【必備】端午節四年級作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的端午節四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端午節四年級作文 篇1
端午節到了，我們一家人去了金山嶺長城。這個長城在河北省承德市，離北京好遠呢，我們早上五點多就出發了。
到了景區，我看見一座人像，介紹說，這是明朝的戚繼光將軍，我蕭然起敬。爬了一會兒，我又看見一座戚繼光將軍騎馬的塑像，旁邊還有五門大炮，好威風！再往上爬一會兒，終于看到長城啦！我看見一排短墻，可以躲貓貓，真好玩。媽媽看了介紹，告訴我這個叫障墻，敵人攻下馬道時，可以躲在障墻后面進行反擊。到了將軍樓，我們看到了一座座城樓。城樓的'出槍口分上、中、下三種，士兵們可以用站著、蹲著、跪著三種動作射擊敵人。
我想在長城上建造一座屈原的塑像。因為屈原和戚繼光一樣，是愛國主義者。屈原憂國憂民，戚繼光打敗倭寇，他們的精神值得我們懷念和敬仰！
端午節四年級作文 篇2
不知不覺，傳統節日端午節來臨了，我特別高興，讓媽媽教我包粽子。
端午節清晨，還在睡夢中的我被媽媽叫醒，說要包粽子啦！我一聽，一個鯉魚打挺從床上跳了下來，三下五去二，穿好衣服，疾步如飛地跑了出去。
到了廚房，看到包粽子的材料已經準備妥當，我立即洗了手臉，準備投入“戰斗”。“別慌，先學會觀察。”“遵旨！”媽媽看到我調皮的樣子，撇撇嘴:“別得意，有你叫苦的時候！”包個粽子能難倒我嗎？我絕不相信！
媽媽開始包粽子了。只見他把幾片粽葉平整重疊在掌心，然后把糯米，大棗，花生等小心翼翼地卷成圓錐形粽葉中，包好后，再用繩子捆扎結實，一個粽子就出爐了。
看到這里，我躍躍欲試。學著媽媽的樣子，把粽子葉攤在手中，粽葉似乎不聽我指揮，怎么卷都卷不成圓錐形，我的腦門上急的直冒汗，有心請教媽媽，可是不好意思，一陣手忙腳亂之后，我終于包成了一個粽子。
看著自己包的粽子，像小丑似的，剛才的興奮勁兒蕩然無存。媽媽在旁邊抿嘴笑:“咱可以當逃兵。”知女莫如母，媽媽的.激將法果然有效，我內心又燃起了火苗，鼓足勇氣，又重新向媽媽討教 ，在媽媽的悉心指導下，我第二個粽子大功告成！比第一個俊俏多了，我信心大增，接著，我又包了好幾個粽子……
粽子下鍋了，我等啊等，粽子終于煮熟啦，陣陣香味，讓我流起了口水，咬上一口，真香，香中帶著清甜，吃著自己包的粽子，我心中無比高興。我覺得這是世界上最好吃粽子。
我愛粽香四溢的端午節！因為我學會了包粽子。
端午節四年級作文 篇3
今天，是端午節。早上，我和奶奶早早的起來，我們洗漱穿衣，就出發去江邊看賽龍舟。“哇，人可真多啊！”我說。奶奶說：“四、五點鐘的時候人比現在還多！”
我們先去坐船了，船越走越遠，回頭看岸邊的人們可真多啊！就像成群結隊的小螞蟻！我們下船后，沿著江向東走，突然一個熟悉的身影在我眼前一晃，原來是我的大侄子“東東”，我想和他玩，可是他不理我，因為他還小，不認識我。
到了賽龍舟的地方，我逗東東玩石子兒，我倆玩得興高采烈。不一會兒，賽龍舟開始了，東東騎著我的脖子，用含糊的聲音喊著：“加油！加油！加油！”那時，我心里也想著三號龍舟贏（因為我的幸運數字是3）。
現在，江面上有三只龍舟，每只龍舟上都有十多個人，每只舟上的'隊員的隊服都是統一的，一只是藍色，一只是紅色，一只是橙色，每個隊員手里都拿著一只槳，動作一致的拼命的劃著槳。一開始，三號龍舟被一號和二號給落下了，可是，經過三號隊員的努力，不一會兒，三號就趕上了一號和二號，只看見，江面上三只龍舟爭先恐后，江邊上的氣氛也十分熱烈，加油聲，喝彩聲此起彼伏，最終，三號龍舟以絕對的優勢得到了冠軍。
經過看這場比賽，我懂得了一個道理：不怕落后，只要沒到終點，經過努力就可以追上去，甚至可以把比我強的人超過！
這個端午節，不僅讓我很快樂，還讓我學到了做人的道理，真的很開心！
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