【必備】同桌作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的同桌作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文300字 篇1
我有一個(gè)同桌，他比我小1歲，是瓜子臉，飛機(jī)頭。別看他長(zhǎng)得丑，但是學(xué)習(xí)還可以。他的脾氣很好，不管你怎么說(shuō)他，他也不管你。因此常常受同學(xué)們的嘲笑，欺負(fù)。
我的同桌很調(diào)皮，就用那次的事來(lái)說(shuō)吧！我打了我同桌一巴掌，結(jié)果，我同桌沒(méi)管我，我又打了一巴掌，還是沒(méi)反應(yīng)。這下我火了，拿把掃帚，在他頭上狠狠地打了一下。這下，我的.同桌生氣了，伸手準(zhǔn)備要打我一巴掌，結(jié)果靈機(jī)，一蹲，誰(shuí)知我后面站的是我同桌的師傅，一巴掌過(guò)去，把他師傅打了個(gè)180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了，撒頭就跑。可他哪兒是他師傅的對(duì)手。他師父把他往住一捉，就想貓捉老鼠，而我同桌就是那個(gè)老鼠，而他師傅卻是那個(gè)貓。
他師父把他抓住后，狠狠地打了幾拳，差點(diǎn)和他斷絕關(guān)系。
上課后，我同桌悶悶不樂(lè)，譴責(zé)我為什么躲開(kāi)，害的把他自己的師傅打了。
這就是我的同桌-------王博宇。
同桌作文300字 篇2
謝禮燦是我三年級(jí)時(shí)的同桌，我通常叫她“謝謝”。
謝謝的個(gè)子和我差不多高，一張瓜子臉上戴著一副粉紅色邊框的眼鏡兒，眼鏡下是一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一條扎著蝴蝶結(jié)的馬尾辮兒，總愛(ài)在她的腦后跳躍著。
謝謝是個(gè)文靜的愛(ài)看書(shū)的小女孩，每次一下課，她就拿出她那隨身攜帶的課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)，這時(shí)如有人喊她，她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，照樣看她的課外書(shū)，真是個(gè)名副其實(shí)的“超級(jí)書(shū)迷”，難怪她的作文寫(xiě)得那么好呢！她還帶《笑貓日記》和我一起看，我們經(jīng)常會(huì)被書(shū)中有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑！
謝謝還是一個(gè)樂(lè)于助人的.好學(xué)生，一次，我被一條英語(yǔ)排序題難住了，于是我就去向她請(qǐng)教，她二話不說(shuō)，耐心地為我講解起來(lái)，在她的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于明白了這道題的解法，當(dāng)我向她表示感謝的時(shí)候，她擺擺手說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)讓咱倆兒是好朋友呢”！我們相視一笑！
雖然我們現(xiàn)在已不再是同桌了，但我們依然一起看書(shū)，一起嬉笑，我們的友誼就像長(zhǎng)江的波濤永世不絕……
同桌作文300字 篇3
陳芷涵是我的老同桌了，個(gè)高高瘦瘦的女孩子。她頭上總會(huì)梳著束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)到甩甩的，顯得特別有活力。雙又黑又亮的'眼睛上架著副桔邊眼鏡，像位上知天文下知地理的文學(xué)家。
她的愛(ài)好很廣泛，唱歌、跳舞樣樣都難不倒她，不過(guò)要說(shuō)最擅長(zhǎng)的還是畫(huà)畫(huà)了。每當(dāng)有人問(wèn)她最喜歡上哪節(jié)課時(shí)，她都會(huì)毫不猶豫地回答：“美術(shù)課”。是的，每次上到美術(shù)課，我們都會(huì)期待著老師把陳芷涵的作品拿出來(lái)展覽，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)她的作品結(jié)構(gòu)完整，色彩豐富。同學(xué)們都很崇拜她、羨慕她。
我們倆的關(guān)系不錯(cuò)，有時(shí)親密得像兄妹樣。記得有次在中午吃飯的時(shí)候，我因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)不舒服，沒(méi)有胃口，所以就趴在那兒不想吃飯。這時(shí)，陳芷涵看到了，她就拿起我的勺子準(zhǔn)備喂我吃。我連忙接下勺子，裝做很能吃的樣子。我可是個(gè)男孩，怎么可以讓女孩喂我吃飯呢？多丟人呀。不過(guò)，從這點(diǎn)上就可以證明她是個(gè)有愛(ài)心的女孩；有時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)樾┬∈露l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)很快就會(huì)和好的。
這就是我的同桌，個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)，有愛(ài)心的女孩兒——陳芷涵。
同桌作文300字 篇4
唉，又被批評(píng)了。你也許會(huì)問(wèn)我為什么被批評(píng)了呢?唉，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得那天上語(yǔ)文課，老師正滔滔不絕地講著，我們都在下面認(rèn)真地做著筆記。忽然，我的圓珠筆沒(méi)油了，我該怎么辦?我只好把乞求的目光投向我的“好”同桌，滿臉堆笑地說(shuō)：“小劉劉，借你的筆用一下好不好?”“不好!”他說(shuō)出這兩個(gè)字，一臉的`嚴(yán)肅，不像是開(kāi)玩笑。
哼!敬酒不吃吃罰酒，吃我一叉。我用手做一個(gè)叉子的形狀，一按… …
“啊!!!”劉遠(yuǎn)大叫起來(lái)。我不過(guò)輕輕一按，可見(jiàn)他有多小題大做。
劉遠(yuǎn)二話不說(shuō)，一告老師：害我被罰;二告家長(zhǎng)：害我被打。唉，真是小心眼。
不過(guò)我可以理解，因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)，這是長(zhǎng)期對(duì)老師的依賴，讓他愛(ài)打小報(bào)告，變得那么小心眼。
這就是我的同桌——小心眼的同桌。
同桌作文300字 篇5
我的同桌，成績(jī)好，體育好，就是廢話太多。他名為小w，外號(hào)“廢話大王”。
上課，老師提出一個(gè)問(wèn)題，讓我們解答。某同學(xué)說(shuō)出了正確答案，小w卻舉起了手，表示反對(duì)。老師請(qǐng)他站起來(lái)，小w認(rèn)真地說(shuō)：“假設(shè)......”“夠了！”老師深知小w的性格，“這不是數(shù)學(xué)題，哪有那么多假設(shè)的？”
小w見(jiàn)老師不再理睬他，又把口水槍指向了我，“喂，老吳啊，這道題......”我端端正正地坐著，假裝小w的話是空氣，心里十分地?zé)o奈：我的命苦啊，怎么就遇上這么個(gè)同桌呢？小w見(jiàn)我沒(méi)有聽(tīng)他講話，又使勁搖搖我，“喂，我還沒(méi)講完呢！”我實(shí)在受不了耳邊“嗡嗡嗡”的.聲音，用英語(yǔ)罵了句，“shutup（閉嘴）！”這時(shí)，全班同學(xué)都朝我們這里看了過(guò)來(lái)。小w幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，我惡狠狠地瞪了他一眼。哎，還不是這個(gè)小w害的呀。
下課了，原以為能安靜點(diǎn)，沒(méi)想到小w又來(lái)找我了，“上課時(shí)還沒(méi)講完呢......”而我，捂著耳朵，真想拿膠帶把他的嘴蒙上，天哪，這個(gè)廢話大王，他的廢話哪怕少一句也好啊！
和小w在一起，總有一天，我的耳朵會(huì)被他的話磨出老繭來(lái)！
同桌作文300字 篇6
微笑可以讓自己開(kāi)心，也可以使別人快樂(lè)！
有一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫我們寫(xiě)課堂作業(yè)本上的作業(yè)。半節(jié)課過(guò)去了，我們班里基本上的同學(xué)都完成了作業(yè)，可我的同桌他還沒(méi)有寫(xiě)完，許多題目都空著。老師見(jiàn)了，便讓我教教我同桌。
我細(xì)心地教同桌怎么答題。我指著題目，把老師剛才講的話重復(fù)了一遍，然后教他解題的思路。他緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，照我說(shuō)的寫(xiě)了上去。
教同桌寫(xiě)完作業(yè)，他開(kāi)心地笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了!然后他對(duì)我說(shuō)了聲：“喻瑩，謝謝你！教了我這么多題目！”我也笑了，說(shuō)：“不用謝！同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的`！我?guī)椭四悖易约阂埠芸鞓?lè)的！”
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，一聲謝謝，讓我覺(jué)得剛才付出的一切都是值得的！
微笑，居然有這么神奇的力量！
同桌作文300字 篇7
昨天，老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。
其實(shí)，說(shuō)他“帥”還不如說(shuō)他“衰”，剛坐要我旁邊沒(méi)多久，就向我借詞典，我想：“不會(huì)吧，你沒(méi)有詞典？”沒(méi)等我問(wèn)他，他就說(shuō)：“我的詞典不好用。”據(jù)我分析，他詞典里的.音節(jié)索引部分所剩無(wú)幾了吧。
放了學(xué)，李心怡對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得鄧帥怎樣？”我隨意地說(shuō)：“還行。”李心怡又說(shuō)：“我和鄧帥坐同位的時(shí)候，我編了個(gè)個(gè)性簽名：小時(shí)候，我同位問(wèn)我怪獸是什么，我拿了個(gè)鏡子給他，說(shuō)：‘自己看吧。’他看后哭了。”“呵，呵……”我笑了，連同在我旁邊的茹都笑了（請(qǐng)老師不要當(dāng)真，李心怡開(kāi)個(gè)玩笑）。
今天，在英語(yǔ)課，鄧帥給我們組摘掉了很多星星，目前看來(lái)我們組當(dāng)?shù)谝皇菦](méi)希望了，倒數(shù)第一差不多。雖然我們無(wú)論怎樣努力都得不了第一了，但還是要努力，爭(zhēng)取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>
雖說(shuō)鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清，但他也有優(yōu)點(diǎn)，昨天，我看了他的習(xí)字冊(cè)，字比我老同位康的好多了！也許，他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
鄧帥是“帥”還是“衰”？讓我們繼續(xù)觀望吧。
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