夏天作文600字匯編3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的夏天作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天作文600字 篇1
那年夏季，天氣異常悶熱，站在毒辣辣的太陽下，她毅然踏上了初一的旅程。在這個新集體中，她認識了小A，并很快成為了無話不說，形影不離的朋友。與此同時，她知道了小B。他是個頭腦聰明，記憶力超強且思維活躍的羞澀男孩。不知不覺，她對他的關注日益加深。終于有一天，班主任將他調到了她后面的座位。那晚，她興奮地難以入眠。
他平時話很少，跟人說話有時也不乏刻薄地以為，他的冷淡使大多數人都“敬而遠之”。但她卻并不怕他，畢竟她又不是被嚇大的.。逐漸地，他和她的話越來越多。有時，他竟會主動跟她說話，分享快樂，分享秘密，這使她“受寵若驚”。她性格開朗，猶如夏季的太陽。每當下課，她都會哈哈大笑，而總會面帶微笑地補一句“白癡，又傻笑”。他溫柔多情，猶如圓圓的明月，她的憂愁到了他那兒都會被化解的一干二凈。那年長假，他成為了她的藍顏，她成為了他的光。她知道他喜歡喝草莓味奶茶，而他知道她喜歡吃棒棒糖。
但，當她知道小A喜歡小B時，她又開始退讓，而他是知道的！她的沉默讓他尤為沮喪，他開始討厭小A并以惡言相對。小A開始冷眼相對她，她再三解釋，但卻無濟于事。小A對她的猜測，對她的不信任終于激怒了她。她不再為那些本就沒有的事做任何解釋。她開始變的冷淡，而當小A用懷疑的眼光看她時，她會以怒目回敬。直至有一天，小A對她道了歉，她們又回到了最原始最純潔的友誼，這讓她們明白了什么叫“朋友”，什么叫“信任”！而從那之后，她們再也沒有見過小B，她知道，小B轉學了！因為，小B向她道了別。
兩個女孩手牽手站在草坪上，相視而望，嘴角慢慢地拉開了好看的弧度。她們知道，小B只是她們生命中的過客，但也是小B驗證了她們經不起風吹雨打的友誼，從而使它更加牢固！所以，她們由衷的感謝他。他們大聲呼喊：“小B，祝你一路順風！”
夏天作文600字 篇2
日歷已經翻過立夏，可是天氣還未變得炎熱起來，我總是沒感覺到夏天的到來。媽媽說：到公園去，準能找到夏天的足跡。于是，周末的上午我們來到離家最近的公園，公園已經換上新裝。
啊~~好漂亮啊。公園里的花都開，紅的、白的、粉的、黃的、還有紫色的真是五顏六色，花香四溢，賞心悅目，沁人心脾。看那紅色似火，白色似雪，粉色如瑕，真是美不勝收。草坪里的綠油油的小草也在猛長，好像和花朵們比賽似的，在郁郁蔥蔥的綠草的映襯下花兒們顯得格外鮮艷美麗。公園里的大樹也使勁伸展著挺拔的身軀，舒展著濃密的枝條，為游人們撐起一把把墨綠色的大傘，送去一陣陣的蔭涼。我想：這不正是夏天的景象嗎？
隨著微風，聞著花香，我們來到人工湖邊，碧綠的湖水正好象古詩中描寫的那樣：白銀盤里一青螺。湖面靜的，宛如明鏡一般，清晰地倒映出綠的樹，紅的亭，藍的天，白的云；在湖水舒適的懷抱里，伴著跳舞的陽光，小小的魚兒們在追逐’嬉戲。隨著時間的前進，轉眼到中午。湖面上的游船也漸漸多起來，看著游人們輕松喜悅的`神情，這里一切的景物讓我的心花也隨之怒放，我們也興沖沖的踏上一支游船，愉快的劃起雙槳。
從游船上下來后，我們又來到公園里的一處廣場上。天真活潑的小朋友們穿著靚麗的衣服，有的在騎木馬，有的在喂鴿子，有的在玩兒氣球，更小的還有躺在搖車里曬太陽的，真是太有趣。
夏天的公園，構成一幅生機勃勃的山水畫，我們暢游在其間，真有一種人在畫中游的感覺。我喜歡公園的夏天。
夏天作文600字 篇3
今年夏天的這個暑假，讓我覺得意義非凡。
暑假我很忙，作業也很多。一星期要上四節英語課，千萬別小看這四節英語課，作業可多著呢！其中的兩節英語課是新概念一，另外兩節是3L。
就在新一要段考的時候，我非常想考進前20名，你們一定想問：“怎么才考前20名呢？”那是因為我剛上新一，按照往常慣例，應該是3L上完才上新一，我只上了不到三個月的3L就考上了新一，所以與其他同學相比，基礎要相對薄弱一點。而且同時上兩個英語班，光是作業呀，都基本上來不及寫！再回到剛才說的那里。我既然想考進前20名，我該怎么辦呢？嗯――想到了：我找一個學新一學得遍數較多的同學給我說一下。這是什么意思呢？不瞞你說，我們班真的有同學上了至少兩遍新一呢，但這不太好，這，這不是作弊嗎？讓我再想一想，對了！我可以看看上次考了前三名的同學是怎么學的、復習的，我也照人家的方法來學習不就行了嗎？
經過一段時間的學習，我和其他同學都參加了段考。這一天，我激動地提著袋子快速沖刺到新一教室――巴黎大學，聽起來是很奇怪的名字吧，嘻嘻！其實每個教室都叫“××大學”。我為什么要跑那么快呢？這是因為：今天是發新一段考成績的日子。
我緊張兮兮地沖進教室，啊哈！排名就貼在門上，我目不轉睛地盯著排名表，搜尋著自己的名字，啊——居然僅考了第24名，我頓時感覺懊喪極了。
就在我后悔、懊喪的那一瞬間，我一下子懂得了：是的，我想的'沒錯，是可以參考別人是怎么學的、復習的，但是，如果你一直學別人，那是遠遠不夠的。這正如李可染先生說的:踩著前人的腳步，最佳結果也只是亞軍。沒關系！只要我堅持努力地學習，我的愿望一定會實現的。
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