樂于助人的動物作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的樂于助人的動物作文，希望能夠幫助到大家。
樂于助人的動物作文1
有一天，風和日麗，小鴨想去河里游泳，一不小心掉到坑里。小猴子看見小鴨子掉到坑里了。小猴子拿來一根又細又長的竹竿。它把竹竿放到坑里叫：“小鴨，抱住竹竿，我拉你上來。”小鴨做不到。
過了一會，小熊提著水桶走了過來。小猴子說：“小熊，幫我打一桶水來。”小熊說：“好的.！”小猴子又說：“倒到坑里去，讓小鴨浮起來！”小熊把水倒進坑里，可是水被泥土吸收了。
中午快到了，大象走了過來。小猴子連忙說：“大象，快來救救小鴨！”大象把鼻子伸進坑里，可是坑太深了，夠不到小鴨。小猴子靈機一動，說：“你用鼻子吸水，噴到坑里；我和小熊用水桶提水，把水倒到坑里。”說完，它們開始行動了。大象從河里吸來了水，把水噴到坑里。小猴和小熊把水倒到坑里。
不一會兒，小鴨子浮上來了。“謝謝你們，如果沒有你們，我沒辦法回家了。”小鴨子激動地說。小猴子、小熊和大象異口同聲地說：“不用謝！”說完，它們高高興興地回家去了。
我明白了要樂于助人。
樂于助人的動物作文2
春天來了，小草開的很茂盛，地上花朵簇簇，路邊的柳樹也綠了，一只小鴨子在路旁悠閑的散步。
它走著走著一不小心掉進了一個很深很深的坑里，它拼命地喊著：”救命啊！救命啊！“
其他小動物聽見了小鴨子求救的聲音，立馬跑了過去，看見小鴨子在洞里上不來，大家心里都很著急。
小猴子說：“小鴨子，你別怕！我們來救你了。”
小猴子從家里拿來長長的棍子，用自己長長的尾巴倒掛在大樹的樹枝上面，把棍子伸到洞里，可是棍子有點短，小鴨子夠不到。
小熊從家里拿來水桶，它想去小河邊打水往洞里灌，然后讓小鴨子浮上來。可現在不是雨季，小河里還沒有水，小熊也失敗了。
大象去街上辦事正好路過，大象問：“這是怎么了呀？”
小熊說：”大象哥哥，趕快來呀！趕快來呀！小鴨子它掉到坑里了。”
大象看見小鴨子后，說：“鴨弟弟，別怕！我來救你了。”
說完，它就用自己很長很長的'象鼻子伸進去把小鴨子救出來了。
鴨子得救后，說：“謝謝大家把我救出來，我以后也要做一個樂于助人的小動物。”
樂于助人的動物作文3
在一片美麗的大森林里，住著一群小動物，森林里有一條小河，河上架著一座獨木，可是，有一次大雨連續下了三天三夜，河水漲啊漲啊，就把獨木橋沖走了。
過了幾天，兔媽媽來到小河邊，打算去河對岸的市場買菜，可是兔媽媽發現獨木橋不見了，心里很著急，它想：真奇怪，橋怎么不見了？家人還等著我回家做菜呢。這時候，鴨姐姐小河邊散步，鴨姐姐看見兔媽媽一臉緊張的樣子就問：“兔媽媽您是不是找不到橋了？”兔媽媽說：“是啊，真奇怪橋怎么不見了？”鴨姐姐說：“兔媽媽您沒有看新聞嗎？新聞上不是說前幾天的`大雨把橋沖走了。”兔媽媽緊張的說：“怎么辦，我還要去河對面的市場買菜呢。”鴨姐姐說：“兔媽媽您不用擔心，我背您過河吧。”兔媽媽說：“真是太謝謝你了鴨姐姐。”鴨姐姐說：“不用謝！幫忙是應該的。”鴨姐姐蹲下來讓兔媽媽坐上去，可是兔媽媽太重了，鴨姐姐背不動，兔媽媽只好又下來了，鴨姐姐也離開了。這時小馬哥哥正好經過這里，它看見兔媽媽著急的樣子想：兔媽媽會不會是找不到橋了？小馬哥哥跑了過來問：“兔媽媽您是不是找不到橋了？”兔媽媽說：“是啊，剛才鴨姐姐說要背我過河，可是我太重了鴨姐姐背不動我，小馬哥哥你能不能背我過河啊？”小馬哥哥說：“當然可以。”
兔媽媽成功到來到了河對岸。第二天，兔媽媽、鴨姐姐、小馬哥哥，找來森林里的所有小動物們一起又造了一座橋。
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