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    兒童節作文

    時間:2025-12-20 22:08:10 兒童節

    【必備】兒童節作文合集6篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的兒童節作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】兒童節作文合集6篇

    兒童節作文 篇1

      “六一到了!六一到了!”我翻開日歷,大聲地歡呼起來!今天就是我期待已久的“六一”兒童節。今天是屬于我們小朋友的節日!

      在六一兒童節的這天,我們學校舉行了六一慶祝會。我們班把慶祝會分成了音樂會、頒獎會和美食會三部分,而且很棒的孩子還會獎勵糖果。

      我最喜歡的是音樂會。在音樂會上,同學們大顯神通,各種特長一一俱全,有彈鋼琴、打架子鼓、拉二胡、唱歌、跳舞……我最喜歡的是蘇祉涵的魔術和簡祺俊的鋼琴表演。

      蘇祉涵的魔術令人驚嘆。他叫助手拿出一張撲克牌給我們看,然后將牌放進盒子里,緊接著蘇祉涵神秘地說:“一會兒這張牌會彈出來!贝蠹衣犃硕疾桓蚁嘈牌孥E會出現,都瞪大眼睛張大嘴巴,有的同學還連連說:“不可能,不可能!”于是他叫助手捏緊盒子,手慢慢地揮舞,嘴里念念有詞地說:“輕,輕,放開!逼孥E發生了,“啪”的一聲張牌彈了出來,大家都驚呆了,隨即,響起了雷鳴般的掌聲。后來我才知道原來里面有根彈簧,其實魔術撲克牌的秘訣在于快和熟練

      簡祺俊的表演更加精彩,他穿著一身黑色禮服佩戴一個藍色的蝴蝶結,像一位紳士的鋼琴家。他的演奏一會兒高亢,一會兒低鳴,一會兒平穩,一會兒轉調,讓我們聽得沉浸在其中,跟隨著他的鋼琴聲跌宕起伏,最后贏得熱烈的.掌聲!

      最后輪到我上場了,我十分緊張,連鼻尖兒都出汗了,心好撲通撲通的跳著,好像要跳到嗓子眼了,在同學們的鼓勵聲中我才走到教室中間。我今天表演的街舞是SOLO,隨著音樂自由發揮,音樂響起,我一直在重復著幾個動作。我聽到旁邊的同學說:“怎么就只有這幾個動作啊!”我聽了后心里想:“是時候拿出我的殺手锏了。”我要為大家展示街舞breaking的交叉腳地上旋轉的技能,我雙手撐地,右腳屈膝在后,腳掌著地,左腳屈膝在前,接著右腳向前掃,右手迅速離地,左手交替撐地時,左右腳在地上不停地交替著走,360度來回旋轉幾圈,瞬間引來同學們的尖叫和掌聲。聽到同學們的歡呼聲我跳得更起勁了,把我學過的街舞動作結合音樂輪番展示一遍。同學們的掌聲和歡呼聲將音樂會推向了高潮。

      同學們的演出都很棒,贏得了陣陣掌聲和歡呼聲,六一音樂會在歡聲笑語中接近尾聲。

      接下來的頒獎會和美食分享會將我們帶來了更多的快樂,在這里我們度過了一個愉快的六一節。

    兒童節作文 篇2

      我盼望已久的六一兒童節終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動——文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和學生們的臉上洋溢出喜悅的神情。

      上午,一,五,六年級的學生代表都出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

      拉丁舞表演開始了,他們優美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的`一員。我們的童話劇——,演得很精彩,贏得了老師學生們的陣陣掌聲。

      這一天過的太快樂了!

    兒童節作文 篇3

      時間過的可真快呀,轉眼之間,我已經要度過了最后一個六一兒童節了。我想依依不舍得向兒童節揮手告別,又想拉住兒童節的手,不讓它走。

      今天,學校給我們度過了一個獨特的兒童節,我們很是欣喜。早上,張老師給我們一人發了一張“游園卡”原來是讓我們闖關呀,而且還是在學校里,真新鮮!

      我和王熙慧一組,我們兩個跑到操場,先玩了“掌上明珠”這個游戲,是用乒乓球放在乒乓球拍上,在規定的路線內走過就算過關了。我本來覺得很簡單,但是試了試就不容易了,我急急忙忙的,顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的`路就把球掉了,真倒霉,但最后我還是過去了。

      我們又去玩了許多項目,“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲,一個個紅色的印章在游園卡上沖我微笑,心里也是甜絲絲的,臉上像開了一朵花似的,樂滋滋的。

      我成功闖了十四關,去領獎處領了一只套著黑色的中性筆,雖然這份禮物不是那么的豐厚,但是我拿在手里卻沉甸甸的,因為這是我辛辛苦苦一關一關地闖才得來的。而且是我在最后的小學階段一份彌足珍貴的記憶。

    兒童節作文 篇4

      六一的那天,我和我的哥哥姐姐們在我姑姑家玩。我們從早晨九點半就開始玩。到了中午,我們才回家吃飯,吃完飯就又出去了,我們在路邊捉迷藏,扔沙包,比賽跑,看誰是最后一名誰誰就捉我們,玩得可有趣了!過了很長時間,我們到大街上買好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的,玩玩具。

      可剛一到家,姑媽就讓我們去買蔬菜和肉。我們就去了,把蔬菜買完去買肉時,結果發現錢不夠了,于是我們就讓哥哥去問姑媽再要點錢來。結果在取錢回來時他看見路邊賣小吃的.商店,就買了很多,不過趕他回來的時候所有的小吃都一個人吃光了。他到我們那去只給了五元錢,我們又說不夠呀!這時哥哥才知道不應該買小吃的。回家以后還被罵了一頓。

      從這件事上我知道了小孩子應該誠實,不應該總想著自己。

    兒童節作文 篇5

      這個晴朗的早晨,我們唱著歡快的歌曲、踏著輕快的腳步、露著高興的笑容邁向那美好的.六一。

      對于我來說,早上的文藝匯演不過是餐前甜品,而下午的游園活動才是主食。游園活動就是班級安排一些節目,在教室里瘋狂地play。當然,我們的游戲也并不是像普通游戲一樣平乏無味,而是一種境界,只有親身體會,才能融入我們的快樂。

      我們創造了許多不同玩法的游戲。例如,我們進行的是氣球搶椅子,規則是在椅子上放氣球,看誰先坐爆,勝利者可晉級下一輪。當我聽到這個游戲,平時膽大包天的我難免也會害怕起來,畢竟人家最害怕氣球爆炸了。我們還舉行了一個氣球大戰,跟排球一樣的規則,只不過是排球改氣球,還附加了一個很賤的規則。就是三秒之內必須把球拍走!這個難度相當高,之后我被加入藍隊,卻因為犯規離場,雖然打平了,但我還是有點不忿。我想女排冠軍惠若琪來了,也未必三秒內能拍走氣球啊!

      明年的六一,我勢必要一雪前恥,三秒拍走氣球才行。哈哈^_^高手如我,勤學苦練,一定能在明年讓大家眼前一亮!

      回家的路上,聽到一個小朋友問媽媽,什么是游園活動?

      我摸摸下巴,答案就出來了。

      游的意思是讓我們盡情地玩,園就比喻教室就是一個圣地。合起來就是讓我們在這一天盡情地游園,盡情地享受屬于我們的兒童節。

      祝大家節日快樂哦!

    兒童節作文 篇6

      天空正藍,榴花正艷,初夏里深綠色的樹葉都被太陽照耀得閃閃發光。一切都很美好,但比這更美好的,是黃岡市實驗小學四年級紅領巾跳蚤市場上的孩子們。但比孩子們更快樂的,應該屬于我們這幫“超齡”兒童——媽媽志愿者。

      初初知道學校即將組織這個活動的時候,我便欣然加入了班級的志愿者團隊,因為本來就是一個喜歡和小孩子們在一起的人。那個周末,我們志愿者開會商議如何準備橫幅、展板、宣傳促銷品。方針既定,便兵分幾路,有的去商城批發,有的去單位借工具,有的負責文案,有的負責手工。分工不同,熱情相同。就這些一個周末,兩個周末,白天線下碰頭,晚上線上討論,橫幅有了,展板有了,志愿者和拉拉隊的服裝統一了。桌布有了,音響有了,連專職的攝影師都有了。媽媽們的周末其實從來都不閑,但是志愿者的活動卻讓我們在柴米油鹽家長里短之外,體會到了別樣的樂趣。那就是為著同一個目標,這個目標不是名,不是利。不計辛苦,不計報酬,全身心投入地做一件事。當現在的90后都開始宣稱累覺不愛的時候,那我們這群70后媽媽們只能說愛覺不累了。

      活動開始的那一天,激情滿懷豪情萬丈的志愿者們,提前一個小時先來到操場。寧靜的校園,對不起,寧靜被打破了。午睡的人們,對不起,你們被吵醒了。樹上的鳴蟬,對不起,你們的風頭被搶了。樹蔭下,媽媽和孩子們一起吹氣球,綁氣球,做著最后的準備工作。歌聲,笑聲,氣球爆炸聲,聲聲入耳。光影,樹影,穿梭的身影,影動人。

      活動正式拉開了帷幕,一大波跳蚤占領了操場。音樂聲,再響起來!拉拉隊員們,跳起來!促銷的口號,喊起來!孩子們的生意,做起來!你見過孩子學習的模樣,也見過孩子調皮的模樣,但是只有在這里,你才能看到孩子們兢兢業業討價還價,一絲不茍收款記賬的可愛模樣。每一個班級,勤學懂事的`孩子,任性搗蛋的孩子,永遠只是少數。絕大多數孩子平時可能不打眼,不冒尖,但是給了他們這樣一個不同以往的平臺,他們往往會綻放屬于他們自己的光亮。從頭到尾,有的孩子一直在記賬算賬,但是他們沒有抱怨,抱怨自己沒有享受到交易的樂趣,讓我們看到的,是他們對責任的堅守。自始至終,有的孩子一直在吆喝和砍價,但是他們也沒有離開,只想讓自己負責的商品盡快銷售一空,盡量為自己的小組爭取更大的營業額,爭取更大的榮耀。他們吸引我的,是力爭上游的沖勁和一榮皆榮的團隊意識。還有的孩子,會流動兜售,會主動上前一對一推銷,會就地擺成地攤甩賣,驚喜之處,目不暇接。智商、情商、財商,責任感,榮譽感,團隊意識,專注力,哪一樣不是孩子們的閃光點?誰又比誰更重要呢?每個孩子是一顆花種,花開有早晚,成樹有高低,讓我們牽著他們的小手細心呵護,耐心等待,給他們更大的天空,慢慢陪他們成長,就是我們共同的幸福。

      操場上的《童年》還在回響,超齡兒童的童年早已遠去,感謝學校,感謝老師,感謝孩子們,讓我們聊發少年狂,瀟灑走一回!

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