關(guān)于高中借景抒情作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的高中借景抒情作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中借景抒情作文 篇1
當(dāng)我結(jié)束所有功課的時(shí)候,這場(chǎng)雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來(lái),似散落的珍珠。突然就想起了中午,我獨(dú)自在雨中。
撐著傘,不慌不忙。透過(guò)身側(cè)的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白褲,湖藍(lán)褶傘,尤其這下的朦朧的雨,就想到古鎮(zhèn)中那典雅如玉的女子,手執(zhí)淡藍(lán)油傘,碎布花長(zhǎng)裙,半挽的發(fā)髻上垂下圓潤(rùn)的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,只有背影。完整的,又是殘缺的。感覺(jué)離你近了,遠(yuǎn)了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水,雨滴融進(jìn)湖里,激起細(xì)微的漣漪,像少女悸動(dòng)的`心房,輕柔、細(xì)膩,帶著憂(yōu)傷。波動(dòng)起湖中人兒的倒影,像紗般薄霧籠起來(lái),定格成一幅畫(huà)。當(dāng)那畫(huà)落下最后一筆,留下的是無(wú)可挑剔的靜謐和典雅。
我轉(zhuǎn)過(guò)傘繼續(xù)向前走,不再去看那幅畫(huà)。我怕再看下去會(huì)發(fā)現(xiàn)一些斑駁。這樣的不美好,怎能出現(xiàn)在那美好中呢。就讓那幅畫(huà)在記憶中淡去吧。
身邊偶爾擦過(guò)匆忙趕路的人,雨水滴濕了他們的背,在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開(kāi)出大小不一的圓暈,白色、黑色、湖藍(lán)色。這是我最鐘情的色彩。伴著他們的腳步挑起了水花,那些水花落在前面,接著又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我開(kāi)始心疼。他們面無(wú)表情的穿過(guò)雨簾,留下那些的暗灰色的記憶,然后走開(kāi),連同我最鐘情的那片湖藍(lán),消失在看不到的地方。
雨點(diǎn)敲擊著地面,傳來(lái)無(wú)人聆聽(tīng)的節(jié)奏。我欣喜地停住腳。
那是什么?
——音樂(lè)。
什么音樂(lè)?
——《kisstherain》
哪里來(lái)的?
……
我諦聽(tīng)著,什么樂(lè)器?揚(yáng)琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、鋼琴?我期盼著有位白衣的女子在輕敲揚(yáng)琴,或是身著燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著那飄渺的樂(lè)聲,瑟雅悠遠(yuǎn)。
可是沒(méi)有,沒(méi)有揚(yáng)琴女子或鋼琴男爵。是雨,是雨的獨(dú)白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍(lán)、嬌赤、幽碧……kisstherain,是它在親吻自己。在雨中。
高中借景抒情作文 篇2
秋天的特征就是落葉。
今天,我與媽媽散步在小路上。忽然,一陣狂風(fēng),樹(shù)上的葉子紛紛落了下來(lái),與地上的葉子舞蹈著,與怒號(hào)的狂風(fēng)應(yīng)和著?!他們停止了跳舞,在地上奔跑著,那氣勢(shì),那速度,可以與運(yùn)動(dòng)員相媲美。
風(fēng)停了,他們也停了下來(lái)。
樹(shù)葉,他們從春天里生長(zhǎng)起來(lái),嫩嫩的,綠綠的,是春天充滿(mǎn)了生命與生機(jī)。夏天,他們瘋狂地生長(zhǎng)著,變成了綠色的樹(shù)葉。到了秋天,他們?cè)谇镲L(fēng)中結(jié)束了生命。第二年春天,他們又會(huì)生長(zhǎng)起來(lái),一年一年的`輪回。
人們總是贊美小草,但誰(shuí)又看得見(jiàn)樹(shù)葉呢?小草襯托花兒,樹(shù)葉襯托果實(shí)。
壟自珍說(shuō)過(guò):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
我撿起一片落葉,抹下上面的泥土,還可以清晰地看見(jiàn)上面的紋路,雖然他已經(jīng)發(fā)黃發(fā)枯,碰一下就會(huì)碎,但還是讓我回味。
我把它放在了一本我最喜歡的書(shū)中。讓我隨時(shí)隨地都能看見(jiàn)他,它像一位老人,時(shí)刻提醒著我人生的真諦:不管生活然你失去什么,你都應(yīng)該感謝他,“生老病死”乃人間常事,只有給這個(gè)世界留下珍貴的東西,才不算白活了一回。
高中借景抒情作文 篇3
你看,旭日正在升騰,春姑娘來(lái)了!你快去用雙手擁抱這個(gè)美麗的春天吧!
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了,冰雪融化,草木萌發(fā),各種鮮花次第開(kāi)放。
春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河里游泳,正如“春江水暖鴨先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天來(lái)了。一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái),他們破土而出,舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿(mǎn)了原野,舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。他們挺著身子,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么嬌嫩。
春姑娘還在覆蓋著皚皚冰雪的陸地上,劃了一下他的手指,使樹(shù)和花兒知道春天離她們不遠(yuǎn)了。一株株柳樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦過(guò)湖面,像美麗的少女在河邊梳頭。怪不得唐代詩(shī)人賀知章在《詠柳》一詩(shī)中寫(xiě)下了這樣的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!卑阉鼘(xiě)的那么地美,好一派垂楊柳的風(fēng)景呀!
一個(gè)個(gè)桃花像喝醉了似的,滿(mǎn)枝緋紅。那盛開(kāi)的梨花,一簇簇綻滿(mǎn)枝頭,玲瓏,纖麗,如云似雪。迎春花像一道道拋物線,由一點(diǎn)向四面八方拋去,而絕無(wú)橫枝斜出一束一叢。
那里,一群群蜜蜂在飛舞,飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀振動(dòng)。青蛙從洞里鉆出來(lái)了,活蹦亂跳。呢喃的大雁從南方飛來(lái)了,小鳥(niǎo)從巢中鉆了出來(lái),唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好像在贊揚(yáng)春天的美麗。
如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄,莫待花落空折枝。”
春,沁涼潤(rùn)透,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”
春,酒里飄香,“借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
春,魂?duì)繅?mèng)繞,“春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住!薄
暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的.小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫(huà)著。
春風(fēng)飛過(guò)大地,大地變成一幅清新的圖畫(huà):被人們收割過(guò)的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工栽培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來(lái)。大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來(lái),那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽。
雨過(guò)天晴,太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹,萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹(shù)木,像剛洗過(guò)一個(gè)澡,顯得青翠欲滴。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。
!春天是一幅多么美妙的圖畫(huà),我愛(ài)你,春天!
高中借景抒情作文 篇4
似乎很多人都喜歡問(wèn)為什么?世界上能有多少個(gè)為什么可以得到完美的答案。有些東西是自然而然或者不經(jīng)意間就形成了,沒(méi)有為什么!就像我和喬成為好朋友一樣。
喬總喜歡拍著我的頭說(shuō):“Y頭,你變開(kāi)朗多了。但是也放肆了很多。你看看,你給我添了多少麻煩!蔽野蛋瞪敌,想起那次把藍(lán)墨水潑了前面那個(gè)男生渾身都是,然后嫁禍給喬時(shí),我就很驕傲。不過(guò),每次她說(shuō)這番話(huà)時(shí),我總能讓她后悔。因?yàn)槲視?huì)從袋子里拿出五顏六色的喜之郎,這可是她最?lèi)?ài)吃的.。大概是受不了誘惑吧,她就很識(shí)務(wù)地收回剛才的話(huà)語(yǔ)。喬喜歡吉他,喜歡得一塌糊涂。她的音樂(lè)天賦很高,從她指間飄出的旋律總叫人直掉眼淚。喬的人好,長(zhǎng)相也很不錯(cuò),人緣特別廣。離譜到有一次和她在街上閑逛時(shí),二中一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)要她的QQ號(hào)碼,我當(dāng)時(shí)的表情那叫狂暈埃因?yàn)閱檀虬绲帽容^中性,我們?cè)谝黄饡r(shí)常常鬧笑劇,有些人誤以為我們是情侶。那時(shí),我們也年少狂妄地將錯(cuò)就錯(cuò),我老是打趣地說(shuō):“真不知道哪天會(huì)毀在你那些追求者手中!”喬經(jīng)常帶我參加她朋友的晚會(huì),并且介紹很多人讓我認(rèn)識(shí)。可是每次都一本正經(jīng)地對(duì)她們說(shuō):“以后好好照顧她,不要讓她被欺負(fù)。”有時(shí)她朋友很奇怪地看著我,好象要從我眼中尋找某些東西,那種感覺(jué)我說(shuō)不出口。后來(lái),我很少再見(jiàn)到她們,喬生病了,慢慢虛弱下來(lái)。
三棱鏡射出的陽(yáng)光是七彩的,我試圖抓住它,不料觸到冷冰冰的玻璃,現(xiàn)實(shí)在這邊,夢(mèng)想?yún)s遠(yuǎn)在天涯。
我以為憂(yōu)傷已經(jīng)反方向離開(kāi),與我漸行漸遠(yuǎn)。
高中借景抒情作文 篇5
暑假生活真是豐富多彩。這次暑假,我去惠來(lái)好好的放松了。
今天來(lái)到惠來(lái),看到大海,才知道什么才是真正的美。我獨(dú)自在一片比較安靜的沙灘上,靜靜的享受海風(fēng)的洗禮。坐在沙灘上,用手撥動(dòng)著海水,看著被挑起的浪花,想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà):海是生命的源泉。涼涼的海風(fēng)吹過(guò)臉頰,吹過(guò)發(fā)梢,吹在心窩上。那是一種新生的感覺(jué)。聽(tīng)朋友說(shuō)海水是咸的,我抬手,嘗了一下,果然如此。以前有個(gè)傳說(shuō):空和大海相愛(ài)了,但他們的手無(wú)法相牽,愛(ài)也無(wú)法繼續(xù),天空哭了,愛(ài)的眼睛也濕了。因此,天空的淚落入了大海,大海的水永遠(yuǎn)都是咸的。大海是生命的母體;海水是生命的`洗禮玉液;而面向大海,沐浴海風(fēng),感受滾滾紅塵間千種風(fēng)情乃人生一大樂(lè)事。海是平凡的、是普通的,但海又是那么富有氣魄、有著一種神韻,而又有著與世無(wú)爭(zhēng)的感覺(jué)。
我愛(ài)大海,愛(ài)你純潔的清流;愛(ài)你的高尚。
高中借景抒情作文 篇6
小時(shí)候,在去外婆家的路上隨處可見(jiàn)的就是竹子了,一片片翠綠的竹子在風(fēng)中搖擺,一根根竹子直直地向天上伸展,翠綠的枝葉高高伸展,像我兒時(shí)高不可攀的夢(mèng)想,就這樣被高高漂浮在空中,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。陣陣風(fēng)兒吹來(lái),那片翠綠的色彩就在空中搖擺,陣陣竹香就這樣撲鼻而來(lái),清新無(wú)比,讓人頓時(shí)神清氣爽。
竹子的節(jié)是很特別的。一陣春雨過(guò)后,竹筍從土里探出頭,在陽(yáng)光和雨水的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)高,脫去了厚厚的`筍殼,露出一節(jié)節(jié)竹節(jié),好多好多竹節(jié),一圈一圈,中間是空空的竹莖連接,隨著嫩竹一天天成長(zhǎng),竹節(jié)慢慢伸長(zhǎng)不斷變大,越發(fā)好看,越發(fā)筆直起來(lái)!
每當(dāng)月光透過(guò)竹子照進(jìn)院子的時(shí)候,石板上總會(huì)有些星星點(diǎn)點(diǎn)的竹影在舞蹈,婆娑的舞姿,透著些鬼魅有些神秘,我就坐在院子里聽(tīng)著風(fēng)吹竹子莎莎的聲音,還有外婆講的狼外婆的故事,竹子承載著我童年最美好的記憶!
高中借景抒情作文 篇7
春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!
我們?nèi)ふ掖禾。春姑娘帶?lái)了幾件寶物?!小草從地下鉆了出來(lái),小草嫩綠嫩綠的,像春天的小豆芽;早開(kāi)的小花鮮艷極了,小樹(shù)穿上了新衣服,冰雪融化了,春雷大聲極了,那是春天的鐘聲吧。春雨好聽(tīng)極了,沙沙沙,沙沙沙。小鳥(niǎo)在枝頭高唱,好聽(tīng)極了,那是春天的歌聲吧。在動(dòng)物公園里,小動(dòng)物們有的趴著,有的在它住的地方跑來(lái)跑去,還有的趴著在睡覺(jué)。有的小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。池塘里的`小魚(yú)在游來(lái)游去。下完一場(chǎng)場(chǎng)雨后,又有許多小草長(zhǎng)了出來(lái),小草更嫩了,小花更鮮艷了。公園里許多人都出來(lái)散步了。陽(yáng)光更燦爛了,泉水叮咚、叮咚的,燕子也飛回南方了,那是春天的報(bào)信員吧。天氣變暖了,人們換上了春裝。我們?cè)谛^(qū)里栽了一棵橘子樹(shù),我們?cè)谛^(qū)里玩耍、看火車(chē),春天比冬天暖和比夏天更好了。
春天真好。〈禾煺婧冒!我最喜歡春天了。
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