兒童節作文(集合15篇)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的兒童節作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節作文1
今天是我們的節日，大家盡情的歡樂!
作為這次晚會的主持人之一，我既緊張又興奮，精心的裝扮了一下自己，力求達到狀態，作文難忘的六一兒童節作文。在晚會前的最后一次排練中，大家提前走了場，再一次熟悉了一遍臺詞，大家都既緊張又期待，都希望把的一面展現給大家。
三點半鐘，同學們陸陸續續地入場，快樂的晚會開始了!我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持，但是配合很默契，沒有出現任何的`錯誤，除了話筒偶爾的小故障外，晚會一直在歡快的氣氛中進行著。
靜池和尼克開頭很順利，給大家吃了一顆“定心丸”，之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了，晚會進行的非常順利。
大家表演的節目一個比一個精彩，有的令人爆笑，有的令人陶醉，有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的，有男同學的神奇魔術表演，也有女孩子們的各類樂器展示，真是“八仙過海，各顯神通”啊，我們在一旁看的津津有味呢…看，老師們也來了，還合唱一首歌曲“因為愛情”呢，晚會達到了.，媽媽們更是跳起了動感的舞蹈，有活力極了!晚會節目豐富多彩，大家玩的又開心又盡興，小學生作文《作文難忘的六一兒童節作文》。
豐盛的自助晚餐開始了，大家有序的排隊，不爭不搶，展現了四六班的風采，大家邊吃邊聊，非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會，.的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢，幾位媽媽也不甘示弱，躍躍欲試…。
我與同學合唱了一首為大家助興，彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈，集體合唱了感恩的心，具有深刻的含義。
最后大家在同一首歌的旋律中結束了整個晚會，難忘的六一，瘋狂的六一…。
我們的六一，明年再見!
兒童節作文2
六一兒童節，我們自己的節日。希望、焦慮不安、開心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容，全部院校彌漫著一種活躍性的氛圍。
這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6：00就趕到了學校化妝，因為我以內。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧，這些不演出的同學們很有可能還不以為意，但它是極個別。畫完妝后，就開始了這莊重的表演。最先或是讓校領導等現任主席入座，隨后是少先隊員給現任主席帶紅領巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這種事做完了之后，就開始了大家的表演。
第一個綜藝節目開始了！是啥哪？呵呵呵，自然是代表著蒸蒸日上的開場舞——歡聚一堂了！（我們班的綜藝節目）開場舞之后，也有愛我你也就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本劇：漁夫和金魚、校園的早晨等低年級小孩子演出的精彩節目。又到大家的'綜藝節目了！——日照海天，伴舞的同學們跳著唯美的舞姿，主唱和合唱們唱著輕快的節奏。也有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
觀眾席的觀眾們小伙伴們也毫不示弱，她們的開心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那繁華勁頭就別說了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師！在這兒，我向院校的全體人員老師說一聲：“教師，您辛苦了！謝謝您！”
就是這樣，這一六一節掌聲和歡歌笑語下告一段落。
兒童節作文3
盼星星，盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早，剛睜開眼睛，就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物，我迫不及接待地打開了禮物盒，哇！是我夢寐以求的星座日記本，粉紅色的書皮，精致的密碼鎖，以及各種可以DIY的工具，我激動地抱著爸爸媽媽，連忙對他們說“謝謝”。我帶著美好的心情來到了學校……
到了教室后，一個個驚喜接二連三地來到了。一進教室，陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動小風扇，學校還為我們準備了“足球場”大蛋糕，更讓我們意想不到的是：陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個雞”！我們吃得滿嘴流油，所有人都沉浸在濃濃的，久久不能散去的香味里，盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演，有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的'、有唱歌的……節目豐富多彩，氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了，雖然只有短短的一分多鐘，但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時，語調激昂，聲情并茂，他的聲音時而高亢，時而低沉，語速時而急速，時而緩慢，只見他搖頭晃腦，帶著簡單的小動作，簡直就是當今的“小詩人”。
今天真是一個特殊的“六一”兒童節，一個真正屬于我們自己的兒童節，我感受到了無窮的快樂，這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。
兒童節作文4
今天一早，我很興奮，很早地吃了早餐，去了學校。
到了班級，我先是拿出食物，整理了一下書包，但我知道，我那“小吃貨”朋友——沈可欣肯定會第一時間來向我討吃的。唉！
上午的時候，我們在做游戲，挺好玩，有吃蝦游戲、你畫我猜……
開始吃蝦游戲了。規則是：A請B吃蝦，B不會吃蝦，A：“那請問誰會吃蝦？”B：“C會吃蝦，以此類推。”
第一個女生笑著說：“我請桃小紅吃蝦。”桃小紅說：“我不會吃蝦。”那個女生又說：“那請問誰會吃蝦？”桃小紅發愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那個女生勝利了。
第二個游戲開始了——你畫我猜。規則：一個人在上面畫，下面四個人在猜，要是猜不到，畫的人可以拿一顆糖，做獎品。
開始了，畫的.人先畫了個恐龍，再畫了一只眼睛，這時，下面四個人變成了丈二和尚——摸不著頭腦，真是難猜，但知道這個成語的人稱很簡單。
最后，公布了成語——畫龍點睛。下面四個人紛紛議論：“那哪兒像龍呀！最多一個恐龍而已。”畫的人給他了一顆糖。
我想：也有可能畫的那個人故意把龍畫成恐龍吧！真是的，就不是想那顆糖嗎！唉，真是個正宗“小吃貨”！
后來，老師好心，買了一大盒糖果，給我們每人一顆，真好！
但不過也并不高興，下午還有游園活動，真無聊！都不想看了，還不如玩游戲強！
整個上午過得既充實又開心，不知不覺就這樣過去了。要吃中飯了，游戲也玩好了，就等那無聊的游園活動了，唉！
兒童節作文5
我盼望已久的六一兒童節終于來到了，爸爸帶著我去溜冰場溜冰。
溜冰場好熱鬧呀！人們穿梭在溜冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的像舞蹈家一樣變幻著各種優美的動作……一個初學者緊捉把柄，小心翼翼地挪動著步伐，生怕自己摔倒了。而那些剛能脫離把柄的“高手”則就想企鵝一樣，小心地艱難地邁出每一步。
我看著看著，心里直癢癢，迫不及待地穿上了一雙溜冰鞋。一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸扶著我走。
我小心翼翼地捉住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的`動作。剛走了一圈我就不耐煩了，只想著要大顯身手一番。可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，我還沒有弄明白是怎么回事時，就摔了個“四腳朝天”。“哎唷，真疼呀！”我輕身說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬了起來，使勁兒揉了揉-。我怒氣沖沖的對爸爸說：“滑冰有什么好玩的，我不玩了，我們回家吧。”爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了？這是家常便飯，從哪里摔倒了就從哪兒爬起來。要知道‘失敗乃成功之母’。”聽了爸爸的話，我心中充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我都頑強地爬了起來。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怒氣都扔到了九霄云外。
在回家的路上，我感覺花兒向我點頭，小鳥在向我歌唱。似乎都在為我的成功而祝賀。我欣然地感動今天是過的讓人回味無窮的一天！我愛六一兒童節！
兒童節作文6
盼望好久的六一兒童節到了，我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節日，對我來說這一天還可以讓我圓一個小小的夢想。
事情還要從上個星期說起。《潁州晚報》利用周末組織了一次小記者實踐活動，到萬達影院參觀3D電影制作過程，并免費觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個消息時，我既興奮又遺憾。周末我要參加學校藝術節活動，沒辦法，只好眼睜睜地錯過這次機會了。
后來，媽媽告訴我，在六一兒童節這天，萬達影院還將再次放映3D電影《憤怒的'小鳥》，我一聽，一蹦三尺高，心想，雖然沒有參加小記者活動，但是能觀看一部影片也是好的啊。
中午，我飛快地吃完飯，和媽媽來到萬達影城。哇，這里的人真多啊，人山人海！媽媽買好了票，我們隨著擁擠的人群進了影院。在入口處，工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。
為什么要戴眼鏡呢？我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了，我偷偷地看了看旁邊的人，大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢，沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來，啊！屏幕的畫面都重疊在了一起，模模糊糊，看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了，很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現，不時逗得我哈哈大笑。
電影放完了，我和媽媽戀戀不舍地走出了影院。回家的路上，我心里仍然想著這個問題，為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢？唉！要是我參加了那次活動該多好啊！
兒童節作文7
今天，是一年一度的兒童節，也是大家兒童最喜歡的節日。
早上，我拿著滿滿一口袋零食，興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場，那里的人數不勝數，就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒，慶六一節目就開演啦！
大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的節目。在觀看期間，我的`身上還發生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食，忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條，瞬間我就感覺嘴巴里出現了一條火龍，而我的面前仿佛變成了一片火海！我飛速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了兩大口，這一場人火大戰才算結束。
隨后沒多長時間就該大家表演了，大家的節目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上，臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻，我的心里不由得流露出了一絲得意：這么長期的努力沒白費！等我回過神來的時候，大家的節目已經表演完了，大家齊齊謝了幕就下了臺。
節目已經接近尾聲了，其中，讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小姑娘，她的舞姿一直讓我驚奇萬分，她的手如何會那樣的靈活？她的舞姿如何會那樣的輕盈？她的表演是如此的精妙絕倫，她到底花費了多少精力來籌備啊！她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽升到了頭頂，而大家的“六一”節目也到此結束了，我萬分不舍，更萬分期待，兒童節，我愛你！
兒童節作文8
在“六一”節的中午，假如有些人來大家院校，那他一定剛進校門便會覺得有股繁華的氛圍迎面而來，由于那一天大家全校師生在慶賀“六一”。
那一天，大家有垂釣、趕仔豬、投球、保齡館等八個手機游戲，我激動無比。最先，向我非常想玩兒的保齡館跑去。進了那間課室后，我知道了標準，便是用籃球賽撞倒灌著水的玻璃瓶。一開始，我都挺自信心的，拿出一個籃球賽就扔，而我仍得過重了，球彈了一下，一個玻璃瓶也沒撞倒。第二次，我好好看準了一下，可此次扔偏了，可是，球撞倒墻面反跳回來，恰好撞倒一個管理人員放歪的`玻璃瓶，那一個玻璃瓶又撞倒了另一個玻璃瓶，我很高興，立刻就拿出最后一個球扔了以往，只聽“乒”的一聲，玻璃瓶一個也沒倒，正對面的餐桌反倒倒了。此次我只能了一顆星。
蓋好啦星辰，我又跑到進手機游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就了解是把乒乓球滾進洞里，最右側的失效。我又看過一會兒，就拿出一個球扔出去，可老天不作美啊，進來的球一下就彈了出去，滾進了最右側的洞里，第二次，我覺得：難度系數太大。便懶洋洋地扔了一下，想不到此次歪打正著，進了第二個洞。第三次，我細心看準了一翻，立刻仍了以往，“進了！”我高喊著，此次我得了二顆星……
在此次慶“六一”主題活動中，我懂得了不可以把自己的工作能力可能得太高，要不然便會成事不足，敗事有余。
兒童節作文9
世界上每個學生都有一個快樂的六一，難忘的六一。可能他們每天都在期待六一的到來，也可能每天都在為六一做準備。
今天是六一兒童節。來到親愛的母校，看到大家臉上洋溢著笑容，微瞇的眼睛閃爍著喜悅，但我很難過，因為這是我們最后的六一。我希望這一切不要到來，我希望時間停留在我們最幸福的時候。
我們61班的學生坐在教室里看精彩的節目。最后下課的時候，老師對我們說了一句話，真的讓我受益匪淺。老師說：“同學們，我沒上你們班的.時候，心里就想，要是哪個老師上了你們班，哪個老師一定倒霉。誰知道我上了你的課？老實說，我剛來的時候，看見你了。我真的不想教你，但是后來我發現你也有善良可愛的一面。久而久之，我對你有了更深的了解，甚至把你當成了我的孩子。今天是我們在這個屋檐下的最后一次談話。以后就不跟你說那么多實話了。你們每個人都有自己的目標，每個人都有向往的地方。分開后再見面，就形同陌路。老師講完后大家都哭了，很多人抱著老師一直說我不想和你分開。下課了，老師和我們眼睛都紅了，老師難過的說：“好了同學們，忘記剛才的痛苦，祝你們最后的六一快樂的結束！“后來我們表演了有趣的節目，有同學故意逗老師笑，于是我們和老師度過了一個難忘的兒童節。
童年是一段純潔而難忘的時光。小時候，我們每天都編織美麗的故事。一個節日，一個發現，一個玩具，一只昆蟲，一場爭端……看起來微不足道，但它充滿了我們的快樂、夢想和追求。
兒童節作文10
六一是我們這些小孩子的節日。
今天是星期六，也是六一兒童節，我很開心。因為星期五的作業比平時少了一大半，數學沒有，語文只有作文，英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們去一個朋友家玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機玩，所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了，就會更快樂了。
上午，我將英語的基礎訓練做完，又看了一會兒書，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著，爸爸就回來了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著，哥哥睡著了。媽媽又回來了，她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓，我說沒有。
媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發現沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里，那個我摸不著上面，我就把柜子打開，可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍莓洗好，我和哥哥趁著媽媽拿她手機的'時候，把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。
哥哥一次抓了好幾個，然后一個一個地吃。我兩手并用，一只手去拿藍莓時，另一只手就已經將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把，把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節，我覺得很開心。
兒童節作文11
六一兒童節到了.這天下午，陰雨綿綿.爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運動會.有很多的活動，如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽).這個游戲是這么玩的:三個孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個方框里面，孩子來摸.我和兩個人一起比賽.我摸到媽媽了!一不留意，捅到了媽媽的肚子，媽媽大叫一聲.我一聽聲音，恩，不對，我就繼續往前走了.我又摸到媽媽了!(這回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸，然后，舉起了手.我揭開布，恩，果然是媽媽耶!我拿了獎品后，就去玩別的了.
游戲二:跳繩比賽.跳繩我想，大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的，但是也挺真實).噢，該我了.我拿起繩子，飛快地跳了起來.繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過.裁判員嘟的`一聲，吹響了哨子，并喊:停!然后，很多人都向我表示祝賀:你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語.該媽媽跳了.她跳了一百五十三下.加起來是兩百九十五下耶!你問我:獎品是什么那當然是一個五十五元的NBA籃球嘍!
然后，我又去玩了許多游戲.最后，還有禮物呢!禮物是:一個小皮球，一個肯德基的外帶全家桶，一大瓶可口可樂!耶!太好了，我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
兒童節作文12
六一的天空是藍藍的，六一的鮮花紅紅的，讓人期待已久未的六一活動終于到了！
當我們有秩序地排著隊伍來到大操場時，美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的'花香。本來整齊的隊伍頓時解散了，三個一群，五個一伙往四處飛奔。
我走到一個香味撲鼻的攤點，身旁站著一個阿姨，一邊舉著一杯芒果西米露，一邊大喊：“走過路過，不要錯過啊！快來買好喝的西米露！”說著，便把我拉過去，輕聲對我說：“小朋友，快來買一杯吧！”我看了看那黃燦燦的芒果，晶瑩剔透的西米和一杯滿滿的純牛奶，真不忍心拒絕，于是從背包里掏出三張狀元幣，戀戀不舍地塞進阿姨手里，然后接過那杯晶瑩剔透的西米露，細細地品嘗。
來到自己班的攤點，我大吃一驚，那隊伍排成一條長龍，把攤點圍了個水泄不通。光看看門口的布置，就看起來十分有趣：整個帳篷就是一列豪華的列車，它有一個超級大轉盤，有各式各樣的圖案，四只“小狗”站在門口叫賣，一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫。他舉起一把勺子，在半空中畫著精美的圖案，時細時粗，時輕時重，一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了，把目光慢慢轉向店鋪，從嘴巴里流出口水，深深地被迷惑。
六一美食節馬上就要結束，我望著那金黃色的薯條，好像在對我微笑，那五顏六色的棉花糖，好像在在我鞠躬，真是讓人戀戀不舍，期待它再次來臨！
兒童節作文13
去年的六一兒童節，是我過的最快樂的一天，此時也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節。
早上起來，我穿上幼兒園統一發的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊伍，帶著我們已排練好的節目準備上場了。飄過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節目。第一個上場的是小一班的同學，他們表演的是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節目開始了，他們表演的是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的是大一班，他們表演的是《現代舞蹈》他們的節目也好看極了。最后出場的是我們學前一班的.小朋友，我們表演了兩個節目一個是走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像是在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達。此時大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節目表演完后，老師們說我們表演的時裝秀很
個性，也很精彩。其實我們心里明白，這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節。這真是令我覺得最最快樂的一天！
兒童節作文14
今天，是六一兒童節，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，嘉賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，嘉賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現出了自己這些年學的`武功，讓人贊嘆不已。
節目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經到齊了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做讓人笑的合不攏嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破綻都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，拍賣，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己賺來的錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
兒童節作文15
5月27日，是我們最期盼的節日--——六一節到了。
我們準備舉行許許多多的節目，我在節目表上看的眼花繚亂、數不勝數。節目名也是多種多樣，我們組的節目在名單里簡直就是滄海一粟。
從此之后，我們就一刻不停地練習，非常之認真，對于此事，家長一點也不知道，全班同學都想為自己的父母準備一個驚喜。在下課時，來回在走廊里走動，能看到不少同學在走廊里表演，我同學們就像快被老虎吃掉的小雞一樣，不停地往前追趕，我此時頓時火氣上沖，就和組里的同學說：“看他們多用功，而我們呢。”
組里學生聽了，立刻痛改前非，與我一起彩排起來。
表演的日子就快到了，時間一天天的.過去。我們已經萬事俱備，只欠東風了。老師看我們準備的差不多了，便想考驗一下我們準備的怎樣，是百里挑一呢還是一無是處。
我們信心十足地走上彩排的舞臺。上臺后看到觀眾的那一剎那，我頓時緊張起來，前所未有的緊張，因為我還從沒看見過幾百名觀眾看我的感覺，從出生到現在，從未經歷過。
我們粗糙的表演完了，但每個人都很開心，就像玩了手機又跑去玩電腦，而你媽媽又不管你一樣，很愉快。我問他們為什么這么高興，他們回答我：“因為我們表演完了這個節目啊！”我默不作聲的離開了。
到了演出那天，我才明白了真正的緊張，當全校人注視你的時候，你是什么感覺的。此時，你每一個舉動和每一句話都不能出錯，茫茫人海里我感覺到緊張，緊張的像你吃完飯又不付錢的樣子，很尷尬。
我們認真的演完了，雖然不怎么好，但我還是感覺到一陣愉快。
這，就是我們的“六一”。
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