溫暖小學作文匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的溫暖小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖小學作文1
每當翻開相冊，我就會看到我和媽媽在船上照的這張照片，照片上那蔚藍的天空，潔白的云彩，深藍的大海。一瞬間，我好像又回到了當時的情境中。
那是在我上二年級的'時候，媽媽帶我和哥哥一起去劃船。我問媽媽：“我們是去哪里劃船？”媽媽說：“到游樂場去劃船。”一會兒的功夫，我們就到游樂場。我們連忙向劃船的地方走去，交費之后，我們便登上船了。我們在船上看到情景可真美啊。
船底面的河水很清澈，水里好像有無數條小魚在游動，要是夜晚也有這樣的美觀，應該多么美好。
在我想象的時候，只聽“咔嚓”一聲響，一張代表美好的照片就產生了。我問媽媽：“你為什么趁我發呆時照一張照片呢？”媽媽說：“這將會是你回憶時美好的紀念。”
就在媽媽不停地拍著一張張照片時，我繼續幻想巴金寫的《繁星》，寫了這句話“海上的夜是柔和的、是靜寂、是夢幻的”。大概這里到了夜晚，也會這般柔和夢幻。
那可愛的美景啊！那充滿幻想的時刻，給我留下了深刻的印象。這張照片時時引起我回憶時的微笑。
溫暖小學作文2
愛是什么？愛是一顆種子在心中慢慢發芽，長成一棵蒼天大樹；愛是明亮的陽光，溫暖我們的心田……
為了把愛心傳遞，1+1服務中心特意組織我們少先隊員慰問孤寡老人的活動。
今天下午，風和日麗，我和同學蔣卓霖、王禹程，還有鄭怡姐姐一起來到了1+1服務中心集合。我們聽從俞老師的分配。俞老師先給我們分成三站，蔣卓霖和鄭怡被俞老師分到了第一站，王禹程分到了第二站，而我卻沒有跟他們在一組，排在了第三站。接下來，俞老師給我們準備了許多慰問品：有大米、水果、衣服、油、掛歷……我們三個小組，每組分別慰問一家。
我們提著東西來到了朱公湖社區。到了那里，我們看見一個年紀很大的老爺爺，他穿得很樸素。老爺爺家里特別簡陋，一個很矮小的房子。我們排著隊，一個接一個走進去。走進屋里，我看到只有一張床和一張桌子。老爺爺看到我們這么多人來了，連忙笑著迎上來，說：“小朋友們，謝謝你們的關心，1+1義工服務中心真好！”我們大家對爺爺說：“爺爺，不用謝！祝你新年快樂，長命百歲！”這些話就在這間小房子里一直回蕩……
時間過得真快，今天下午的`活動很快結束了。在這次愛心活動中，我深深地體會到這份關愛的力量有多么偉大。幫助別人，他們的生活會更加舒適，更加幸福、快樂，自己也會很快樂！
溫暖小學作文3
在我的腦海中，記得家庭給我帶來了溫暖，帶來了快樂，也帶來過悲傷。而我也非常愛我的家庭。
在這個家庭當中，它的成員有：我那慈祥的奶奶 、嚴厲的爸爸、和有趣的媽媽，當然還有我自己。爸爸對我嚴格，媽媽十分關心我，奶奶也天天給我做飯，可是我卻都無以來回報我的家人們。
就以上一次來說吧！我和同學們出去玩滑板，大膽的我竟從山上的大坡向山下沖，但一不小心，撞在了一位路人的身上，摔得我是鼻青臉腫。但是還好，爸爸知道了以后馬上就開車給我接了過來，并且給我送到了醫院里去。還細心的幫我擦拭身上和臉上的傷口，還天天的向他所認識的醫生問我該怎么樣才會好的.更快。終于過了幾個星期以后，我康復了，爸爸也不用天天為我而操心了。
記得還有一次，我去媽媽的商店玩，到中午了，我和媽媽一起去解決“午飯問題”。一會兒過后我倆就走到了賣醬香餅的店里，可是不妙，只剩下最后一份餅了，媽媽只好把餅給了我，自己卻吃了一碗粥。后來我一想，不禁的，淚就在眼里打著轉兒了，因為自己十分的受母愛而感動。
人們都說，家是一座港灣，可以為兒女們遮風擋雨。但家庭則是父親和母親給我們的希望，這可真是可憐天下父母親呀！有了他們，才有了家庭。
溫暖小學作文4
我的家在美麗的長江之濱，永寧河畔。家中有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，長輩們都很愛我。我的家很溫暖。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買什么他們都給我買；想吃什么他們給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學習上鼓勵我好好學習，給我買很多書，支持我參加興趣班學習。在學習上有難處了，爸爸媽媽都會耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸象是我的`老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶象我的后勤部長，爺爺好似我的管家——總給我錢花。
我被一家人寵愛著。
但是我并沒有被嬌慣，我也懂得怎樣去關心人。晚上，如果媽媽不回家，我會很擔心，會給她打電話，囑咐她注意安全，快點回家奶奶一天忙下來累了，我幫她錘背，和她聊天，讓她開心爺爺生病了，我給他喝水吃藥，照管他爸爸心情不好時，我給她講笑話，讓他快樂。我象是家里的快樂之星。
我生在這樣一個溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對比貧困地區缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友，我感到我們該十分努力學習，以報答全家人對我的恩情。
溫暖小學作文5
溫暖是什么：溫暖是人與人之間的相互理解；溫暖是人與人之間真誠的友誼；溫暖是人與人之間親密的一聲問候……
記得那是一個風和日麗的.星期天，我和同學王明約好一起去爬白云山。那天天氣晴朗，初冬時節竟沒有一點寒意，臨出門時王明的媽媽硬是讓王明帶上一件外套，親切地說：“今天天氣預報說有冷空氣”。王明很不情愿，可是又拗不過他媽媽，也就把外套帶上了。當我看到他手里拿著外套還抿嘴笑他是“凍死鬼轉世”。
沒料到快中午時，天氣突變，氣溫驟降。把穿著單薄衣服的我凍得直哆嗦。幸好王明多穿了一件，又多帶了一件，可是當他看到我的慘相，王明二話不說，把本想穿上的外套遞給了我，爽快地說“威威這件外套給你穿”！穿上王明的外套，我頓時覺得溫暖了不少，我感激地連聲道謝！
上次春游，王明走著走著，一不小心扭了腳，鉆心的疼痛，讓王明幾乎寸步難行，更別說是游山玩水了。 王明的眼淚都快流出來了 。這一幕剛好被細心地我發現，我急忙上前接過他的背包并關切地說：“沒事的，活動活動就好了。來，我扶你”。有了我的幫忙，王明覺得自己的腳似乎不那么疼了。他對我是萬分的感激。我說“你可別忘了，我們可是穿過同一件外套的好兄弟呀”！
王明聽了我的話，拉起我的手，我們像兄弟一樣相擁在一起。此時，我感到了無比的溫暖……
溫暖小學作文6
光陰似箭，日月如梭。幾年前我還是牙牙學語的小東西，現在卻已經變成了一個又高又瘦的六年級女孩。如今我的責任便是努力奮發地學習，拿到一個好的成績，把鋼琴彈好，更懂事更聽話。
在我的身后有一群為我辛苦操勞的親友團——我的爸爸和媽媽。日日夜夜努力工作的他們給我提供了好的學習、生活環境。他們說這是作為父母的責任。如今的我也不是個小孩子了，我的健康成長和擁有好的成績就是對他們最好的報答。雖然我不能給他們物質上的溫暖，但我希望他們能得到精神上的富足。
這個冬日，臨將考試的前一禮拜。我卻考前病倒了，這無疑把媽媽急壞了，她一連好幾天沒有去上班，留在家里一心一意地照顧我，期盼我早日康復。我剛好沒幾天，讓并沒有讓我復習，因為她說身體比成績來得重要得多，但她心中的無奈是寫在臉上的。直到發成績，我帶著優秀試卷回家，她心中的顧慮才云消霧散，她欣慰的表情怎能不深深印在我的心中？
還記得那年夏天，我和秦佳佳帶著各自的家長去參加鋼琴老師舉辦的'夏令營，并且安排了每個人彈一首拿手的曲目。當輪到我的時候，我把曲子熟練地演奏出來，行云流水把八級琴手的水平展示了出來。當我回到座位，一旁秦佳佳的媽媽對我爸爸說：你們家戴可忻真好，成績好琴又彈得好，不用操心啊！爸爸臉上頓時露出的微笑，我想爸爸心里一定是溫暖的。
我給爸媽送溫暖。我相信不懈努力一定能給父母精神上更加的滿足，知道我能給他們優質的生活的那一天！
溫暖小學作文7
我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的，家是用情裝飾的，家是愛的港灣，家是一個充滿親情的地方。
家里每天最疲憊的，當然是媽媽，每天媽媽要做很多很多的事情，因為身體不好還常常頭疼。家里最會講故事的`是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸會去跑步，鍛煉身體。在路上，爸爸會給我講許許多多很古老的故事，我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當然是柔柔和元旦了。它們倆都是貓，柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔，是因為，我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦，是因為它是在元旦節的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色，分別是黑白兩種，它全身布滿黑白條紋，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三種顏色，分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的，頭上一塊和尾巴是黃色的，其它地方都是白色的，特別可愛。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺，蜷成一團，有好幾次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡，如果你睡著，它們會爬到你臉上，亂踩，弄得你很不舒服。它們洗澡的時候，更是頑皮，一到水里亂跳，弄得到處都是水！
這是我的家，一個溫暖的家！
溫暖小學作文8
層層烏云在空中聚會，還未到19:00，天地間烏黑一片，天氣陰沉沉的，連公交車上都已打開了燈為乘客照明，天地間的黑暗使我的心情不免有些壓抑，仿佛是一塊沉甸甸的.石頭壓在了我的胸口上，有些令人喘息。
壓抑的氣氛使我在下車后急于“逃跑”仿佛在逃避野狼追擊一般瘋狂地奔跑在小路上，急于要回到母親懷抱里向母親索要一點點安慰。
走到家門口，大口大口的喘息著，仿佛剛剛擺脫了那兇惡的“野狼”，有一點點的幸福和安慰在心中漾動。“當當當”，我在敲門，里面無人回應，“當當當”又是3聲，仍然無人回應，一個疑慮在我心中油然而生，難道家中無人？，還是用鑰匙自己開門吧，當我拿出公交卡以及那一串鑰匙時，簡直呆了。沒有鑰匙，我沒帶鑰匙，我在心里默默地重復著。
難道我要坐在門前寫作業等待家長回家嗎？樓內已漆黑一片，若在樓道里寫作業也只有靠那昏暗的聲控燈，不僅會損壞眼睛，坐在地上又涼又冷，我可不甘心這樣等下去！
去找樓下的阿姨吧，我與阿姨家的孩子為同齡人，交往甚好；姑姑與阿姨又是同事，拔刀相助之事應不會遭到拒絕。與姑姑通話之后，經百般考慮，決定我在阿姨家吃飯。那可口的飯菜與熱情的招待是我頓時忘記了那使人壓抑的天氣，只感到了溫暖，晚飯過后，在阿姨家寫完了數學作業，妹妹才來找我，感謝過阿姨后便回家了。
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，有些悲悲切切，而我的心卻無比溫暖。
溫暖小學作文9
今天早上，走的時候發現昨晚下雨了，突然想起來車子沒有放進車棚里，心里不覺有些急，等出了門才發現，車子是干的，我突然想起剛才在家的時候。
大約6：30，我揉著惺忪的睡眼從臥室出來，然后走進衛生間洗漱，然后就聽見大門響了一下，姥爺出去了，我反應遲鈍，腦細胞還處于睡眠狀態，并沒有想姥爺這么早出去干嘛，而是當作一種理所當然的常態。
等我洗漱完畢，姥爺又從外面進來了，這么快？但我依然沒有問他去哪了，而是坐下來吃早飯。
很快牛奶和面包進入了我的胃里，我站起身，整理衣服準備上學。剛睡醒的媽媽對姥爺說：“昨天晚上下雨了，可心的車也沒往車棚里放。”有點責怪的語氣，“哦，她的'車我已經擦過一遍了。”姥爺用沒有調調的語氣說道，仿佛那是這個世界上最平常的一件事了。
我的心頭顫了一下，等騎上車，突然發現右車把上還有水，原來是車鈴下面沒有擦干，還在滴水，心里有一點責怪，但馬上就被那隨之而來的溫暖覆蓋了。畢竟是老人了，有點疏忽也是難免的，何況這世界上有幾個這么好的姥爺，能做到這一點。那一刻，心里被漾起的溫暖撐得滿滿的。騎上單車，迎著清晨的風，心里突然閃出一個題目：細微之處，溫暖之至。
溫暖小學作文10
世上有許多美麗的故事，只要用你那雙愛發現的眼睛去觀察，你就可以發現。
有一天，我跟媽媽在街上散步，看到一只流浪貓坐在路旁邊休息，舔著他那臟臟的貓爪，臥在那邊，可能是沒有力氣了吧。他在垃圾桶旁邊休息著，突然貌似找到了食物一般，立刻跳了起來，向馬路中央走去，這時，一輛公交車倒了過來，正向那只可憐的小貓倒去，眼看那只小貓就要被那輛公交車碾去了。我心里不知道有多急，我可不想目睹這樣的慘案。忽然，一輛卡車緩緩駛過，視線立馬被遮住了，我的心也焦急了起來。終于，卡車離開了，我發現公交車也也走了。我左看看，右看看，始終沒發現那頭小貓，腦子里亂七八糟的，生怕那個無辜的小生命就此了結。終于，我在草叢堆發現了那只小黑貓，只見它顫抖著的身體，再看看旁邊的路人，我想：一定是那個好心人幫的忙吧，最美的精神也莫過于此吧。只見拿著貓對著好心人喵喵喵的'道謝了幾聲，又跑開了。那個好心人臉上也掛滿幸福的笑臉。
世上有許多的美，它不需要多么轟轟烈烈，它不需要那么偉大，或許，只有一個小小的舉動，就能打動人心。
溫暖小學作文11
分享愛的溫暖
當問很多人一個平常的問題，哪兒最溫暖？也許大多數會說在太陽底下。不錯，當天空烏云密布時，太陽確實很溫暖。但我認為真正的溫暖，不是肉體上的滿足，而是心靈上的慰藉。
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個完整的家。
看過一則小故事，說的是美國一個富翁在外面悲哀地游蕩，有人問他：“你怎樣不回家？”他說：“你沒有家。”那人奇怪，又問：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女兒，抱著她的女兒說：“我找到家了！”
之所以說愛是需要分享的，就是因為如果一個人把自我的愛封閉起來，也就說明他的愛是自私的.，他的愛永遠也拓展不起來，這樣也就會被大家所疏遠，這樣他就永遠不會感受到溫暖。
就像發生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一起，小高叔叔用六個字來形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細心，因為他明白父母是他最至親的親人，因為他明白怎樣去分享愛和理解愛。
在現實生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛，到最后只有后悔。
愛是需要分享的，只有分享你才會快樂、幸福。所以，分享愛才會使你變得溫暖。
溫暖小學作文12
人間處處有溫暖，有火帶來的溫暖，有天氣的溫暖，有衣服帶來的溫暖……而我所感受到的溫暖則與眾不同。
清晨，天還沒亮，窗外寒風呼嘯，不禁讓人感到恐懼。看了看表，才5點鐘，再睡一會兒吧。正在我醞釀睡意時，“噼噼啪啪”的聲音不斷進入我的耳畔，將我從睡夢中拽起。一陣香味緩緩飄來，刺激著我的鼻子。隨即感到幾分困惑：誰這么早起來做飯？爸爸是從來不會這么早起的，而媽媽自此我上初中后就不再做早飯了。
心中的.疑問又增添了幾分，我們一家只有三口人，除了父母還會有誰呢？帶著這個疑問我來到廚房，里面正冒著滾滾濃煙，隱隱約約看到一個女人正在灶臺前忙碌，油煙嗆得她停地會咳嗽幾聲，她飽經風霜得手不停地炒著菜，“咳咳”聲音隱約傳出，我已經猜出她是誰了，因為只有她會在我睡覺時不忍把我吵醒。我害怕她發現自己，趕快悄悄地回到房間。
不一會兒，飯菜的香味飄滿了整個房間，我探出頭來注視著母親，她的臉上洋溢著滿足的笑容，接著便是喊我吃飯的聲音。
餐桌前大口大口地吞咽著可口的飯菜，心中滿是溫暖和感動！
溫暖小學作文13
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一碗水，讓口干舌燥的人感到甘甜；溫暖是母親的一句問候，讓我感到無比親切。
在一個寒冷的冬天，我一不小心把一個玻璃杯打碎了，望著一地的碎片，我萬分焦急，心想：怎么辦！怎么辦！媽媽一定很生氣，她一定會教訓我的。我的心“撲通、撲通”跳個不停。當我聽到樓梯上的腳步聲時，我全身冒冷汗，用力的蹬地，快速的轉圈，感覺呼吸都要停止了。“哐……”門打開了，我立馬跑到媽媽跟前道歉：“對不起，媽媽，我不小心把你心愛的玻璃杯打碎了。”我小聲地說道。我不敢抬頭看媽媽的臉，我已經做好挨批的準備了。“沒關系。”媽媽并沒有生氣，心平氣和地說道：“以后小心一些就好了！”話音剛落，我就撲到媽媽的'懷抱里，大聲的哭著，“男子漢流血不流淚。”媽媽輕輕地撫摸著我的頭，溫柔地說道：“你有沒有被嚇到？”媽媽的回答讓我大吃一驚，聽了媽媽的話我比剛才哭得更大聲了。過了幾分鐘后我才消停：“媽媽，你為什么不生氣，不對我發火呢？”媽媽笑了笑說道：“我為什么要對你生氣，對你發火呢？只是一個杯子沒什么的，大不了再買一個。”“媽媽，你對我真好！”
媽媽的回答時常在我耳邊縈繞，那件事我一直牢記在心，那時我就下定決心：我一定會給自己的家人最好的愛。母愛像一床棉被，在寒冷的冬天給我溫暖。
溫暖小學作文14
我有一個幸福而溫暖的家。
勤勞的爺爺、愛跳廣場舞的奶奶、瀟灑的外公、和藹可親的外婆，再加上“蜜蜂”爸爸、“女巫”媽媽和小白兔似的我，組成了快樂的大家庭。
首先介紹一下我家的大忙人——爸爸吧！雖然爸爸的工作很忙，很少有時間陪我，但是他只要有空，就會帶我去我想去的地方玩。爸爸就像我的好朋友，不管高興或不高興的事，我都愿意跟爸爸說，無話不談。不過玩笑歸玩笑，涉及到原則的事爸爸可是不馬虎的。所以爸爸是我心目中最尊敬的人。
我的“女巫”媽媽，聽到這個稱呼，就知道她人如其名。媽媽是個要求很高的人，只要跟我學習有關的，她都不放過。有一次，我的作業沒寫好，媽媽二話不說，要我重寫。當時的我愁眉苦臉，眼角還掛著淚，心里還在埋怨：女巫太可怕了！爸爸坐在沙發上看報紙，就當不知道，真不夠朋友，心塞啊！但是媽媽看見我如此傷心，于是一邊安慰我，一邊陪伴我寫作業。第二天，我的.作業發下來后，看到得了優，心里別提多高興了。我終于明白，媽媽嚴厲也是為我好，所以媽媽是我最佩服的人。
爺爺和外公他們年輕時，一心為爸爸媽媽好，現在，他們又把所有關愛都投注到我身上。長大了，我也要孝敬他們。所以，爺爺和外公是我最愛的人。
最后說說我吧！我是一個有點粗心的小姑娘，但也是家里的開心果。有了我，生活就會多出許多歡樂和幸福，而這種幸福仍將延續下去。
這就是我家的七寶，我愛我家！
溫暖小學作文15
溫暖就在你的身邊，不信你看看吧！
記得在我小學1年級時，媽媽就早早的去了外國，而我只有和爸爸生活在一起。每次母親節時。我總是難過的低下頭想著媽媽。可是到2年級，媽媽就給了我不一樣的母親節。
每次母親節我和爸爸都會收到媽媽送我的賀卡，而且每次的賀卡都特別好看，都有媽媽在國外時的`照片，媽媽每次送我賀卡都會寫下一句話：“寶貝，你一定要好好讀書，媽媽為你加油！”每次聽到這句話，我的心里都會有一種說不出的滋味，從此我答應了媽媽要好好讀書……
每當自己對讀書已厭卷時，總會想起媽媽的那句話。于是我又恢復了信心。
轉眼，我已是一名5年級的小學生了，學習也在不斷的進步，可是這次第4單元卻考了一個82分，爸爸氣的忍不住甩我一個耳光，我哭了，那次是我哭的最厲害的一天，我想著：“爸爸盡心盡力的幫我弄到了外教班希望我好好讀書，我卻以這樣一個成績來回報爸爸，真是不應該，我還想到了媽媽媽媽為了我也在國外拼命的賺錢供我讀書，所以我下定決心一定要好好讀書來回報爸爸與媽媽對我的愛與好。”
加油。加油。加油！
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