動作作文600字三篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的動作作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
動作作文600字 篇1
每當看到天上下起雨時，我就會想到那件讓我非常感動的事情。
那一天，我跟爸爸、媽媽說今天我自己回家，但是天上下起了毛毛雨，更不幸的是毛毛雨瞬間變成了傾盆大雨，也不知道是誰惹了老天爺，我的心情就像天上的烏云一樣陰暗，向別人借電話，不行！因為爸爸、媽媽工作非常忙，爺爺、奶奶身體也不好。我看著一個個同學撐著傘走出了校門，我好后悔我沒有帶雨傘，突然一聲聲音傳到我耳邊，哇！原來是爺爺，爺爺穿著黑色的雨衣，騎著自行車，但是那件雨衣根本擋不住那成串的雨滴，我把書包放到頭上跑到爺爺那里，爺爺給了我雨傘，爺爺說：“快點上車吧！”我說：“爺爺您自己回去吧！”爺爺說：“這路這么滑，我怕你摔倒。”我也只好答應爺爺了。
雨越下越大，爺爺自己已經很危險了，更何況他還要帶我，突然，我的`雨傘被大風給刮走了，爺爺居然把他的雨傘給了我，我感動極了。
雨下得快要變成小河，爺爺已經很難騎自行車了，更何況他還帶我，突然爺爺摔倒了，爺爺緊緊地抱著我的身體，雖然我沒有一點傷，但是爺爺已經傷痕累累，他居然還要把我抱到車上，然后帶我回家我看爺爺頭上有很多雨水，我默默地把雨傘撐在爺爺頭上，然后，我把身體抱在爺爺的胸懷上，爺爺越騎越累，終于我和爺爺到了家里，爺爺已經有氣無力了，奶奶著急的說：“你沒事吧！”奶奶用紗布把爺爺受傷的地方包扎一下，就在爺爺要進浴室的時候，我的眼淚奪眶而出。
這件事讓我終身難忘，這件事表現了爺爺對我的愛，我有一位這樣的爺爺感動驕傲、自豪。
動作作文600字 篇2
又是一個星期六的下午，天藍得像海水的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽，幾朵白云飄飄悠悠，洋洋灑灑地點綴在天空中，像一幅美麗的畫。這個日子對大家來說一定很平常，但對我們小隊的隊員來說卻是興奮不已。因為今天我們要搞一次有意義的小隊活動。
這次小隊活動的地點是在沈健家。我和媽媽早早地出發了，但是沈健家的小區像一個大迷宮似的，我和媽媽找了十幾分鐘才找到。我是最先到的，就和他來了一場熱身運動——踢起了足球，等隊員們一個個陸陸續續到齊后，我們的活動也正式開始了。這次活動的主題是“為社區服務”。我們就在沈健家的小區里撿垃圾、擦健身器材等。分配好了任務后，我們就開始了勞動。我擦的是一個“龐然大物”，擦得真是有點累，幸好后來有一個隊員幫我忙呢。隊員們都非常認真仔細地勞動著，時間一分一秒地過著，一個小時過去了。這時我們已經累得氣喘吁吁，大汗淋漓了。再看我們手中的`抹布，它們已經都變得烏黑了，像在墨水里泡過一樣。可是再一看健身器材，已經變得干凈無比，閃閃發光了；再一看草地上，也已經變得干干凈凈了，小草好像笑著對我們說：“謝謝你們，小朋友”。看著我們的勞動成果，大家都開心地笑了。
接著我們就來到了沈健的家，有的在玩他的玩具，有的在吃好東西，有的在看書，還有的在跳繩，而我在玩電腦游戲。最后我們來到樓下，進行了一場激烈的足球比賽。之后，我們看見在我們勞動過的地方，有的老人在運動，有的老人在打太極拳，有的小朋友在打籃球，有的小朋友在玩耍，好不熱鬧！
夕陽像一顆紅熟的蘋果持在枝頭上，漫空鋪染了燦爛的金色。小隊活動結束了。
動作作文600字 篇3
一年一度的義賣開始了，同學們在早上就在聊下午要買什么了？我們先聽了一段大隊部的發言，之后我們就排隊進入了現場了。
一進場地，撲入眼簾的是人山人海的場面了，有的已經在我們的場地等候多時了，我是下半場的，所以我進入，就先沖向我們班，我看了看，商品可是琳瑯滿目的，突然，我看中了一個磁鐵，上面還有綠色的，橙色的顏色，我往后一翻，天啊我大叫，居然要20元。小小的一個磁鐵20元，我想：20元！好貴呀！但是也是一個討價還價的好機會。我又看了一下，發現有一本書挺好的，我看了一下，17元，我說：磁鐵加書，37元，對吧！同學說：對！我想了一下：能優惠點嗎？他也想了一下：不行，要優惠！拿優惠卷。我想：天啊！優惠卷給老師了呀！哎我嘆了口氣。算了！原價付吧！付完后，我垂頭喪氣地走了，嘴里還喃喃自語的說：我的37元錢！37元錢！
就在這時，鈴聲響了，我馬上跑向我們班級的場地，我剛剛好趕上了一名在場地上看來看去的男同學，我趕緊拿出我的世界橡皮擦，問道說同學原價20元，現價15元，要不要！男同學開心的拿出15元說：好，我買！收了錢我無比的'激動，心想好爽，一下子進賬15元。又來了一名同學，他也看中了普通橡皮擦，我趕緊推銷：1元一個要不要，同學可能覺得很便宜，拿出5元對我說：給我來5個普通橡皮擦吧！我又心里美滋滋的想：20元了，太棒了！慢慢的，義賣活動接近尾聲，我們回到班級，同學們都非常開心。
這一次義賣活動，讓我們意義非凡，因為我們把錢給了山區的孩子們，讓他們可以買書本了，就像15和《我們一起享受春天》一樣：我們希望我們祈盼讓戰火中的孩子們和我們一樣，在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。
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