【實用】初一開學(xué)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初一開學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初一開學(xué)作文 篇1
時光飛逝,一眨眼開學(xué)已經(jīng)半個多月時間了,現(xiàn)在再總結(jié)一下寒假里得的那些亂七八糟的“假期綜合癥”,也逐漸因為時間與環(huán)境的問題“就診”好了。既然就診好了,那就進(jìn)一張就診證明給這些“相當(dāng)嚴(yán)重”的假期綜合癥所畫上一個完滿的句號吧。
就診證明NO.1:睡自然醒癥
“病人”自評:假期中,沒了平時上學(xué)的緊繃辛苦,我那叫個放開,可是過足了睡癮。沒人來“微我清夢”,我一睡覺就睡到早上八九點,可給我親愛的小鬧鐘赫爾了個長假。可是,開學(xué)了可無法這樣了,作息這么恐慌怎么能行?開學(xué)之后,每天早上我都被小鬧鐘喋喋不休的吵醒,經(jīng)過這樣幾天的魔鬼訓(xùn)練,總算能做早起早睡了。另外,我要求這學(xué)期依然按照上學(xué)期的生活作息表來決定作息,這樣就不會更加有規(guī)律了!
寒假里我動不動就進(jìn)電腦上校訊通博客,一個寒假放了七篇文章,有六篇是,這也使我熱情高漲。然而,媽媽說,寒假里可以經(jīng)常上校訊通博客,開學(xué)之后必要上上當(dāng)然是很好的,不過上的無法太頻密了,因為要維護(hù)眼睛。現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境了,這電腦病也就暫時告一段落了。
“醫(yī)生”總評:經(jīng)過這段時間的訓(xùn)練,作息總算是獲得了提高,也逐漸適應(yīng)環(huán)境了學(xué)校生活,以后要之后堅決!
就診證明NO.2:假期心碎癥
“病人”自評:假期中,對于新學(xué)期的生活還是充滿著了期望與心碎。新學(xué)期,許多東西都是新的,當(dāng)然令人不禁幻想。其實,說句實話,我最心碎的,還是座位。對于這座位,我們的班主任李老師堪稱是費盡心思,最終她根據(jù)大家的意見要求“大引”,所謂大引,也就是說班里的每個人都有機(jī)會躺在第一排與最后一排,所以座位的前后當(dāng)然是公平的。而讓我心碎了一個寒假的,則是同桌。
我們班每一個學(xué)期都會新的分列一次座位,所以同桌也是不停轉(zhuǎn)換的。有一個好同桌其實是很最重要的。有時,說道的一點不滑稽,一個同桌可能會影響你的自學(xué),甚至性格。寒假里,我天天都在就讓同一個問題:新學(xué)期我的同桌不會是誰呢?整天焦慮不安。
換座位那天,我的心懸到了嗓子眼。女孩生換座位好之后,輪到男生了……我親眼目睹男生一個相接一個走出來,心里那叫個緊繃。我外表淡定,內(nèi)心卻忐忑不安。忽然,一個胖胖的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前,躺在我旁邊……我扭頭一看,噢,天,是丁丁開飛機(jī)!
丁丁開飛機(jī)同學(xué)一直以來可是我的偶像,他的'博文寫出的,那叫個得意……我的內(nèi)心心潮澎湃,內(nèi)親,這是上天決定的嗎?
“醫(yī)生”總評:因為同桌原因,假期心碎癥也暫時平息了,期望之后維持。
就診證明NO.3:假期磨蹭癥
“病人”自評:假期的作業(yè)那叫個較少,我天天寫出得雖說是按照作息表格已完成了,但是超級磨蹭。我寫出作業(yè)逆的速度慢了許多,決意要改成這個毛病!
新學(xué)期,因為家里學(xué)校近,我總是在學(xué)校已完成家庭作業(yè)。因為那種類似的學(xué)習(xí)氣氛,我的速度也變快了,返回了原來的水平。我找到同樣回到班里寫出作業(yè)的同桌“丁丁開飛機(jī)”的寫出作業(yè)速度不是一般的慢,他的速度,已經(jīng)慢到一定境界了。比如說語文作業(yè)三項吧,我們大家還在寫出第一項呢,丁丁開飛機(jī)就已經(jīng)把三項僅有寫完了。我心中可不敬佩不已,要求一探究竟。后來,我找到,丁丁開飛機(jī)的秘訣就在于:不會利用時間。如果作業(yè)拔的早于,平時課間沒人他就把家庭作業(yè)拿出來寫出,別小看這短短的十分鐘!兩個就是二十分鐘,四個就是四十分鐘:相等一節(jié)課呢!
掌控了丁丁開飛機(jī)的竅門后,我的速度也愈加提升,我還和他共享各自的自學(xué)法寶,我們共同進(jìn)步……
“醫(yī)生”總評:由于同桌,改成了寫作業(yè)的磨蹭,顯然同桌真的很最重要呢,之后打氣!
臨床到此結(jié)束。
“病人”感覺:新的學(xué)期開始了,半個月,我已經(jīng)把假期的所有綜合癥都根治了,我堅信我對這些綜合癥已經(jīng)免疫系統(tǒng)了。我將以全新的面貌慶賀新學(xué)期,我要堅信自己,我是最籃的!打氣打氣打氣打氣!
“醫(yī)生”寄語:病人的因應(yīng)與化療都是非常好的,不過世界上的病還有很多,現(xiàn)在她對這些病已經(jīng)免疫系統(tǒng)了,不過以后還是要大力防治,期望她之后打氣,做到一個身體健康、幸福的人!
“醫(yī)生”建議:還是要不吃一些普通道家保健品。如:幸福白開水、熱情青菜等等。還要看一些書籍,如:《自學(xué)寶典》《幸福三十六計》等等。祝福你做到一個幸福、熱情、身體健康的人!
初一開學(xué)作文 篇2
9月1日的早上,我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書,我跑到學(xué)校的門口,就看見很多同學(xué)回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學(xué)在教室里很開心地說話。
不久,有一位年輕的老師進(jìn)了我們的'教室里,說:“各位同學(xué)你們好!”我們也對老師說;“老師好”老師又說“同學(xué)們,你們的語文老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會兒,老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學(xué)典禮”,我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學(xué)典禮”心里又興奮又開心,因為,有新書發(fā),又能參加開學(xué)典禮,還可以和同學(xué)下課說話,所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊!開學(xué)了,這是多么快樂。
初一開學(xué)作文 篇3
在開學(xué)的頭一天,班級老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應(yīng)該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本班級老師講的我們都應(yīng)該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學(xué)這么多天,班級老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨班級老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學(xué)的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學(xué)和班級老師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會打亂班級老師和同學(xué)的'思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤班級老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
初一開學(xué)作文 篇4
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應(yīng)怎樣學(xué)習(xí),讓我們明白了初中生活就是怎樣的。
我已經(jīng)就是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再就是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強,個性就是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的.成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時認(rèn)真就行。可考試時還就是改不掉這個毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)就是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,此時要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)就是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初一開學(xué)作文 篇5
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的`故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
初一開學(xué)作文 篇6
伴隨著一陣陣涼風(fēng),今天我們天學(xué)了。我來到學(xué)校,同學(xué)們來的真多呀!個個神采飛揚,像一個個士兵打勝仗回來。
教室里,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學(xué)說著悄悄話,有的同學(xué)已經(jīng)開始玩游戲,還有同學(xué)打鬧著,嬉戲著,整個教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學(xué)的喜悅之中。
老師發(fā)新書,同學(xué)們都十分的高興,拿到新書,任老師讓我們看看有沒有印錯的.地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。
開學(xué)了,我由六年級升到七年級,老師說我們長大了,以后很多的事情都會干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會每天比同學(xué)們早到的,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)們的好伙伴。我會好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽為我操心!
初一開學(xué)作文 篇7
新的一學(xué)期又開始了,這正意味著知識的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆,但這只能說明成功在考驗?zāi)悖捘恪J前?沒有挫折哪來的成功;沒有付出努力,怎么會有收獲呢?
新的學(xué)期,新的開端,這又是一個新的開始。開學(xué)第一天,我仿佛穿越了,因為我看到了那個剛踏入初中大門的我;那個剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我。現(xiàn)在我看到了那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時有多么幼稚,無知,至今回想起來都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么無知,那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來到了一個新的教室,可惜的是比原來的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的',但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。
現(xiàn)在,我踏進(jìn)了我人生的第一個中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。
雖然,我現(xiàn)在的知識并不是很豐富,但,知識的海洋是廣闊的,無際的。我想我會慢慢親近它的。加油!
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