【精選】煩惱作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的煩惱作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱作文600字 篇1
“少年不識(shí)愁滋味”。這句話說(shuō)得倒是不錯(cuò)。但在現(xiàn)實(shí)中，這是根本不可能的。我不僅不自由，還有許許多多的煩惱，就像現(xiàn)在到處上補(bǔ)習(xí)班一樣。我就像被人牽著的一只風(fēng)箏，在半空中拼命的掙扎，但是卻永遠(yuǎn)無(wú)法掙脫。
昏昏欲睡的音樂(lè)課
一說(shuō)起音樂(lè)課，我腦子里立刻會(huì)浮現(xiàn)兩個(gè)大字“無(wú)聊”。有些人會(huì)說(shuō)：“音樂(lè)課不是挺好的.嘛，我想上還上不了呢！”唉，那是你們不知道我們的音樂(lè)課，每一次去上音樂(lè)課，總是沒有什么花頭，平淡而乏味。而且音樂(lè)教室好像從來(lái)不開窗，在里邊待上個(gè)四五十分鐘簡(jiǎn)直難以忍受。每次進(jìn)入教室，老師總會(huì)先給我們放一段“安眠曲”，搞得我們昏昏欲睡。有時(shí)還會(huì)吹豎笛，什么“多”“來(lái)”“米”，我全搞不清楚。最要命的還是排練奇怪操，不但難做，而且老師還把我們班的視頻發(fā)在年級(jí)群里，弄的全班同學(xué)難堪。不過(guò)仔細(xì)一想：音樂(lè)課至少?zèng)]有單元考試，所以我還是努力去克服它吧。
吹牛體育課
每當(dāng)上體育課，同學(xué)們就特別興奮。主要是能聽體育老師在課上吹牛。有一次，由于全班實(shí)心球扔不遠(yuǎn)。于是，體育老師又開始吹牛了，只聽他說(shuō)：“想當(dāng)年，我從農(nóng)村出來(lái)，扔實(shí)心球。一扔就扔出了一個(gè)市記錄！”我聽了心里暗自發(fā)笑，但為了不被老師聽見后扣分，還是強(qiáng)忍住了。
令我痛苦的科學(xué)課
科學(xué)課上有些東西真是難背，什么稱重力的公式，真是難背。而且有些錯(cuò)誤總是會(huì)在交上作業(yè)的一剎那被我發(fā)現(xiàn)，讓我十分煩惱。但老師讓我們背這么多，也是為了我們好，我們也要適當(dāng)理解他們的苦心。
步入六年級(jí)，面對(duì)成堆的作業(yè)與升學(xué)考試，使我十分煩惱。但生活不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒⿶蓝兊酶用篮茫覀円赂颐鎸?duì)煩惱，把它化作一種動(dòng)力，更好地學(xué)習(xí)。
煩惱作文600字 篇2
鋼筆、涂改液、膠條、改正紙和修改符事情是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了，也許是有些孩子太過(guò)熟悉他們了，所以不好好用，甚至拿他們搞惡作劇，使他們受到了傷害。聽，他們又在議論了。
最先發(fā)話的是鋼筆，只見他憤憤地說(shuō)：“我總是被小主人摔到地上。看，我的頭都摔彎了。”鋼筆指了一下自己的頭接著說(shuō)，“有一天，小主人用我寫作業(yè)，他發(fā)現(xiàn)我的`筆尖被摔彎了，當(dāng)時(shí)我還以為他會(huì)把我的筆尖修好呢！你猜怎么著，他竟然把我扔進(jìn)了垃圾桶。多虧小主人的爸爸，手疾眼快，我這才獲得了重生！”
修改符號(hào)聽后也痛苦地說(shuō)：“唉，我呢？我總是被小主人畫反，你看，小主人的老師在我身上畫了一個(gè)又一個(gè)的大叉子，唉，看這輩子我別想翻身了！”
涂改液更是一臉的苦相，眉毛幾乎擰成了一個(gè)疙瘩，他氣憤地說(shuō)：“你們還好點(diǎn)兒，看看我，前幾天，小主人才把我從商店里買回來(lái)，當(dāng)時(shí)我開開心心地想為他服務(wù)，可他不是用我改正錯(cuò)字，而是拿著我在公益廣告牌子上畫起了小人兒，你們說(shuō)可氣不可氣！”
這時(shí)膠條委屈地說(shuō)：“我原來(lái)是來(lái)粘錯(cuò)字的，可有一次考試，小主人的同學(xué)把我借走，用我粘上了一道題的答案給小主人。老師發(fā)現(xiàn)后，批評(píng)了小主人，小主人就把我狠狠地摔進(jìn)了垃圾桶。你們說(shuō)，這能怪我嗎？”膠條由于傷心，話還沒說(shuō)完，淚珠就掉了下來(lái)。
這時(shí)的改正紙氣得臉更白了。他瞪著眼睛說(shuō)：“太不像話了，看看我吧！昨天，小主人把我撕下來(lái)，在我身上寫了‘我是小偷’四個(gè)大字。他神不知、鬼不覺地把我貼在了一個(gè)同學(xué)的后背上，等那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，把我撕得粉碎。你們看看我現(xiàn)在還有法兒活嗎？唉！”
……
聽見了嗎？學(xué)習(xí)用具在互相訴苦呢！同學(xué)們，聽了他們的訴說(shuō)，你是否也有一些感觸呢？那讓我們攜起手來(lái)共同地保護(hù)他們，合理地利用他們，讓他們的遭遇不再重演，好嗎？
煩惱作文600字 篇3
三年級(jí)的期中測(cè)試，我考得很不理想。語(yǔ)文64分，數(shù)學(xué)71分。當(dāng)老師把試卷發(fā)下的時(shí)候，宛如一塊巨大的石頭墜向我的頭部，我感覺腦袋被砸了一下。我不敢相信，淚水模糊了我的眼睛。
放學(xué)了，我背著沉重的書包，每走一步，似乎都要花費(fèi)很大的力氣。我不想回家，不敢面對(duì)父母，不敢面對(duì)這一切。
我多想時(shí)間停留，永遠(yuǎn)地停留。不知不覺的，我已經(jīng)走到了家門口。
到了家里，媽媽在做飯，爸爸在看書，沒有注視我，我也沒有把試卷拿出來(lái)。瞞過(guò)了一段時(shí)間，吃飯了。在飯桌上，媽媽還是問(wèn)起了。
“馨兒，這次期中測(cè)試怎么樣？”
我沒有瞞低聲說(shuō)道：“語(yǔ)文64分、數(shù)學(xué)71分。”淚水情不自禁地流了出來(lái)。
晚上，夜靜悄悄的，我獨(dú)自一個(gè)人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那兩個(gè)不理想的成績(jī)，我為自己的“慘敗”而痛心。久久不能入睡。
正當(dāng)我沉浸于悲傷中時(shí)，媽媽推開門，對(duì)我說(shuō)：“馨兒，我不是經(jīng)常對(duì)你說(shuō)金子總有不發(fā)光的時(shí)候嘛，誰(shuí)都不可能是常勝將軍啊！”媽媽理解我的心情，給我講了一大堆道理，可絲毫沒有對(duì)我起作用。淚水再次情不自禁地掉了下來(lái)。
媽媽開始焦急起來(lái)，把希望寄托在爸爸身上。爸爸走了進(jìn)來(lái)，用手拍拍我的.肩頭笑嘻嘻地說(shuō)：“不就是沒考好嗎？不要這么在意呀！馨兒，重要的是心態(tài)。一次考不好，不至于那么傷心。成績(jī)只是一種衡量知識(shí)的方法，你平時(shí)不也考得挺好的嗎？”
是呀，學(xué)習(xí)中這點(diǎn)兒挫折算什么？這次沒考好，又不等于永遠(yuǎn)考不好，我不應(yīng)該灰心喪志，不思進(jìn)取！人生，重要的不是終點(diǎn)，而是中途的旅行。只要經(jīng)過(guò)我的努力，相信下次期末考試，我一定會(huì)脫穎而出。
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