三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選，歡迎閱讀與收藏。
三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選1
我最熟悉的人是我的奶奶。奶奶今年63歲了，還特別喜歡運動。
奶奶每天早晨送我上學(xué)后就到天姿健身房去鍛煉，晚上有時陪我徒步，有時去跳廣場舞。
奶奶很愛我，我從八個月以后就一直和奶奶生活在一起，在生活上她無微不至地關(guān)心我。我非常喜歡我的`奶奶，她不僅炒一手好菜，而且又會營養(yǎng)搭配。
有一件讓我一直難忘的事。由于我學(xué)習(xí)自覺性有點差，每次都是奶奶教我做作業(yè)，而且奶奶很有耐心地坐在我的身邊一聲不響地看著。奶奶原來喜歡打牌和鍛煉，為了我的學(xué)習(xí)，別人多次叫她她都不去。我知道奶奶是為了我學(xué)習(xí)，所以沒有去玩。這件事讓我深深感到慚愧，因此下定決心改掉這個壞毛病。我要努力學(xué)習(xí)，來回報奶奶的一片心意。
三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選2
你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天，我和姐姐在一起玩的時候，我的手指被劃破了。我怕姐姐擔(dān)心，就把我的手藏在背后面，姐姐看見我的動作奇怪地問：“你為什么把手放在后面呀?”我說：“我放在后面玩啊。”姐姐說：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來!”我紅著臉說：“我的手劃破了。”姐姐看到我受傷的手，又氣又急，顧不上批評我，拉過我的手便認(rèn)真的檢查傷口，又跑去找碘伏給我消炎，在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后，才略帶責(zé)備地說：“如果傷口不及時處理會發(fā)炎的'，以后不許這樣了。”
瞧!這就是我的姐姐，一個愛我、疼我的好姐姐!
三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選3
嘴巴小巧，知道她是誰嗎?哦，她就是我的榜樣裘柯螢。
她非常喜歡學(xué)習(xí)，她上課聽老師聽講，一句悄悄話也不講，一個小動作也不做。老師提出了一個問題，她都不放過。她安安靜靜地寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地看書，我的朋友她是這么的.愛學(xué)習(xí)啊!
她很愛衛(wèi)生，只要地上有紙，她就會自動地?fù)炱饋恚拥嚼袄铩Ｎ颐看慰匆娝淖坏紫率歉筛蓛魞簦翢o一絲紙片。有時，不該她掃的地，她也拿起掃帚，幫助別人掃地。我的同桌可真勤快啊。她的優(yōu)點可不止這些。關(guān)心和幫助別人時，她從來都表現(xiàn)的那么積極。
她還喜歡打籃球，打籃球打得生龍活虎，她還喜歡跑步，雖然她跑得很慢。但是有信心就能戰(zhàn)勝一切困難。
我的榜樣她的特點可真多啊!
三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選4
我身邊最熟悉的人是我們班同學(xué)丁白嘎麗，她長著圓圓的臉，水靈靈的大眼睛，又紅又小的嘴和小小的鼻子，她梳著兩個小辮子，十分可愛。
我和丁白嘎麗是最好的朋友，從沒有吵過架，我們形影不離，親如姐妹。記得有一次我們玩跳跳棋，當(dāng)她要輸了時我讓著她，當(dāng)我要輸了時她讓著我，我們互相謙讓。
星期六，媽媽送我去李老師家的'英語班，應(yīng)為是第一次去，我覺得一切都很陌生，只認(rèn)識幾個同學(xué)，李老師說沒座，只能和一個人坐一起，這時丁白嘎麗熱情的招呼我和她坐一起，就這樣我安心的坐了下來，雖然是件小事，但是表達(dá)了丁白嘎麗的一份愛心。
我們玩的時互相謙讓，學(xué)習(xí)時互相幫助。看，我們像不像一對“好姐妹”。
三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選5
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽漂亮、賢惠、善良、樂于助人、心靈手巧。媽媽每天都是很早起床為我和家人準(zhǔn)備好早飯。還幫我打開復(fù)讀機讓我聽英語。吃完早飯送我去上學(xué)。
每天，媽媽都是這樣重復(fù)著接送我上下學(xué)。回到家后，我有了不會的題，媽媽都會耐心地為我講解。在我有困難的.時侯，媽媽會幫助我，總而言之，媽媽會為我解決一切困難。
在生活中，媽媽是個熱心腸的人，經(jīng)常幫助別人修補衣服，還幫別人織毛衣……我有好多衣服都是媽媽做的呢！
媽媽就像一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨，這就是我的媽，我愛我的媽媽。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后好好回報媽媽。
三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選6
有一個我熟悉的人，我?guī)缀跆焯炜梢杂鲆娝銈冎浪钦l嗎？
他頭發(fā)烏潤，在陽光下仿佛會發(fā)亮。他還有一雙炯炯有神的眼睛和一個微微上翹的鼻子。他衣著樸素，看起來是一個非常文靜的人，但并不是這樣。
其實，他非常的活潑。每次下課鈴聲一響，老師還沒來得及走出教室，他就把“兄弟們”都召集好，向操場飛速地跑去。他們經(jīng)常比賽看誰先到操場，他每次都是第一名。
他不但下課活潑，上課也非常調(diào)皮。有一次上英語課，老師正在教大家讀單詞，只見他在后面像孫悟空一樣竄來竄去。這時，老師發(fā)現(xiàn)了他。最終他沒能逃離倒霉的結(jié)局——叫家長。
他就是我的好朋友，也就是我最熟悉的'人——我們班的體育委員。
三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選7
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。
我的爺爺性格開朗，和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。
爺爺喜歡散步、看書、看報紙，還喜歡養(yǎng)小動物。
爺爺?shù)膬?yōu)點是愛勞動，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c就是愛抽煙，每次爺爺抽煙時都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個壞毛病。
雖然他有缺點，但我還是很喜歡我的.爺爺?shù)摹?br/>
三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選8
我最熟悉的人是媽媽，長著一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，一對水汪汪的大眼睛，漂亮極了！
媽媽對我的照顧非常細(xì)致。記得有一次，我生病了，媽媽很著急地把我送去醫(yī)院，媽媽來到醫(yī)生面前給了錢。媽媽走到椅子上坐下等著。醫(yī)生來了，手里拿著打針需要的東西，醫(yī)生拿出一根針，我嚇得閉上了眼睛，后來我睜開眼睛一看，已經(jīng)在打針了，一點都不疼，很快打完了。
回到了家，媽媽沖藥給我吃，我怕苦。媽媽親切地說：“不苦，很甜。”我喝下了藥，覺得很甜，一點兒也不苦。我上床睡覺去了，翻來覆去睡不著。媽媽上床說：“我來扇風(fēng)。”媽媽覺得冷，就給我蓋被子，媽媽才睡覺。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
三年級我最熟悉的人作文作文開頭優(yōu)選9
我的生活中，熟悉的人很多很多，其中我最熟悉的`人——媽媽。
媽媽今年30歲，圓圓的臉蛋、大大的眼睛、細(xì)細(xì)的眉毛。她有一個特點，就是愛臭美。
有一次，奶奶請我們一家去做客。我和爸爸都準(zhǔn)備好要出發(fā)了，忽然媽媽說：“等一下我還沒準(zhǔn)備好呢！”原來，媽媽還在樓上化妝呢！她先用口紅把嘴唇涂一面，接著又畫眼影、然后把身上噴些香水。走下樓，她一看，覺得衣服穿得不太好，她又急忙跑上樓去換衣服，不一會兒走下樓來問這個漂亮嗎？那個漂亮嗎？過了好一會兒才把衣服換好。我一看，哇！媽媽真漂亮啊！結(jié)果，去奶奶的路上，媽媽不停地問，今天我漂亮嗎？
哎！我這個愛臭美的媽媽可真“煩”呀！
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