想象作文300字

想象作文300字[實用]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的想象作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

想象作文300字 篇1

　　變、變、變！大雄變成一個身材魁梧的人，兩只手臂又粗又黑，即使舉起大象也不成問題。

　　大雄高興得不得了，因為這樣再也不用害怕被胖虎欺負了。此刻的他，內心充滿正義感，決定幫助比自己更弱小的同學。

　　這天，大雄來到公園，發現一群人圍毆一個男孩。大雄很生氣，心想：“終于有我上場的機會了！”當大雄仔細一看，發現被欺負的人竟然是胖虎。大雄內心相當掙扎，不知道該不該幫他？大雄雖然很想裝作沒看見，但是善良的他還是不忍心看著胖虎被欺負，即使胖虎老愛欺負他。

　　現在的'大雄壯得像巨人，膽子也變大了。他快步走向胖虎，完全不費吹灰之力就把那群人趕走了。胖虎一看是是大雄救了他后，想到自己以前經常欺負的大雄竟然愿意幫助自己，心中十分抱歉，，面有愧色的對大雄說：“對不起。”大雄靦腆的說：“沒關系。”兩人相視而笑。

　　從此之后，胖虎就像換一個人似的，不僅不再欺負大雄，反而和大雄一起幫助同學，兩人變成無話不說的好朋友。

想象作文300字 篇2

　　在暑假里，我學習了游泳。游泳很費勁，來看看我是怎么學的吧！

　　第一天，教練要我先練習在水下憋氣。小菜一碟，我一會兒就學會了。接下來幾天是蛙泳的'訓練，腿要直直地放在水面上，然后用力向后蹬。雖然很費力，但我還是很快學會了。教練后來又教我手的動作，之前因為光有腿的動作，我學得很快，所以我認為游泳不過如此。等到加上手的動作后，我才發現游泳比登黃山還要難。由于剛開始手腳配合不默契，我還嗆了幾口水，心里還特別怕被淹死，當時我都哭了，心里還不時地打退堂鼓，根本不想學下去了。后來媽媽鼓勵我，媽媽說：“失敗是成功之母，只有經歷了失 敗才能獲得成功！”媽媽還說：“你聽說過在這么淺的游泳池里能淹死人嗎？”在媽媽的鼓勵下，我從困難中爬了起來。終于學會了蛙泳。

　　現在，我在游泳池里就像一條小魚，自由自在地游來游去，又像一只調皮的青蛙，快活地跳來跳去。

想象作文300字 篇3

　　我看過慢速時代這篇作文，在那的人可真是慘兮兮呀！看了真是讓人心疼。如果呆在我這個時代那可真是快樂的'不得了

　　就說有一次下雨吧，那次下雨，小孩子們真是樂開了花，因為下的不是大雨而是糖果雨，天上掉下了糖果，孩子們紛紛跑出家門，拿著大袋子裝著糖，下完了雨，他們美滋滋的回家了。

　　還有一次，我們班的鄧忠英同學不小心摔了個跤，撞了腦袋，可是，奇妙的事情發生了，鄧忠英原來不是很聰明，可是被撞了腦袋之后，整個人變得超級聰明，連地球什么事后毀滅都知道得一清二楚，真是歪打正著，所以我們這個時代沒有人生病，因為我們太幸運了，所以連摔跤磨破皮的事都沒有。

　　有一次我在回家的路上，撿到了十元錢，我把錢交給了警察叔叔，警察叔叔對我微笑，獎勵我了十億美元作為獎金，我真是太幸運了。

　　怎么樣？是不是想到我這個時代來玩呀？因為太幸運了嘛，所以一大幫人搶著要來這玩，如果你要來，那你就一分錢不用帶來，因為那不收任何費用！你只用大大方方的坐飛機來，看吧，是不是很好呀？

想象作文300字 篇4

　　假如我是風，我會走到世界。哪里需要我，我就會到那里去。

　　春

　　在春姑娘輕輕來到時，我們不知道春姑娘的到來，這時候我會變成風，吹到這里，讓小朋友們歡快的游戲；讓小草能夠重生；讓小樹生長樹苗；讓大地變得生機勃勃。

　　夏

　　在夏日炎炎的下午，誰不想涼快一下。這時候我就會變成風吹到這里，給人們除去炎熱，讓夏日炎炎變成秋高氣爽。

　　秋

　　在秋的來到時，樹葉一片片飄落。這時我會變成風來到這里。我輕輕一吹，將熱風吹給土地，讓他準備好秋衣迎接秋姑娘，我在吹一口風，讓動物們提前準備冬眠。

　　冬

　　在寒冬徹骨的冬天，到處冷颼颼的`，不再需要冷風了。這時我會變成熱風來到這里。輕輕吹一口，將凍成冰的河水化解；將抗不住風寒的小草吹綠；讓人們出來；讓小動物們玩耍；讓大自然變得生機勃勃……

　　假如我是風那該多好呀！

想象作文300字 篇5

　　我有一個夢想，那就是可以成為一名科學家。我發明了一個“麥克”機器人，（想看有關麥克機器人說明，請到同題作文大賽中，《奇妙奇妙真奇妙》）得到了“諾貝爾獎”，為祖國爭了光！瞧！我站這領獎臺上多自豪、多激動。“中國也得到了‘諾貝爾獎’。中國人萬歲！中國人萬歲！”人們大聲叫喊著。

　　我有一個夢想，是成為所有學生心目中的好老師。（以下是我的想法）

　　1、我會對我的'學生非常關心。如果有同學生病了，沒來上學，那我會一下班，就處看望他，給他補課，讓他覺到老師和同學都很關心他。

　　2、我還不會給學生留太多的作業。因為，我覺得你就算做得再多，把身體搞壞了，那可不值得。

　　3、我不會偏向好的學生，也不會對壞的學生不好，對待每個人都平等，沒有輕重。

　　4、假如有學生犯錯誤。我先說他，再講道理。使學生感覺老師說他是對的，自己是錯的。

　　5、我上課肯定不會死板，因為我會對學生穿叉點課外知識，使學生喜歡上課。

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