【精華】說明文的作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的說明文的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說明文的作文 篇1
我叫虎鯨，是齒鯨中的一種，也是最兇猛的海洋動物之一，因此，人們給我取了許多綽號：惡鯨、殺手鯨等。
我的體形很大，呈紡錘形，長約有600-1000厘米，重約有5000-8000公斤，非常強(qiáng)壯有力。體色黑白分明，背部大都是漆黑色的，腹部大部分是白色的，在兩眼后各有一塊梭形的白斑，在三角形背鰭后面有一個(gè)馬鞍形灰白色斑。
我們喜歡成群結(jié)隊(duì)地棲息在0度至13度的水域里。我們的獵物主要是海獸，在我的部族里，曾有一頭一次吃掉過13只海豚和14只海豹的“虎鯨英雄”。有時(shí)，我還會用一些“詭計(jì)”來捕獵：先將自己的腹部朝上，一動不動地躺在水面上，像一具死尸，當(dāng)獵物接近時(shí)，我就會突然翻過身來，張開大嘴，把他們吞掉，
我是鯨類中的“語言大師”，能發(fā)出62種不同的聲音。在捕食魚類時(shí)，我會發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的“咋嚏”聲，就像用力拉扯生銹鐵門窗發(fā)出的.聲音，魚群聽到聲音后，嚇呆了，乖乖地呆在原地，成了我的美餐。
我雖說是兇猛貪食的海中巨獸，卻很少傷害人類，是人類的“好朋友”。我在水族館里被人類飼養(yǎng)、馴化，表演各種精彩的節(jié)目。我現(xiàn)在成為美國海軍水下作戰(zhàn)中心動物部隊(duì)的一員，執(zhí)行水下深潛、導(dǎo)航、排雷等工作。
哦，對了，忘了告訴你們，我是哺乳動物，是靠媽媽的奶喂大的，以后大家可不要叫我鯨魚了。
說明文的作文 篇2
人們常說世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外，可她對我的好卻有點(diǎn)與眾不同，她總是想盡辦法讓我做家事，還美名其曰鍛煉我的自理能力。
這不媽媽又說要教我做米飯。平時(shí)吃媽媽做的大米飯，總覺得格外香，今天我嘗試嘗試，應(yīng)該是件十分愜意的事。
我正凝神思索的時(shí)候，媽媽已經(jīng)耐心地講起了做米飯的要點(diǎn)。媽媽說：“蒸米飯首先要注意米的'多少和水的多少，要是米多水少，米飯就會發(fā)硬，要是水多米少，米飯就會稀，。一般看米在鍋里有多高，水就加多少，用手指量一下。第二要注意蒸米飯的時(shí)間，時(shí)間長了會糊，早了會不熟，我們家蒸米飯一般選用微波25分鐘，火候80就行了……”聽了媽媽的話，我已經(jīng)胸有成竹了，開始的顧慮也沒有了。我認(rèn)真的掏起米來，然后把米放到鍋里，用小碗開始向鍋里加水，先加了兩碗看著不行，又加了一碗，還不行，接著我又加了兩碗，糟了，好像多了，我趕緊又小心地用碗舀了點(diǎn)出來。我讓媽媽看了看，媽媽用手指量量說可以了。緊接著，我小心翼翼的吧鍋放到微波爐里，按著媽媽說的一步一步操做。時(shí)間怎么過的這么慢，還不好，我到廚房轉(zhuǎn)了好幾遍，終于，“叮叮”微波爐停了，我忙戴上手套把鍋端了出來。中午，爸爸媽媽吃著我做的大米飯，齊聲夸道：“做得好，做得好，真好吃。”
我的心里甜滋滋的，覺得我做的米飯比媽媽做的還好吃。
說明文的作文 篇3
地球，那蔚藍(lán)的天包容著這一切，那湛藍(lán)的海接納了一切生物，那堅(jiān)強(qiáng)的大地支撐著我們，而這世界正在遽變。
在這唯一孕育生命的星球上，每一種生命都是“大地之子”，但人類總是展開了攻擊，原是那水藍(lán)的星球，卻被人摧殘的體無完膚，動物們屏息著一切，大自然對人類展開永無止盡的報(bào)復(fù)行動！無法計(jì)算的地震、海嘯襲擊而來，二零一零年一月，在海地發(fā)生了六點(diǎn)一級的大地震，死亡人數(shù)到達(dá)了二十三萬人，無數(shù)的人經(jīng)過了生離死別，而洪水更淹沒了各地，土耳其的伊士坦堡、美國的喬治亞，都泡在水中。
人類對這世界的傷害，不止是用這一些自然現(xiàn)象，就能說清楚的，人類造成的全球暖化，造成了多少物種面臨死亡。愛因斯坦曾警告：“一旦蜜蜂消失，人類將在四年內(nèi)滅亡。”可知蜜蜂對于人類與地球生態(tài)的`重要性。是不容忽視的。據(jù)估計(jì)，人類的食物有三分之一來自開花植物，而這些開花植物約有百分之八時(shí)需要蜜蜂的授粉，全球可以估計(jì)蜂群約有六千萬個(gè)，一個(gè)蜂群又大約有一到三萬只不等，蜜蜂滅亡，人類也會滅亡。
我認(rèn)為人類要回歸樸實(shí)，對這將要崩毀的世界展開行動，讓地球回到那美麗的世界，所以我們要回到那和自然和諧的時(shí)代。
說明文的作文 篇4
紅彤彤，白嫩嫩，吃起來脆脆的，甜甜的；你們知道這是什么水果嗎？它就是我最愛吃的蘋果。
蘋果的種類有很多：有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數(shù)也數(shù)不清，據(jù)說全世界大約有上萬個(gè)品種呢！種類不同，它們的顏色也不一樣，有紅色的，黃色的，還有淡綠中帶紅的'；形狀也有不同，有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。
蘋果的營養(yǎng)很豐富，蘋果中不僅含有豐富的糖、維生素和礦物質(zhì)，而且更富含鋅元素。人們早就發(fā)現(xiàn)，多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱.....
蘋果還具有一定的藥用價(jià)值，蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用，蘋果中含有的磷和鐵等元素，易被腸壁吸收，有補(bǔ)腦養(yǎng)血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑郁和壓抑感的良藥。
說明文的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想課堂，我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛著甜甜的微笑，課上我們都很放松，積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內(nèi)容的.圖片給我們看，講一些課文主人公的故事給我們聽，讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動手實(shí)驗(yàn)一番，控索其中的樂趣，讓課堂變得更加活躍。有些室內(nèi)課可以在室外上，讓我們更加親近大自然，比如美術(shù)課，可以在校園的小池塘邊寫生，比如科學(xué)課，讓我們自己去校園的各處角落，控索、發(fā)現(xiàn)、尋找。
課上老師不要批評學(xué)生，不要講一些學(xué)生聽不懂的話，要鼓勵學(xué)生積極向上。老師講課時(shí)要幽默風(fēng)趣一點(diǎn)，讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)，課上老師還可以適當(dāng)?shù)貛ьI(lǐng)我們做些益智小游戲，有關(guān)課文的小游戲，讓我們更加深刻的記住課文，課堂上所講的內(nèi)容。
這就是我心目中的理想課堂。
說明文的作文 篇6
狼在人的心目中是兇猛的，但隨著科學(xué)的進(jìn)步，狼也成了勇敢、堅(jiān)韌的象征。
狼足長體瘦，尾巴垂于后肢之間，狼耳豎立，毛色各異，但通常上部呈黃灰色，略混黑色，下部帶白色，這就是狼的外貌。狼的嗅覺很好，它們生性機(jī)警，多疑而且殘忍，讓它們上當(dāng)可不容易，獵人設(shè)的陷阱不論多好，它們也從不靠近。
狼擁有健壯的身體和善跑的長腿，一下子就可以跑五十多公里，所以即便是跑得很快的動物也會成為狼的'食物。狼在餓極了的情況下，也會暴露出它們兇殘的一面。有時(shí)他們會把其中一只受傷或老、弱、病、殘的狼迅速吃掉，所以狼是很殘忍的。
通常母狼一胎生五至七崽。公狼母狼共同養(yǎng)育幼崽。母狼產(chǎn)崽時(shí)，公狼就去尋找食物
關(guān)于動物的說明文500字作文
。獵到食物后，先吞下，再回到母狼身邊吐出半消化的食物，喂給母狼和幼崽。大約二十五天，幼崽就可以出窩了。這時(shí)，兩頭狼便訓(xùn)練幼狼撲捉食物。一年后，公狼就會趕出它們，讓它們自己去過獨(dú)立的生活。
狼雖然冷酷、兇殘，但它們的成長也是歷經(jīng)磨練，難免會遇到天敵，所以我們更要保護(hù)動物，讓人類和動物可以和睦相處。
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