學(xué)會(huì)生存的優(yōu)秀作文【匯總5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存的優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)生存的優(yōu)秀作文 篇1
“生存能力”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,但是,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅揭庀氩坏降睦щy或?yàn)?zāi)難時(shí),我們又該如何應(yīng)對(duì)呢?前不久,我讀完了《魯濱孫漂流記》,從中,我學(xué)會(huì)了沉著,學(xué)會(huì)了生存。
當(dāng)魯賓孫最初流落到荒島時(shí),沒(méi)有慌亂,而是鎮(zhèn)靜下來(lái),在島上尋找水源、到處覓食。后來(lái),還在島上建了房,安了窩……他在荒島上生活了二十八年,這不僅需要基本的生存本領(lǐng),更重要的,是要打敗自己的內(nèi)心,打敗心中的恐懼,冷靜下來(lái),不停地磨練心中的意志。唯獨(dú)讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái),唯獨(dú)讓自己的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),才能夠在荒島那樣的.不毛之地生存下去。
我敬佩魯濱孫,他的沉著,他的冷靜,他的一舉一動(dòng),不得不讓我想到自己。
那次去旅游,集合的時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,但潘薇潔同學(xué)仍未出現(xiàn),導(dǎo)游讓我們?nèi)フ宜揖统褟?qiáng),獨(dú)自一個(gè)去尋找。我跑著、找著,哪兒都望不見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。糟了,當(dāng)我的前方出現(xiàn)一個(gè)分岔口時(shí),我知道自己迷路了。是這條?還是這條?忘記了,看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,心急如焚。心更加大力地“撲通”起來(lái)。這時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出魯濱孫,想想他,再看看自己。我冷靜下來(lái),最后鎖定左手,我飛奔過(guò)去,繼續(xù)尋找……
我冷靜就能辦好事,魯濱孫沉著冷靜下來(lái)就能生存!
學(xué)會(huì)生存的優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都覺(jué)得,生存是項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的事。從前,我也是這么認(rèn)為,但是,自從我看到了下面這個(gè)新聞時(shí),我認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)生存如此重要……
那是一個(gè)天氣晴朗的上午,一個(gè)小區(qū)的一棟居民樓發(fā)生了非常嚴(yán)重的火災(zāi),每個(gè)人都想安全的逃離現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)人也做出了不同的對(duì)策。有的人覺(jué)得走樓梯太慢就坐上了電梯,電梯門打開(kāi)時(shí),里面的人被特大的大火瞬間吞噬;有的人由于太過(guò)緊張,而選擇了跳樓,在跳下去時(shí)當(dāng)場(chǎng)身亡;甚至有的.人不敢面對(duì)大火而躲在被子里,和燃燒的被子一起死亡…….只有一個(gè)人靠他的生存技能安全的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
因?yàn)檫@件事,我調(diào)查到了以下幾點(diǎn)關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)的生存技巧:
1、在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要冷靜,千萬(wàn)不要驚慌失措。
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生,如樓層較高不要盲目跳樓。若樓層較低,下樓通道被火封住,可用繩子或床單撕成條狀連起來(lái),捆緊在窗檔和重物上,保護(hù)好手部后順勢(shì)滑下,也可將被褥等物扔在地上,通過(guò)跳在這些物體上軟著陸的方式逃生。
3、平時(shí),對(duì)于經(jīng)常身處的場(chǎng)所要計(jì)劃好幾條不同的逃生路線。
4、煙中逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,盡量壓低身體,有時(shí)可匍匐前進(jìn);逃生時(shí)隨手將經(jīng)過(guò)的門關(guān)上,可延緩火勢(shì)的蔓延。
5、一旦發(fā)生火災(zāi),切不可舍命救物,而且已逃出火場(chǎng)絕不能再進(jìn)入火場(chǎng)搶救財(cái)物。濃煙有毒,火未完全撲滅則易死灰復(fù)燃。
6、逃離火場(chǎng)不得乘坐電梯。如果樓梯已被大火封住,可以跑到樓頂通過(guò)另一單元的樓梯出來(lái),或者從陽(yáng)臺(tái)抱住排水管下滑逃生。
在當(dāng)今的社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚(yú)兒沒(méi)有了背鰭;就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀。我們一定要學(xué)會(huì)生存!讓我們學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧!
學(xué)會(huì)生存的優(yōu)秀作文 篇3
在人生中,學(xué)會(huì)生存無(wú)疑是對(duì)自己的生活作出了保障。當(dāng)你被困時(shí),生存的本領(lǐng)讓你擺脫困境。生存的本領(lǐng)就像一個(gè)好幫手,在你有困難的時(shí)候幫你渡過(guò)難關(guān)。
在我們這個(gè)美好的國(guó)度里,在我們這個(gè)充滿幸福與溫馨的大家庭里,我們被愛(ài)包圍著。但在不知不覺(jué)中,我們受到親人的溺愛(ài),成了“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的大少爺和嬌小姐。現(xiàn)在,我們可能會(huì)想:有家人的呵護(hù),我還怕什么!怕這個(gè),怕那個(gè),那是杞人憂天。但是錯(cuò)了,家人不是神話里的上帝,不能為我們做盡所有的事。再說(shuō),家人總有一天會(huì)離開(kāi)我們的。總有一天,我們要獨(dú)立的。
如果我們?cè)缫惶鞂W(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),就能為以后的生活作充分的準(zhǔn)備。如果我們想要在社會(huì)上立足,就必須要學(xué)會(huì)生存。這個(gè)是我們?cè)缤矶家W(xué)的,早晚都要去面對(duì)的。與其到頭來(lái)無(wú)法生存,不如早一天學(xué)呢?
我們都知道,蒲公英是一種十分平常的植物,但這不平常的植物卻有著一種不平常的精神。蒲公英媽媽在等待小孩子們發(fā)育完全后把他們放飛,讓他們獨(dú)闖世界。因?yàn)槠压寢屔钪鹤约翰豢赡芘阈『⒆觽円惠呑樱傆幸惶煲x開(kāi)小孩子們。小孩子們總有一天要獨(dú)立的。她唯一能告誡小孩子們的是:無(wú)論在怎樣惡劣的環(huán)境下都要勇敢的、想辦法生存下去。
這就是我們有生命的物種所相通的地方吧!記得有一次,我在電視上看到一個(gè)小孩。他媽媽去世了,家里還有一個(gè)患有精神病的`爺爺,這時(shí),爸爸因出車禍也住進(jìn)了醫(yī)院。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!僅僅八歲的孩子,就要承擔(dān)起家庭的重任!他用行動(dòng)告訴所有的人,這是他的責(zé)任和義務(wù)。我被他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。
在生活中,在我們成長(zhǎng)的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,前面的路還很長(zhǎng),也許有荊棘,有坎坷,有懸崖,有險(xiǎn)灘……我們要早作準(zhǔn)備,勇敢面對(duì)。
學(xué)會(huì)生存的優(yōu)秀作文 篇4
荒島上練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆! 生存 簡(jiǎn)單,但不可忽視, 學(xué)會(huì) 容易,但是做起來(lái)就是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題 學(xué)會(huì)生存。
記得那時(shí)我還小,烈日炎炎,蟬鳴不斷。我和爸爸一起去超市,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一起向我襲來(lái),那些拐騙小孩,被綁架的事情一下子涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我下的毛骨悚然,都快哭了,我漫無(wú)目的'的跑來(lái)跑去,身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都在沸騰,情急之下我找到了服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的 倒霉之旅 ,阿姨用她那溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平了我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室,我連忙向后退了一步,但阿姨還是拉著我去了,一路上囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸來(lái)領(lǐng)我,爸爸正為我的走丟急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差點(diǎn)哭了。聽(tīng)到這兒,爸爸像發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸,我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)。這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂(lè)觀的精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存的優(yōu)秀作文 篇5
生存在這個(gè)社會(huì)中,必須要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立下足,才能有所成就。
我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛(ài)的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛(ài)自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望,讓他自己生存。因?yàn)槌38C居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒(méi)有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下了淚,多么偉大的母狐呀
我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)生存,簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國(guó)家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……
我們學(xué)會(huì)生存是一種本領(lǐng),是每一個(gè)人必須要掌握的,而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的`9·0級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人的心。當(dāng)時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟的房子,漂流在一望無(wú)際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的,如果說(shuō),那只小狗沒(méi)有強(qiáng)烈的求生欲望,它怎么能在危險(xiǎn)來(lái)臨之際存活。
在我們的生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,顯然如那長(zhǎng)居洞中的小狐,只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉,只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟惖纳顩](méi)有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會(huì)有所成就。
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