三年級的保護環境作文精選
環境保護是件刻不容緩的事情,下面是小編為大家收集的相關作文,希望對大家有所幫助!

三年級的保護環境作文一
現在我們的生態很不平衡,因為動物不能生存在人類的環境,而人又占用了很大面積卻不會保護,讓部分生命無法存活。
以前,到處是郁郁蔥蔥的樹木、茁壯茂盛的草地和五顏六色的花朵。現在,樹木缺枝少葉、草地一坑一洼,花朵也經常枯萎。
以前,土地里、大樹上、平原上到處是小動物。現在,土地被填平了、大樹被砍斷了、平原變成了高樓,許多動物瀕臨滅絕。以前該下雨就下雨,想天晴就天晴。現在,大氣層變得隨便了,想哭就哭、想笑就笑,使南極氣候變暖造成冰川融化。
為了生態的平衡;為了環境的`美好;為了動物的生存,低碳生活,從現在開始。
三年級的保護環境作文二
今天,老師讓我們去看看有些人有什么不良的、不保護環境的行為,聯想自己。
我們全班到校門口,看見了有人吐痰、有人隨手扔垃圾,不扔到垃圾桶里面、還有人破壞樹木,折斷樹枝……
我就想:我可不能做那些不保護環境的.行為,這些不保護環境的行為,對世界有多大的危害呀!如果大家都吐了痰,都隨手扔垃圾,馬路上該多臟呀!空氣中充滿了細菌,那有多少人傳染上疾病呀!如果都不保護樹木,樹也抵擋不了風沙呀!我們都要受到沙塵暴的危害呀!我就要從小事做起,把紙團扔到垃圾箱里,在外面看見有人把塑料瓶仍在地上,我把它就撿起來。保護環境,人人有責!
三年級的保護環境作文三
老師們、同學們:
地球與人類有著生死之交的'關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。
現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:
第一:盡量不要駕車出行,或者發明電動汽車;
第二:盡量節能生產;
第三:污水不能排入大海與河流;
第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。
地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球吧!
三年級的保護環境作文四
我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮:天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,百花盛開、百鳥爭鳴、綠草茵茵。可是現在地球媽媽遭受了巨大痛苦:樹木一棵棵的在減少;一些動物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚,很難看到那閃亮亮的'星星了。
由于人們大量的破壞自然環境,地球大部分已被污染了。就拿我們現在的居處小莊來說吧:到處有白色垃圾的存在;有些人把樹枝折斷來拿著玩,破壞了小樹的胳膊,使小樹無法自由生長;有些人把小動物捉來玩,他自己高興了,那小動物們可就可憐了。雖然這是一些小事,但也對自然環境造成了破壞。
我們是小學生,還做不了大人的一些事情,但我們可以從小事做起,來保護環境,愛護環境,不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。
三年級的保護環境作文五
有一條金魚,名叫樂樂,它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴,它們天天在一起玩,過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市,這里空氣清新,鳥語花香。這里的魚兒也就特別的開心。
它們時而在水里捉迷藏,時而鉆出水面吐泡泡,似乎看到了我們的世界多精彩。
可是,好景不長。一天,樂樂和媽媽一起去水面上走一走,走到半路,“咚咚咚,”經驗告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的破爛不堪的傘,說:“我的小祖宗,快躲起來!”說時遲,那時快。小金魚剛鉆進傘下,只見“嘩嘩嘩,”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風雨”過后,小金魚一邊給媽媽捶背,一邊說:“媽媽,外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽了小金魚的話,低著頭,難過地想:是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊,還我們清新的`水源,還我們干凈的食物,還我們活潑可愛的伙伴,還我們美麗的家園吧!
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