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    文明禮儀作文

    時(shí)間:2025-12-16 05:06:10 文明

    (必備)文明禮儀作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的文明禮儀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (必備)文明禮儀作文

      文明禮儀作文 篇1

      文明禮儀從小,老師、爸爸、媽媽就給我們講了許多知禮謙讓的故事,如“孔融讓梨”、“禮貌待人的楷模周恩來總理”等等,使我認(rèn)識(shí)到講文明、懂禮貌是我們中華民族的美德。

      因此,我從每一件小事做起,努力做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。我熱愛集體,主動(dòng)熱心為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)同學(xué)有難題時(shí),我都耐心解答。當(dāng)別人向我道謝時(shí),我說:“不客氣,下次有難事請(qǐng)?jiān)僬椅摇薄6业玫絼e人的.幫助時(shí),我會(huì)誠(chéng)懇地說:“謝謝,謝謝!”,平時(shí)見到老師、同學(xué),我主動(dòng)說聲“老師好”或“您好”,而分手時(shí)說“再見”。

      做到和氣、文雅不講粗話、臟話。不光自己做好,在遇到不文明行為時(shí)還能大膽地進(jìn)行指正,帶頭愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不損壞花草樹木。在“學(xué)做禮儀小天使”活動(dòng)中,被評(píng)為“禮儀小天使”。我還是小區(qū)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”。看到小區(qū)里有些衛(wèi)生死角時(shí),我經(jīng)常組織同學(xué)利用休息天,去清掃垃圾,把小區(qū)里的宣傳櫥窗的玻璃擦干凈。雖然干得滿頭大汗,當(dāng)聽到小區(qū)里那些爺爺奶奶夸獎(jiǎng)時(shí),所有疲勞全跑到九霄云外去了,心里美滋滋的。在家里我是“家庭小助手”,主動(dòng)幫爸爸媽媽洗菜洗碗,整理房間。有客人來我家,我會(huì)熱情地招待,也會(huì)文明禮貌的接電話,叔叔阿姨經(jīng)常說我是熱情的小主人,有淑女風(fēng)范的電話小姐。

      通過努力,在學(xué)校“學(xué)禮儀爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)中,我獲得了不少獎(jiǎng)?wù)拢骸拔拿鞫Y貌獎(jiǎng)”、“社會(huì)小熱心獎(jiǎng)”、“家庭小助手獎(jiǎng)”,我要做個(gè)“優(yōu)秀小公民”,好好展示我們少年的風(fēng)采!

      文明禮儀作文 篇2

      社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,“文明”是非常重要的兩個(gè)字。因?yàn)橹挥形覀兾拿髁耍袊?guó)才會(huì)更加和諧,然而和諧了,才有資本富強(qiáng)。

      我的表弟是個(gè)十分文明的人。大家捫心自問,有誰沒有闖過紅燈?有誰沒有踏過草坪?有誰沒有說過一句粗話?我想這些人在中國(guó)都是屈指可數(shù)吧!我的表弟是個(gè)很守規(guī)矩的人,紅燈不管有多長(zhǎng)他都要等,有時(shí)甚至拉著他走都死活不肯,有時(shí)馬路上沒有一輛車他還是要等。

      我們經(jīng)常笑話他,以后只有去德國(guó)生活了。其實(shí),面對(duì)這件事,我們不僅不應(yīng)該笑話他,還應(yīng)該感到慚愧,如果沒有急事,紅綠燈等一會(huì)兒,花費(fèi)你的幾分鐘時(shí)間,卻會(huì)收獲文明。我表弟還是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的孩子,又一次我舅舅扔了一個(gè)煙頭在馬路上,他非要他撿起來不可,舅舅說沒事的,表弟氣得差點(diǎn)兒沒跟舅舅打起來。

      我們應(yīng)該意識(shí)到,我表弟的做法是正確的。紅綠燈就是維持交通秩序的,如果我們?nèi)塑嚮ハ嘀t讓,甚至可以不需要紅綠燈。新加坡便用很多地方?jīng)]有紅綠燈,但從未發(fā)生過事故。如果我們不在馬路上亂扔垃圾,你想想有多少好處:既可以保護(hù)環(huán)境,還地球一個(gè)干凈,還可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的`負(fù)擔(dān),更可以避免有車撞環(huán)衛(wèi)工的事故再度發(fā)生等等。

      所以,從今天開始努力,讓我們共創(chuàng)文明的社會(huì),讓世界更美好!

      文明禮儀作文 篇3

      文明禮儀是什么?文明禮儀是同學(xué)們?cè)诼飞舷嘤鰰r(shí)的一個(gè)微笑,是同學(xué)之間的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到老師時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動(dòng)……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀應(yīng)該是一種受人尊敬并被大家廣泛學(xué)習(xí)的行為。

      我們學(xué)校正在開展文明禮儀教育活動(dòng),同學(xué)們也正在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:校園里,我們經(jīng)常聽到“老師好!”的喊聲,教室里,同學(xué)們的凳子輕拿輕放,綠茵操場(chǎng)上,“彎彎腰”的同學(xué)們?cè)絹碓蕉啵覀兊牟賵?chǎng)干凈又整潔……

      然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明的行為。

      我們的校園內(nèi)、花叢中、走廊上、桌椅下,總能見到與我們美麗的校園不和諧的白色垃圾。有些同學(xué)懶得多走幾步,貪圖方便,隨手一扔;還有地上有紙屑沒人撿,垃圾桶滿了沒人倒、臟了沒人洗,墻上有腳印、墨汁隨處倒。

      在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推打打,隨意撞擊門窗;校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話、粗話。學(xué)校花壇、草坪上都有類似“愛護(hù)花草”的提示牌,可經(jīng)常可以見到有同學(xué)在綠草如茵的`草坪上踐踏、翻滾,隨意損壞花壇、攀折花枝,甚至還有些同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。在閱覽室看書大聲喧嘩,上課時(shí)不認(rèn)真聽講、隨意講話,升國(guó)旗時(shí)不嚴(yán)肅、做小動(dòng)作、東張西望。衣著不整潔,不注意個(gè)人衛(wèi)生。

      同學(xué)們,讓我們告別以上不文明禮儀行為,美化我們的校園,塑造我們的良好形象。從我做起,從身邊的小事做起,還草地以碧綠,還課桌以整潔,還語(yǔ)言以文明;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,爭(zhēng)做文明禮儀學(xué)生,使文明禮儀之花在校園盛開!

      文明禮儀作文 篇4

      生活中的文明無處不在。它在手中,在口中,還在我們的心中,但我今天要說的是腳下的文明。

      同學(xué)們你們平時(shí)注意過腳下嗎?如果有,那你們會(huì)注意到什么呢?要知道在文明的世界里腳下是非常重要的。擁有了腳下的.文明,我們才能去

      做一個(gè)文明人,做一個(gè)受人尊重的文明人。不踐踏草坪,是做一個(gè)文明人的基本要求。然而更多的人為了抄近路,而去踐踏草坪。在和煦的春風(fēng)里,美麗的校園處處是美麗鮮艷的花草,為我們校園增添了濃濃綠意,款款深情。大家都笑了,花草代表著希望。可以說全校90%以上的學(xué)生都在呵護(hù)著花草,珍愛著花草。可是,有的小學(xué)生在草地上踐踏著,結(jié)果花草是傷痕累累,是面目全非。不過好心人還是比較多的,很快一條標(biāo)語(yǔ)懸掛在草地旁。“春來小草醒,請(qǐng)你繞道行!”多溫馨的標(biāo)語(yǔ)啊!同學(xué)們,小草也是有生命的,如果有人用腳把你壓趴下,你心里會(huì)好受嗎?如果想做一位文明人,那就想想別人的感受吧。

      不知你有沒有聽過這樣一個(gè)故事:有一位德高望重的老師去學(xué)校的閱覽室查資料。當(dāng)她看到閱覽室里的學(xué)生們,都在聚精會(huì)神的讀書時(shí),就脫下鞋子,赤著腳走進(jìn)了閱覽室。閱覽室里靜悄悄的,沒留下一點(diǎn)不和諧的雜音。這看似很平常的舉動(dòng),卻包含了多少老師對(duì)學(xué)生的愛呀。

      文明就在我們的腳下,腳下的文明其實(shí)很容易,但稍不留神文明就會(huì)和我們擦肩而過。讓我們抓住文明的手,一起來做個(gè)文明人。

      文明禮儀作文 篇5

      在這里我們談起了文明。在生活中,它讓我們學(xué)到了許多,也讓我們懂得了許多。

      也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征。它天天都在我們身邊,與我們成長(zhǎng)。

      其實(shí)在我們身邊我們常常忽略一些文明的事。然兒那些不文明的、不道德的、不健康的一些事,我們卻重視,我們現(xiàn)階段的小學(xué)生會(huì)有這些思想理念。他們不懂得其中的`真理,不明白人生的目標(biāo)是什么。即使有了目標(biāo),也不知自己的目標(biāo)是對(duì)是錯(cuò),也不知道要怎樣去走,怎樣去完成。所以會(huì)迷失方向,認(rèn)不清道路。

      接下來我們就將一些例子:

      一天,我出去玩,看見一個(gè)初中生漫不經(jīng)心的撿起一個(gè)小石子,從樓上往下扔,我大吃一驚,這么大還做這樣的事!“喂!上面的人,你這么大了還高空拋物……”我喋喋不休地說。那人好像沒聽到我說話似的,轉(zhuǎn)身就走了,我如同大海一般的聲音滔滔不絕地說:“喂!一聽到了沒有(以下一千字省略)”就這樣我看見他不理我,只好回家了。可是要發(fā)生的還是發(fā)生了,在那從那初中生手里跳出的小石子,雖然輕,可是從上面那么高的地方跳下來科室會(huì)砸出人命的,就在這個(gè)瞬間,小石子砸在中了下面的一個(gè)過路的老人,砸中了不說,還一聲不吭的就走了,連一個(gè)對(duì)不起都沒說。

      可見現(xiàn)在的人素質(zhì)是多么的低,不文明,和沒有良好而素質(zhì)的人是比學(xué)習(xí)差的人還要插上一籌。希望大家不要這么不文明,我們是文明禮儀小公民。

      文明禮儀作文 篇6

      文明是人類普遍的語(yǔ)言,它是人與人之間交流的階梯。因此我們大家要講究文明,更應(yīng)該遵守家庭禮儀。讓文明之歌在你我身邊唱響。

      記得弟子規(guī)中曾說過:“冬則溫,夏則涼。”意思就是說冬天要讓父母感到溫暖,夏天要讓父母感到?jīng)鏊豢墒乾F(xiàn)在的孩子哪一個(gè)不是嬌生慣養(yǎng),冬天讓媽媽暖被窩,夏天又讓媽媽買冰棍,現(xiàn)代的孩子早已把幽遠(yuǎn)深長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德破壞了,中國(guó)一個(gè)擁有古代文明之國(guó)的稱呼,中國(guó)有著五千年歷史的國(guó)家,我做為一個(gè)少年兒童向你報(bào)歉。一個(gè)人的力量畢竟是有限的,希望大家要共同保護(hù)我們的國(guó)家。文明這兩個(gè)字它有著很大的意義,古人們的美德值得我們學(xué)習(xí),既然我們國(guó)家是四大文明古國(guó)之一,大家也不愿讓這個(gè)稱號(hào)離開我們吧,我們國(guó)家約有8000萬獨(dú)生子女,如果這泱泱8000 萬獨(dú)生子女不教育好的話,將影響中國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,潛在的影響將會(huì)在四五十年內(nèi)完全爆發(fā)出來,多么可怕而又真實(shí)的話,如果我們對(duì)父母形成了依賴那后果就不堪設(shè)想了。劉西拉委員曾經(jīng)在課堂上做過一調(diào)查,結(jié)果令人驚訝:他教的`高一學(xué)生在開學(xué)期間,只有不到10%是自己報(bào)名的,其他都是父母扛著行里送來的。看到以上事例大家可以想像到,這哪里是一個(gè)文明之國(guó)所為,如果大家能及時(shí)改正那我們的國(guó)家就一定會(huì)更加繁榮昌盛,不愧于文明之國(guó)的稱號(hào)了。

      讓我們大家行動(dòng)起來吧!我們大家攜手一定會(huì)打造出新的成績(jī),讓文明古國(guó)的稱號(hào)長(zhǎng)駐你我心中。

      文明禮儀作文 篇7

      記得那是去年的一個(gè)星期天,我和姐姐一起坐 brt 到人民公園游玩。

      我們走到了 brt 站臺(tái)售票員的窗前,交了兩元錢,后走到了一個(gè)長(zhǎng)椅上,坐上去休息,等待著 brt 的到來。等了大約 5 分鐘,等到了一班,我們走了上去,里面正可謂是座無隙地,每個(gè)人都在干著自己的事情,有的在抽煙,有的.在玩手機(jī),有的人在看沿途的美景。還有的人在催促駕駛員開快一點(diǎn)。我和姐姐坐到了最后一排偏左的兩個(gè)位置上,我想:這邊有位置,為什么那些站著的人情愿站在那里,而不愿走到這里坐下呢?我把這個(gè)疑問告訴了姐姐,姐姐答道:“這是因?yàn)檎局娜四切┤耍麄冎币萝嚕酝寇囬T前近的地方一站。”我明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      brt 車開到了一站,有幾位站著的青年人下了車。此時(shí),一位頭發(fā)花白的爺爺和一位滿臉全是皺紋的奶奶,他們走了上來,在尋找著座位,車子開動(dòng)了,他們兩個(gè)人抓住了一個(gè)扶桿,我向姐姐說:“姐姐,我們把座位讓給那邊的爺爺、奶奶吧!”姐姐說道:“好啊,我也正有此意。”我們兩走了過去,對(duì)爺爺、奶奶說道:“爺爺、奶奶,你們年紀(jì)大了,站著太累了,你們坐到我們倆的座位上吧!讓我們兩個(gè)人站著吧!”那位爺爺和奶奶一起說道:“你們兩個(gè)真是個(gè)懂事的好孩子。”那位奶奶的笑,雖在別人眼中只不過是普普通通的笑,但我認(rèn)為這是最甜蜜的笑,我一直銘記在心。后來,車到了人民公園,我跟姐姐在里面開心地玩了起來。

      文明禮儀,我能行!

      文明禮儀作文 篇8

      當(dāng)說起禮儀的時(shí)候,大家通常都回想到一些重要場(chǎng)合才會(huì)用得到的。其實(shí)不然,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的有禮儀可講的。

      禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

      禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈恕⒆月伞⑦m度、真誠(chéng)”的.原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。

      禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對(duì)照,自我反省,自我要求,自我檢點(diǎn),自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠(chéng)的原則,誠(chéng)心誠(chéng)意,以誠(chéng)待人,不逢場(chǎng)作戲,言行不一。

      文明禮儀對(duì)我們的很重要,所以我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

      文明禮儀作文 篇9

      千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。所以我國(guó)素以“文明古國(guó)”,“禮儀之邦”,著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明文明,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí)積累,從小培養(yǎng),構(gòu)成良好的習(xí)慣。我們要謙恭禮讓。

      就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊敬別人,讓人恭敬,懂得文明,謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德,是能讓人與別人友好相處,贏得別人尊敬、友誼和幫忙的。“孔融讓梨”的故事相比大家都耳熟能詳了,然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,是粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,多互相理解,寬容待人講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起。從小事做起。因?yàn)槲覀兘袢沼辛素S富的物質(zhì)生活,就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國(guó)家才能才能成為文明的國(guó)家,文明才能收到更多人的'敬仰。愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮儀同在,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。

      我們應(yīng)當(dāng)事事講文明,時(shí)時(shí)講禮儀。從自我做起,從眼下做起,把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮儀之花開遍我們美麗的學(xué)校,也讓文明禮儀之花開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

      文明禮儀作文 篇10

      在一些美麗的景點(diǎn),走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。

      可每當(dāng)大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。

      我們家在我的帶頭下,每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ヌ焐贤醭峭妫驗(yàn)樘旌軣幔谑蔷唾I了個(gè)雪糕,吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個(gè)垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的'文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志,為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了,為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺遵守……

      你們知道嗎,古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想,這樣的人

      才能算是聰明,可有的同學(xué)為什么老是做不到?

      中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,讓我們從身邊的一件件小事情做起,讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!

      文明禮儀作文 篇11

      我相信大家一定知道文明是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德吧!你們也一定知道文明會(huì)給這個(gè)社會(huì)帶來和諧,接下來我要說的是公共場(chǎng)所的文明。

      有一次,在一個(gè)赤日炎炎的夏天,我學(xué)完習(xí)回家,口渴難耐,一邊走, 一邊把目光投向路邊找小店,哈,看到了,我像一支脫弦的箭,“嗖” 的一下飛奔過去,我剛接過一瓶冰水,一位男人大步流星地走進(jìn)了小店, 他把手往桌上一拍,喘著粗氣說:“喂,快給我拿一瓶啤酒,給我快一 點(diǎn)!”只見那位小姐翻了翻白眼,遲遲不肯去拿啤酒。正在這時(shí),一位 風(fēng)度翩翩,氣度不凡的男人走了進(jìn)來,只聽他細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說:“你好小姐! 請(qǐng)你拿一瓶啤酒。”我看得出來那小姐亮出了微微的笑容。小姐立刻去拿了 一瓶啤酒,那位不禮貌的叔叔伸手去搶,小姐身子一斜,把啤酒掂給那位 細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的`叔叔,叔叔連聲道謝。那位不禮貌的大叔大聲嚷到:“你這臭 婆娘,總有個(gè)先來后到啊。”那位小姐說:“對(duì)不起,這兒不歡迎你。請(qǐng) 用文明用語(yǔ)。”由此可見,文明禮貌是多么重要。可以毫不夸張地說,生 活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共 同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年 成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。 還有,我發(fā)現(xiàn)一件事,我們大院子里的人,不論在超市,飯店 …。。 公共場(chǎng)合,不論別人有沒有罵自己,都要不會(huì)罵人,只會(huì)用小小的幽默來回?fù)簦弥腔蹃響?zhàn)勝。

      讓我們文明吧,讓我們把文明這中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。 同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)建設(shè)祖國(guó)的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,心中牢記文明禮貌。

      文明禮儀作文 篇12

      文明禮儀是無處不在的,它體現(xiàn)的是一個(gè)人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低,它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些,我就明白你的文明素質(zhì)如何,因?yàn)樵谶@細(xì)節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多與文明素質(zhì)不高對(duì)號(hào)入座的行為,都是人們?cè)诓唤?jīng)意時(shí)構(gòu)成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。

      中華民族悠悠五千年歷史,給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在學(xué)校里源遠(yuǎn)流長(zhǎng)呢?首先,作為學(xué)生,我們必須要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。其次,課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與風(fēng)貌,也體現(xiàn)了我們對(duì)教師勞動(dòng)的.尊重和肯定。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽課,進(jìn)取舉手,服從教師管理和理解值勤同學(xué)的指令。

      再次,課間禮儀也很重要,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動(dòng)問好,受到教師的幫忙,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說多謝。最終,同學(xué)之間也離不開禮儀,它像潤(rùn)滑劑悄悄滋潤(rùn)著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或矛盾時(shí),應(yīng)當(dāng)先對(duì)自我的行為進(jìn)行反省。互相理解、寬容待人,培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神,這才能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,我們作為小學(xué)生,要從小養(yǎng)成文明文明、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的好少年!

      文明禮儀作文 篇13

      文明禮儀隨感一天,某高校一位老師給學(xué)生上外語(yǔ)課。此時(shí),窗外陽(yáng)光燦爛,可教室里卻亮著明晃晃的四盞四十瓦的日光燈。

      這位老師踏上講臺(tái),環(huán)顧了一下教室,略有所思地沉默了。學(xué)生們好奇地注視著一言不發(fā)的老師,有的還相交換著疑惑的眼神。突然用法語(yǔ)問大家:“同學(xué)們,中國(guó)富裕嗎?”突如其來的的發(fā)問,使同學(xué)們一時(shí)感到莫名其妙,大家紛紛回答:“不富裕。”老師平靜地接著問:“那為什么我們大白天還亮著燈呢?”這一問話,使同學(xué)們震動(dòng)了,有幾位同學(xué)立即起身把日光燈關(guān)上,事后,有位同學(xué)說,老師講課的.內(nèi)容有些已經(jīng)記不清,可這簡(jiǎn)單的兩句問話,卻深深地烙在腦中。也許有人認(rèn)為,中國(guó)不富裕,但不必吝嗇那一度電,一噸水,甚至說:“這點(diǎn)點(diǎn)滴滴花得起。”于是他們?cè)诠ぷ髦猩钪谐3S幸饣驘o意地慷國(guó)家之慨,浪費(fèi)社會(huì)的財(cái)富。這種只顧自己不顧他人的“大少爺”作風(fēng),對(duì)國(guó)家有害,于已也不利。

      須知浪費(fèi)是對(duì)國(guó)家和人民的最大犯罪。就以用電來說,如果我們?nèi)巳硕颊J(rèn)為多用一度電無關(guān)緊要,而國(guó)家電力有限,這樣不僅影響各條戰(zhàn)線的正常用電,也影響了人民的日常生活用電。俗話說得好:“駱駝?wù)湎c(diǎn)滴的水,是因?yàn)橛羞^在沙漠里艱難跋涉的體驗(yàn),人們愛惜滴水寸紗,是因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)業(yè)艱難。”為了振興中華,我們要大力提倡勤儉節(jié)約的美德,我們要大力提倡勤儉節(jié)約的美德,我們要勤儉治家,更要勤儉治國(guó)。還有一種人,不管浪費(fèi)大小,一概無動(dòng)于衷,認(rèn)為自己花錢,愛怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi)。

      要是中國(guó)永遠(yuǎn)落后,人民生活無法提高,你難道也愛怎么落后就落后嗎?

      文明禮儀作文 篇14

      中國(guó),是一個(gè)講“禮”重“儀”的國(guó)家,它素以“文明古國(guó),禮儀之邦”著稱于世。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財(cái)產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)、修養(yǎng),更體現(xiàn)出人與人之間的和諧關(guān)系。講文明,是一種美德;懂禮儀,是我們民族文化進(jìn)步的表現(xiàn)。

      古往今來,講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。在雙峰鄉(xiāng)有一個(gè)苦爪嶺,苦爪嶺頭有一個(gè)赫赫有名的還金亭。據(jù)說這個(gè)亭是這樣來的。清朝時(shí)期,有一個(gè)監(jiān)生正要進(jìn)京趕考。路過苦爪嶺頭時(shí),監(jiān)生停了下來放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了,不料把包袱丟下了。這時(shí),正巧一位名叫羊老桔的老漢也來喝水。他看到地上有一個(gè)包袱,便打開看,啊!原來是一大包金燦燦的'黃金啊。他很高興,想拿回家,可又回頭一想:失主一定很著急,萬一這是他的救命錢呢?于是羊老桔一直在嶺頭等候,一直等到傍晚太陽(yáng)落山時(shí),監(jiān)生著急地跑了回來。羊老桔連忙把包袱還給監(jiān)生。監(jiān)生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝,但羊老桔堅(jiān)決不要。后來監(jiān)生高中狀元,又回到苦爪嶺,在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對(duì)羊老桔的永遠(yuǎn)感激之情。“還金亭上還金銀”這個(gè)十分動(dòng)人的故事一直流傳于雙峰鄉(xiāng)人民的心中。羊老桔永遠(yuǎn)成了拾金不昧的好榜樣。

      文明禮儀比鮮花還要美,這種美感人肺腑。在我們身邊,文明禮儀的佳話,文明禮儀的故事,屢屢發(fā)生。還金亭上的故事讓我歷歷在目,引人深思。我們應(yīng)該像羊老桔那樣沒有貪婪之心,我們應(yīng)該像羊老桔那樣做個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。文明禮儀是我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該做到的。

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