí)卻是難舍難分。
因?yàn)槟氵�不知道這里的作息時(shí)間吧？在這里在我們清晨4：50就要起床了，晚上10：00睡覺(jué)，而且我們除了吃飯時(shí)能見(jiàn)到媽媽其它的時(shí)間全部都和老師、小朋友在一起。剛剛?cè)r(shí)我?guī)缀趺刻於家罂抟粓?chǎng)，但隨著時(shí)間的推移，我慢慢地適應(yīng)了這里的生活。
想著在家里時(shí)，我可是日上桿頭才睜開(kāi)醒醒睡眼，媽媽喊了N遍才不依不舍的爬起來(lái)。可是在這兒，正當(dāng)我睡得正香，和周公聊得正帶勁時(shí)卻被大集老師那洪鐘般的喊聲給吵醒了，當(dāng)時(shí)哪醒呀，還迷糊著呢。當(dāng)老師一遍一遍又一遍的催促聲越來(lái)越近時(shí)，我才懶懶的極不情愿的爬起來(lái)，當(dāng)時(shí)就想，改明個(gè)回家一定要好好地睡一大覺(jué)，把沒(méi)睡好的瞌睡全給補(bǔ)回來(lái)，從晚上9點(diǎn)一直睡到第二天早上，再?gòu)脑缟纤教旌凇?/p>
一天，二天……，慢慢地我和這里的老師小朋友們熟悉了，那些老師和藹可親，對(duì)我可好了。吃飯時(shí)老師會(huì)陪著我們直到最后一位小朋友吃飽才離開(kāi)，而且中間還會(huì)給我們夾菜、盛湯，還問(wèn)我們要多吃一點(diǎn)才好好。記得第4天時(shí)，我突然很想媽媽就哭了，法光老師發(fā)現(xiàn)了就過(guò)來(lái)安慰我，“別傷心了，好孩子，還有幾天就可以和媽媽一起回家了，看其他的小朋友不都和媽媽分開(kāi)，但他們把對(duì)媽媽的愛(ài)放在心里，好好努力加油吧！”我輕輕的擦干了眼淚。
在這兒，我們每天在老師的帶領(lǐng)下還要完成功課：誦經(jīng)2部、6—8個(gè)拜懺、參加集體勞動(dòng)、助人為樂(lè)、口吐蓮花（贊揚(yáng)別人），我們將以上這些科目作為一日的常識(shí)禮儀落實(shí)到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。我天天都積極認(rèn)真的去做，因?yàn)槔蠋熡邪盐覀儗W(xué)習(xí)的成果記錄到表格上，到時(shí)爸爸媽媽都可以看到呀。
我第一天去時(shí)就感覺(jué)到這里老師和小朋友們的熱情。30號(hào)那天報(bào)到時(shí)，我背著大包小包的生活用品跟在媽媽后頭，這時(shí)過(guò)來(lái)一位滿面笑容的老師，牽起我的.小手?jǐn)Q著我的大書包，把我?guī)У蕉䴓堑呐鷮嬍遥耙院笥惺裁蠢щy就找我”妙清情切的說(shuō)。我正想把書包放在床上時(shí)，一位姐姐說(shuō)：“你可以把書包放在床下的架子上”這兒的哥哥姐姐們很好，常常帶著我們玩、講故事、做游戲，年齡大的姐姐還給我們小妹妹洗頭，像媽媽一樣，當(dāng)我傷心流淚時(shí)，大姐姐會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“哭的時(shí)候會(huì)很難看呦，不要再哭了！”
在這里我最難忘的事就是為媽媽洗腳了。媽媽靜靜的坐在板凳上，我半跪著，很恭敬的看著媽媽，好像在看一位圣女。我首先脫去媽媽的襪子，然后慢慢地把媽媽的一只腳放進(jìn)溫水盆里，接著我認(rèn)真的為媽媽洗腳，腳背、腳底、腳丫丫每一個(gè)部位都洗到，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的腳底都變硬了，再接著為媽媽按摩腳丫和腳底硬硬的地方，最后用肩上的小方巾輕輕的擦干腳上的水并穿上襪子，我依次洗干凈媽媽的另一只腳。全部洗完后，我抬頭看媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里滿是晶瑩的淚水，我也情不自禁地留下了淚水，“媽媽，我愛(ài)你！”我站起來(lái)?yè)涞綃寢尩膽牙铮瑡寢屢簿o緊的摟住了我。
在7天的地藏七里我成長(zhǎng)許多，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩、恭敬師長(zhǎng)，心存仁愛(ài)關(guān)心他人，我愛(ài)地藏七！
夏令營(yíng)的作文 篇5
今年夏天，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)，這次夏令營(yíng)的目的地是童玩節(jié)，童玩節(jié)可是我去年就十分想去玩的地方了，那里有很多水呢！
早上，經(jīng)過(guò)一路奔波，我們終于到達(dá)了目的地了，哇，童玩節(jié)真大呀！因?yàn)槲覀兲胪嫠耍裕瑤ш?duì)老師一說(shuō)開(kāi)始玩水啦！我們就立刻沖進(jìn)更衣間，換好了游泳褲，我迫不及待地跳下了水。
我和小伙伴們游到了螃蟹大道前，“螃蟹”的兩只大鉗子就是通道，里面有很射出來(lái)的水柱，我和小伙伴們一起勇敢地沖了進(jìn)去，里面的水柱真多呀！我好不容易才走了出來(lái)呢！這時(shí)小伙伴鄭昕昱說(shuō)：“你們看，章魚樂(lè)園就在前面耶！”
我們順著鄭昕昱指的.方向，游到了章魚樂(lè)園，章魚樂(lè)園里有一個(gè)很大的水床，水床上面有很多噴水的東西把水噴在水床上和玩的人身上。我和小伙伴們一起在水床上面滾來(lái)滾去，可好玩了！
我們又去玩了很多項(xiàng)目，不知不覺(jué)的，已經(jīng)中午了，我們吃過(guò)了午飯，去看了民族舞蹈表演，又去了海洋館。海洋館里有可愛(ài)的海星、小小的寄居蟹和小鱷魚等等海洋動(dòng)物，里面還有很多小游戲呢！
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，卻要回校了，真希望下次還能來(lái)！
這次夏令營(yíng)玩得真有趣！
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