精選中秋節(jié)四年級(jí)作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的中秋節(jié)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇1
八月十五到了！我夢(mèng)想中的歡樂(lè)中秋節(jié)終于來(lái)了，我的心真是又高興又興奮！
中秋節(jié)是一個(gè)特別的日子，為什么特別呢？因?yàn)槭宓脑铝翀A又圓，中秋節(jié)不但可以賞月，還可以吃那美味的月餅，想起來(lái)我都流口水了！中秋節(jié)可不是光吃月餅的'，里面還有很多有趣的知識(shí)。
我知道為什么中秋節(jié)要吃圓圓的月餅，因?yàn)橹星锏脑铝撂貏e圓，月餅也特別圓，圓圓的月餅代表著每個(gè)家都要團(tuán)圓，不過(guò)今天晚上很可惜，因?yàn)檫@兩天下了綿綿秋雨，我猜月亮姐姐可能淋了雨水感冒了，正在太陽(yáng)公公的懷抱里養(yǎng)病呢！
中秋節(jié)我還知道一個(gè)小故事《嫦娥奔月》。古時(shí)候后羿射死了九個(gè)太陽(yáng)，天帝很生氣，把后羿和嫦娥放到了人間，走前天地又給了他們一顆仙丹。一個(gè)人把仙丹吞下可以成仙，兩個(gè)人一塊吃可以長(zhǎng)生不老，不過(guò)被一個(gè)心術(shù)不正的人聽(tīng)到了。有一天后羿不在家，那個(gè)人拿著刀讓嫦娥把仙丹交出來(lái)，可是嫦娥把仙丹放到嘴里，一不小心吞了下去，嫦娥就飛到了月宮上，所以每到中秋節(jié)就能看到月亮上有東西動(dòng)。中秋也代表秋天的中間。
今年的快樂(lè)中秋節(jié)，我是在奶奶家過(guò)的，晚上我們吃了月餅、肉，可香了！
希望明年可以再這樣過(guò)一個(gè)好的中秋節(jié)，月亮姐姐不要再感冒了！
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽就帶著我去廣場(chǎng)上玩。
一開(kāi)始我們看不見(jiàn)月亮，我還直納悶：中秋節(jié)是要賞月的，月亮跑哪兒去啦?再仔細(xì)一看，原來(lái)是被樓房擋住了。只見(jiàn)又大又圓的月亮好像一個(gè)玉盤(pán)一樣晶瑩剔透，皎潔的月光灑在地面上，仿佛鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的星星眨著明亮的眼睛，好像在對(duì)我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來(lái)幾顆移動(dòng)的“星星”，有的小朋友說(shuō)那是遙控飛機(jī)，我感覺(jué)不太像，因?yàn)樗w得實(shí)在很高。媽媽說(shuō)那叫孔明燈，也叫許愿燈，是人們用來(lái)許愿的，燈點(diǎn)著后，許上自己的心愿，讓它帶著我們的愿望越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)這是一個(gè)燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點(diǎn)了火，等到里面的熱氣膨脹起來(lái)以后，它就會(huì)慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。
欣賞完孔明燈，我又繼續(xù)和小朋友們一起玩游戲，最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。
中秋節(jié)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生作文5
中秋節(jié)這天。我和媽媽來(lái)到了會(huì)展中心博物館。在外面，有許多人都在排隊(duì)買(mǎi)票。好不容易才輪到我們。只見(jiàn)媽媽買(mǎi)玩票，服務(wù)員阿姨還給了我們兩條手鏈做紀(jì)念，媽媽把手鏈戴在我的手上。”好漂亮珍珠手鏈啊”。我高興在跳起來(lái)…
一到里面，我就看見(jiàn)一只鱷魚(yú)懶洋洋在趴在那，看上去一點(diǎn)也不兇，真奇怪!于是，我接著往前走，又看到了一只五顏六色的魚(yú)，身上的顏色像畫(huà)上去似的。漂亮極了，一問(wèn)講解員叔叔才知道，這只魚(yú)叫蝴蝶魚(yú)，難怪這色彩這么引人注目呢!我還看了許多從深海來(lái)的貝殼，真有意思。有的是圓形的。有的是半圓形的。還有的`是扇形的……我還看了長(zhǎng)壽龜。它的龜殼很光滑，就像一塊肥皂，還有它橢圓的外殼上面的圖紋奇怪極了，最有趣的就是它的頭了。它的頭是青綠色的，頭縮起來(lái)的時(shí)候脖子上的肉疊在一起像收起的窗簾一樣……
看了這五彩繽紛的海洋動(dòng)物我長(zhǎng)了不少知識(shí)。讓我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇3
今天我們放假，不用去學(xué)校。因?yàn)榻裉焓寝r(nóng)歷的八月十五，也是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。媽媽告訴我，這一天，人們無(wú)論身處何方，都要回到家里與家人團(tuán)聚。由古到今，也有很多著名的詩(shī)人，用詩(shī)詞表達(dá)對(duì)親人的思念和濃濃的思鄉(xiāng)之情。其中就有蘇軾寫(xiě)的：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”我理解的意思是：“蘇軾在中秋節(jié)的時(shí)候，一邊吃著飯、喝著酒，一邊想象自己變成孫悟空，翻個(gè)筋斗云到天上去看看，玉皇大帝是不是和自己一樣在喝著酒吃著飯呢！”老師還教給我們一句很出名的`詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”意思是說(shuō)：月亮有被云遮住的時(shí)候，也有非常明亮的時(shí)候，有缺了很多很多的時(shí)候，就像彎彎的小船，也有圓圓大大的時(shí)候；人的心情也跟月亮的變化一樣，有悲傷的時(shí)候，也有快樂(lè)的時(shí)候”。我覺(jué)得這些詩(shī)句都非常的美，寫(xiě)的也非常的好。
媽媽還告訴我，每逢中秋節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，很多在外地工作或者是上學(xué)的人，就是最想念家鄉(xiāng)的時(shí)候。因?yàn)檫@一天，月亮是最圓最亮的時(shí)候，月餅也是圓圓的，人也團(tuán)圓了，所以中秋節(jié)才要取“團(tuán)圓”的意思。如果可以回到家，全家人熱熱鬧鬧的聚在一起，一邊吃著香甜可口的月餅，一邊賞月，我想那應(yīng)該就是最幸福的時(shí)刻了。
我還記得媽媽以前給我講過(guò)“嫦娥奔月”的故事，我猜想，嫦娥如果真的在月亮上，當(dāng)中秋節(jié)這一天的時(shí)候，她應(yīng)該也會(huì)和我們一樣吃月餅吧。不知道月亮上過(guò)中秋節(jié)會(huì)是什么樣的，所以我希望有一天我能夠成為一名飛行員，坐著宇宙飛船到月亮上去探查一下，看看到底有沒(méi)有嫦娥，看看這個(gè)故事到底是不是真的。
總之，我覺(jué)得中秋節(jié)是個(gè)非常有意思的節(jié)日。
“中秋”，是被人們一直都喻為最有人情味，最具詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。有古詩(shī)說(shuō)：每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)里，這一份思念當(dāng)然會(huì)更加深切，尤其是那一輪明月高高掛在天上的時(shí)刻。
每當(dāng)?shù)街星锕?jié)的時(shí)候，吃著那美味的月餅，欣賞著那象征團(tuán)圓的明月，眼前又會(huì)浮現(xiàn)出20xx年的那次中秋節(jié)。那次中秋節(jié)，我們一家四口來(lái)了次“跳繩大比拼”！“跳繩大比拼”先后分三場(chǎng)，分別是“熱身賽”、“加油賽”和“一決雌雄賽”。我和老爸一組，弟弟和老媽一組。最終，我們以2比1的優(yōu)勢(shì)而奪得了這次比賽的桂冠！
每每想到這，我總會(huì)情不自禁地笑笑，然后，接著吃月餅，賞月亮，仿佛從月亮里再次看到那次比賽的情景......
中秋節(jié)四年級(jí)作文 篇4
“至今不會(huì)天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人”，提起這句詩(shī)，我就會(huì)想起每年中秋節(jié)做月餅的快樂(lè)。月餅的香甜和自己親手制作的那份愉悅，難道就是嫦娥贈(zèng)與我們的禮物嗎？今年，又到了做月餅的時(shí)候了。
今年我們做的月餅與往年不同。往年我們做的`月餅都需要烘烤一下，今年的不需要啦！因?yàn)榻衲晡覀円龅氖恰ぴ嘛灒÷?tīng)起來(lái)就很好吃，冰爽、絲滑、香甜可口。
中午，我們迫不及待地來(lái)到教室，著手準(zhǔn)備月餅材料。我們先領(lǐng)取了帽子，防止調(diào)皮的頭發(fā)掉進(jìn)香噴噴的月餅中。然后，戴上干凈的手套。最后，每人領(lǐng)取兩個(gè)冰皮、兩種不同口味的餡、兩份預(yù)拌粉和摁壓器。
所有的材料準(zhǔn)備好后，我們開(kāi)始做月餅了。我們首先把預(yù)拌粉灑在冰皮上，使冰皮變得光滑。然后把冰皮放在手心，用另一只手摁壓，壓成餃子皮的形狀。最后把餡輕輕的放在冰皮中間，像媽媽包包子那樣，小心翼翼地把冰皮一點(diǎn)一點(diǎn)拾起來(lái)，整體拾起來(lái)后揉成一個(gè)球形的形狀。如果拾不起來(lái)邊，就直接揉成球的形狀，在慢慢轉(zhuǎn)的過(guò)程中，冰皮就會(huì)把餡包裹住。最后，把做好的球放進(jìn)摁壓器中，印上漂亮的花紋。如果第一次沒(méi)摁好、第二次也沒(méi)摁好、第三次還是沒(méi)摁好，那你就得把你的耐心拿出來(lái)，繼續(xù)重復(fù)包裹。最終，總會(huì)做出一個(gè)漂亮的冰皮月餅。
怎么樣，你們想做嗎？
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