【精華】四年級描寫月亮的作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級描寫月亮的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級描寫月亮的作文 篇1
天空中有月亮、星星、太陽……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一開始，月亮和星星不認識。有一天晚上，月亮出來上班，眼看快要遲到了，月亮急匆匆地從家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在趕路的小星星。小星星被月亮撞到，受傷的地方十分痛，便哭著問月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，為什么要撞我呀，是不是故意的'”月亮
聽了后滿肚子委屈，連忙解釋道：“對不起，小星星，因為上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意
的”小星星聽了月亮的解釋氣消了一大半，對她說：“沒關系，沒關系，你快去上班吧，要不然真得要遲到了”月亮急匆匆的走了。
過了幾天，小星星到月亮家去做客。聊著聊著，就聊到了那天兩人碰撞的事。小星星對月亮說：“以后上班我倆一起去，你要早點出來，我在五月亭等你，一是可以增加
我們的友誼，二是以免你再撞到人，這不是兩回事全齊美嗎？月亮聽了后很受感動，直夸星星這主意好。
從此，月亮和星星便成了一對形影不離的好朋友，從來不吵架，關系也越來越密切。
四年級描寫月亮的作文 篇2
有一天晚上，一只小鳥在它的家里看著月亮出神，想：月亮上有什么呢？真像媽媽說的`那樣那里有玉兔和嫦娥嗎？
它想著想著，一會兒就睡著了。它做了一個夢，夢到自己長大了，會飛了，它飛上天去了，一直飛到月亮上，它發現月亮和地球差不多，有房子有人，小鳥走到一個最大的房子前。這時，大房子里發出了聲音：“你好，朋友，進來坐坐好嗎？”小鳥走到房子里，看到一個老人。小鳥問老人：“你是誰？”老人說：“我是月亮老人，月球的光都從我這兒發出�！毙▲B問：“白天您睡嗎？”“不，那時，我要到地球的北半球去，為那里的人點火照明。對了，你快回去吧！我的大哥太陽快來了�！�
小鳥飛回去了。它起來了，自言自語的說：“月亮上真有老人嗎？”
四年級描寫月亮的作文 篇3
床前明月光，疑是地上霜，取頭望明月，低頭思故鄉�！笔前�!我多么思戀家鄉那明亮的月光。
這天，天黑洞洞的，我獨自一人在綠油油的草地上散步。我閑著無料，就仰望著天空。忽然看見，天空上那一輪一輪的明月正一步一步的升上山頭，它不像常日那樣輕微的，而是像釣魚鉤一樣彎。我越看越有勁，眼睛一眨也不眨的望著天空，恨不得飛到宇宙里去看月亮。
隨著月亮的緩緩的升高，旁邊的云朵也從暗藍色變成了紫色。半個月亮掛在一棵桂樹尖兒上，好像一半橘子，黃澄澄的。皎潔的月光透過桂樹密密麻麻的枝葉，落進桂樹旁的.池塘里，平靜的水面脆銀般閃著光波，閃閃爍爍的，很刺眼。
終于，月亮奮力一躍，沖破了云朵的阻擋，現出又白又圓的“臉”。剎那間，我歡呼起來：“月亮出來了!月亮出來了!”忽然，只見一片云飛來，擋住了月亮的小半“臉”，好似給她蒙上了美麗的面紗。
月亮是一個漂亮的!
篇二孜在地球還是一個充滿稚氣的小孩時，太陽就是他的爸爸，月亮就是他的媽媽。
白天，太陽爸爸伸出他溫暖的大手明媚的陽光，給地球蓋上一層桔黃的薄被，生怕自己的小寶貝著涼了，這情景十分感人。更感人的是，每當太陽爸爸剛醒來，從東海洗完臉之后，就去看望自己還在熟睡中的小寶貝。白天結束以后，太陽爸爸落下了西山，他對地球說：“寶貝，別難過!我每天會在早晨和下午送你兩條絲帶朝霞和晚霞”。
夜幕降臨時，月亮媽媽一邊用她那柔軟的手輕輕地撫摸著搖籃里的地球，一邊說：“寶貝，明天是中秋節，媽媽給你帶幾塊月餅吃，好嗎?”“好”頑皮的地球說。
那一天夜晚，一道流星劃過，地球許下一個愿望：“我長大以后，一定要給爸爸媽媽買大房子，買大汽車，買大蛋糕!”
遠處是什么在閃爍?啊!是那天真的童心!
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