我的成長(zhǎng)故事作文14篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的成長(zhǎng)故事作文，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇1
時(shí)光一天一天地流逝，我已由一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)高高的大男孩。這期間的記憶，就像連續(xù)劇一樣，常常在我腦中回放。
記得二年級(jí)的一天，我和媽媽在逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品，看得我眼花繚亂。走進(jìn)玩具柜臺(tái)，一下子就發(fā)現(xiàn)了自己心儀已久的遙控迷你賽車。頓時(shí)，我再也挪不開步，眼睛直勾勾地望著它。媽媽仿佛猜透了我的心思，拉了拉我說(shuō)：“走，過(guò)去看看。”我使勁咽了咽唾沫，表情很堅(jiān)定：“不，您還是省下這筆錢給我買幾本書吧。”媽媽狐疑地看了看我，繼而露出興奮的表情：“璠璠，你長(zhǎng)大了。”聽了媽媽的話，我雖然有點(diǎn)不好意思，卻很得意，第一次有了一點(diǎn)男子漢的感覺(jué)。
轉(zhuǎn)眼間，我上三年級(jí)了。媽媽給我配了一把鑰匙，說(shuō)要讓我自己回家，不再接我。可是有一天，我回家了好久，都沒(méi)見到當(dāng)老師的媽媽的蹤影。給爸爸打電話，又聯(lián)系不上。時(shí)間一長(zhǎng)，肚子就開始“咕咕”地叫喚，再加上害怕，那不爭(zhēng)氣的眼淚就一個(gè)勁兒地往外蹦。后來(lái)，餓得實(shí)在受不了，就跑進(jìn)廚房找東西吃。沒(méi)想到，一點(diǎn)熟食也沒(méi)有。怎么辦？我開始學(xué)著媽媽的樣子，削士豆，洗白菜，打雞蛋…… 最糟糕的是，液化氣的火太大，可我不知道怎么弄小，結(jié)果是白菜由綠變得黑黑的，雞蛋也糊了，只差著火……這心里的氣啊，蹭蹭地往上竄，爸爸媽媽也是的，到哪去了也不給我說(shuō)一聲！看著辛辛苦苦忙活了半天，卻黑漆漆的.飯菜，一點(diǎn)食欲都沒(méi)了，眼淚倒是流得歡。也不知過(guò)了多久，被媽媽拍醒。一看是媽媽，就特別生氣，扭過(guò)頭去不理她。媽媽忙不迭地道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，你的爺爺突然生病，一著急，就把你給忘了。看在媽媽一片孝心的份上，原諒媽媽好不好？”可不管媽媽說(shuō)什么，我就是不理她。突然，聽到爸爸一聲驚呼：“伍愈文，快來(lái)看，你的兒子長(zhǎng)大了，還幫我們準(zhǔn)備了晚飯呢！”媽媽親了親我：“我就知道，我的兒子是天底下最孝順也最能干的孩子。不生氣了，陪媽媽去嘗嘗你的手藝，好不好？”望著愧疚又心慰的媽媽，我不好意思了：“您看那些菜……”
四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，有多少類似的回憶，我努力地在記憶中搜尋。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我終于跑完了八百米，雖然累得氣喘吁吁，雖然跑在倒數(shù)第一名，可媽媽豎著大拇指夸我戰(zhàn)勝了自己；站在演講臺(tái)上，從小就有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴的我，拼命按捺住“怦怦跳“的心，用標(biāo)準(zhǔn)、流利的普通話闡述著自己的思想；全校國(guó)歌演唱比賽，作為主持人，我面帶微笑，神色從容；一天，老師告訴媽媽，我上課聽講很認(rèn)真……
一次次微笑，一次次哭泣，一次次跌倒，一次次爬起，伴隨著我慢慢地成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我比媽媽的個(gè)子還高。我再也不會(huì)和爸爸媽媽搶電視；再也不會(huì)為了一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆；再也不會(huì)因?qū)W習(xí)不努力而惹媽媽生氣……因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！
我的成長(zhǎng)故事作文 篇2
現(xiàn)在的你是否已經(jīng)長(zhǎng)大了？現(xiàn)在的你是否已經(jīng)懂事？現(xiàn)在的你是否不再幼稚？
想想現(xiàn)在的自己跟以前可真是女大十八變啊！呵，你也有跟我一樣的想法嗎？
現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí)是既幼稚又可愛(ài)啊！你小時(shí)候應(yīng)該也有很多幼稚可愛(ài)的事吧？但就是不知道有沒(méi)有我的有趣咯！
那天，我們拿著小刀、小盤子、打火機(jī)……你猜？我們要去干什么呢？嘻嘻！不知道的人以為我們這幫淘氣包又要去哪瘋了呢！哈哈！我們是去溪邊玩過(guò)家家呢！
來(lái)到溪邊，我們踏上了小石墩。雖然有點(diǎn)恐怖，但還是上了。我們這一群人就這么前腳走，后腳跟。幾秒的時(shí)間我們就來(lái)到了目的地。你肯定知道的，我們當(dāng)然是開動(dòng)咯！大家各自分工，能干什么就干什么去咯！“卡、卡、卡”沒(méi)錯(cuò)，這是我在切東西的聲音。你是不是想問(wèn)我哪來(lái)的東西啊？嘻嘻！就地取材咯，我想你懂得哦。“妹，你切好了沒(méi)啊？我要用了啦！”懶她忙的云里霧里的，連說(shuō)話都沒(méi)抬頭看我，“好了啦！再等一下下了啦！”誒，后悔啊。為什么當(dāng)初咋就不多帶把呢！誒~我都能看到我的黑白天使在打架呢。嘿！你不會(huì)覺(jué)得我人格分裂吧？最后，我皺著個(gè)眉頭，嘟著嘴，很不情愿地說(shuō)：“好了！姐，給你。”“哦。”短、短、短。依然低著頭忙事，我想你應(yīng)該知道當(dāng)時(shí)我都快氣成個(gè)氣球了。
“你們看！我找到了大蘿卜耶！”一個(gè)同村的叫喊到。剛開始我們驚訝了一下，同時(shí)看向他，但最關(guān)心的還是哪里來(lái)的`問(wèn)題，他貌似看出我們的疑問(wèn)，立馬露出了個(gè)大奸笑；“嘻嘻，別擔(dān)心了，這是有人丟在田里不要的，所以就拿咯。”你看看，看看，還吊我們胃口呢！啊哈哈，我才不管他呢，搶過(guò)他手中的蘿卜，奪過(guò)姐姐手中的小刀，把它大卸了八塊。那心里叫個(gè)爽啊！雖然姐姐和他一起狠狠地瞪著我，但我可堅(jiān)持自己的“理想”，堅(jiān)決不讓步。走他人的路，讓別人無(wú)路可走。名言、名言吧！嘻嘻，有沒(méi)有覺(jué)得我有點(diǎn)賊賊弟？啦啦啦，大蘿卜總算是一塊一塊的了。我深吸一口氣：“加油、繼續(xù)。”誒，這是大家免費(fèi)的送了我好多的“魚丸”。咱臉皮厚，繼續(xù)切。她們也拿我沒(méi)辦法，只能燒水去了。我把最后切成小塊形狀的蘿卜用一圈一圈的方式盤在盤子上，最后還撒上了幾多小花。
我告訴你，那可漂亮了呢！
那時(shí)候我們還以為被家人發(fā)現(xiàn)了呢！哥哥緊張得把水都倒了，還倒到了自己的鞋子里。呵呵，活該活該！
童年，既幼稚又可愛(ài)。你是否也和我一樣？
我的成長(zhǎng)故事作文 篇3
我今年雖然還不到9歲，但在這幾年的時(shí)間里，發(fā)生了很多令人快樂(lè)的事情，讓我印象最深的就是自己學(xué)會(huì)了跳繩。
在上幼兒園大班時(shí)我從外地轉(zhuǎn)到了本市，那時(shí)這里的幼兒園大班正在準(zhǔn)備舉辦跳繩比賽，而我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩。看著同班的幼兒園小朋友差不多都已經(jīng)能跳二十幾個(gè)了，可我卻連兩個(gè)都跳不上，我都急哭了好幾次！媽媽看到這些后就鼓勵(lì)我說(shuō)：“榕榕，別著急，那些小朋友之所以跳的好，是因?yàn)樗齻円呀?jīng)經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí)了，媽媽相信你只要多加練習(xí)，你也會(huì)和她們一樣的。”我聽后問(wèn)媽媽：“媽媽，是真的嗎？只要我天天練習(xí)的話將來(lái)也會(huì)象她們一樣跳那么多嗎？”媽媽肯定的回答我說(shuō)：“是！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我沒(méi)有灰心，每天幼兒園放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)在幼兒園的后院練習(xí)一段時(shí)間。晚上吃完晚飯后，我就硬拉著媽媽去大潤(rùn)發(fā)廣場(chǎng)上跳。就這樣，我天天練，也不知道經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。終于有一天，我竟然跳了6個(gè)。我高興地大喊：“媽媽，媽媽，我能跳6個(gè)了！”媽媽高興地說(shuō)：“寶貝，你真棒！媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧，你跳的越來(lái)越多了！”記得在那一天，我都沒(méi)顧上吃飯，跳了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，才跳了6個(gè)……。可能這個(gè)數(shù)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)很小的數(shù)目，但對(duì)于我而言，是一個(gè)多么大的`驚喜呀！我更加信心十足了。經(jīng)過(guò)我一個(gè)暑假的努力，我每分鐘從6個(gè)增加到了20個(gè)，又增加到了60個(gè)，直到又一次比賽時(shí)我竟然達(dá)到了100個(gè)了！在幼兒園畢業(yè)時(shí)我被選上參加比賽，還獲得了第九名的好成績(jī)。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我又被選上參加跳繩比賽，更加不可思議的是，我還拿了第二名的好成績(jī)。等到二年級(jí)的時(shí)候，我一分鐘可以跳120多個(gè)了，那次比賽的名單里竟然又有我的名字，我興奮極了。比賽那天，我用出了全力，最后的成績(jī)是187個(gè)！我是第一名！
現(xiàn)在，我上三年級(jí)了，正在練習(xí)雙蹦和大搖繩。大家想想，我從不會(huì)跳到全年級(jí)第一名，這是多么大的差距呀！
我付出了許多許多，但是我很快樂(lè)。因?yàn)檫@是我在成長(zhǎng)，我在收獲，同時(shí)，我也在進(jìn)步。在這幾年里我學(xué)會(huì)了很多很多東西，也收獲了許多許多知識(shí)，正是因?yàn)樽约旱牟恍概Γ攀刮业靡圆粩喑砷L(zhǎng)，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要有付出，才會(huì)有回報(bào)，而且付出越多，回報(bào)才會(huì)越多!”讓我們都盡情享受成長(zhǎng)的快樂(lè)吧！
我的成長(zhǎng)故事作文 篇4
那時(shí)，我還只是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)只會(huì)用“陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云”開頭寫作的小學(xué)生。
我們那一群小毛孩就那樣手拉著手，說(shuō)著身邊的趣事、上午的試題結(jié)伴去公園玩。雖然是冬天，但是陽(yáng)光曬得空氣都暖洋洋的，我們?cè)诙盏年?yáng)光下開心地笑著，鬧著。這時(shí)我們看到在公園的大門口坐著一個(gè)乞丐。
那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的，打著補(bǔ)丁的棉襖，頭發(fā)和胡子都很長(zhǎng)。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去，他伸出雙手，向每一個(gè)來(lái)往的人乞討。當(dāng)有人將錢放入他那小瓷杯里時(shí)，他就一邊磕頭一邊說(shuō)謝謝。我們從他身邊走過(guò)時(shí)，我看到他一只腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團(tuán)，身后還放著一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手，那雙手上沾滿了泥土，上面有深深淺淺的傷痕。當(dāng)時(shí)我們時(shí)真的.沒(méi)有什么錢，就向他說(shuō)了，沒(méi)想到那個(gè)乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說(shuō)：“老板，可憐可憐我吧，我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來(lái)，我們嚇了一跳，飛快地跑開了。
走了沒(méi)多遠(yuǎn)，我們還是覺(jué)得那個(gè)乞丐很可憐，覺(jué)得應(yīng)該幫助他。就各自從身上搜錢，那時(shí)才上小學(xué)，哪里會(huì)有多少零花錢，身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋，把所有的錢都找了出來(lái)，把錢放在路邊的一個(gè)椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里，一張一張皺巴巴地，看上去好像不少了，可是一數(shù)，那么多人，那么多錢幣，竟然只有4塊多錢，我們都很失望。
這時(shí)有一個(gè)人打開他的包，拿出了一袋“上好佳”說(shuō)：“把這個(gè)也給他吧，我覺(jué)得他很餓。”這一來(lái)我們紛紛效仿，很快就有了一大堆零食。我們用一個(gè)大袋子把這些零食裝好，又收好了錢準(zhǔn)備送給那個(gè)乞丐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們還看見那個(gè)乞丐坐在門口得路丫上，向過(guò)往的人乞求幫助，冬日的風(fēng)吹過(guò)，我仿佛覺(jué)得他在顫抖著。我們想著我們可以幫助他，就不由得感到很自豪，臉上也浮上了笑意。
突然那個(gè)乞丐停止了乞討，他從口袋掏出了一部手機(jī)說(shuō)了幾句話之后就站了起來(lái)。他解開腳上的布條，穿上鞋子，理了理頭發(fā)，將拐杖和布條放在身后的草叢里，然后騎上身邊的一輛摩托車，很快地從我們的視線中消失了……
寬廣的大路上，只留下我們幾個(gè)小孩，手中拿著大包的零食站在溫暖的陽(yáng)光下，臉上還凝固著還沒(méi)有來(lái)得及抹去的自豪。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很多年了，我仍然銘記在心里，不是因?yàn)楫?dāng)初的被欺騙，而是為當(dāng)初的善良和純真而感動(dòng)。而這種善良和純真隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。但我一直在努力，努力地在分辨善惡的同時(shí)，而又不去遺忘當(dāng)初的真與善，而且我相信，憑借著記憶我可以找回自己。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇5
二年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，我考得簡(jiǎn)直糟糕透頂。竟然是合格！在此之前，我還從沒(méi)考過(guò)如此差的成績(jī)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一道晴天霹靂。嚴(yán)老師報(bào)出成績(jī)時(shí)，“優(yōu)”里沒(méi)有我，“良”里面仍然沒(méi)有我。我的天哪，我是合格！我差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
這時(shí)，偏偏就在這時(shí)，我的同桌蔡皓翔偏過(guò)頭來(lái)想瞧瞧我考了幾分，我知道他沒(méi)懷好意，便趕忙蓋住。過(guò)了一會(huì)，下課了，蔡皓翔輕蔑地瞥了我一眼，便起身去找他的朋友了。我看見他和他的朋友們?cè)诟`竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還看我一眼，我立刻明白了：他們肯定在議論我。我仿佛聽見這些刺耳的話環(huán)繞著我，在我耳邊回蕩，忍不住哭了。我聽見走廊里大家的笑聲，似乎都是對(duì)我的譏諷、嘲笑。我把頭埋在手臂里，一心一意地哭。有的同學(xué)看見了，便來(lái)安慰我。“不就是一次考試沒(méi)考好嘛，不用太傷心”，“沒(méi)關(guān)系的，人總會(huì)犯錯(cuò)的嘛”……就連應(yīng)博濤都來(lái)安慰我說(shuō)“沒(méi)事”。我心里舒坦了許多。上課了，我的眼淚也止住了。這節(jié)是體育課，可我根本沒(méi)心思玩，便坐在樹陰下發(fā)呆。
唉——媽媽看到我的成績(jī)肯定會(huì)批評(píng)我的，爸爸看到我這么不爭(zhēng)氣，肯定也會(huì)很失望的，我怎么跟他們交代呀？我本來(lái)已經(jīng)沒(méi)那么難過(guò)了，可想到這兒，心情又低落到了極點(diǎn)。
終于放學(xué)了，我和媽媽坐上了車。我老實(shí)跟媽媽交代：“媽媽，我這次只考了合格。”媽媽沒(méi)作聲。我害怕極了，我的心怦怦地跳著，快蹦到嗓子眼了。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，她說(shuō)：“給媽媽看看，都錯(cuò)了哪些題？”我從包里掏出試卷給媽媽看，“及格”這兩個(gè)刺眼的紅字又回到了我的眼前。媽媽仔細(xì)地看著我的'試卷。左一道計(jì)算錯(cuò)誤，右一道沒(méi)看清題目，而且還有不太懂的地方。唉！媽媽說(shuō)：“來(lái)，我們一起找找原因。”
媽媽指著一道豎式計(jì)算說(shuō)：“這道題是不是抄錯(cuò)了呀？”“嗯。”“下次這種低級(jí)錯(cuò)誤一定要避免哦。”“好。”她又指著一道應(yīng)用題說(shuō)：“來(lái)，把這題再讀一遍。”于是我讀了一遍。“為什么錯(cuò)呢？”“因?yàn)轭}目沒(méi)看清。”“好。來(lái)看下一道。”……
自從這件事后，我明白了遇到失敗挫折，光沮喪是沒(méi)用的，要找到原因并改正。從那以后，我也變勇敢了，不再為一點(diǎn)點(diǎn)小事而害怕了。而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定了許多，再也沒(méi)考過(guò)“合格”。并且我更感受到了在別人陷入困境時(shí)要伸出援手。總而言之，我成長(zhǎng)了。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇6
星期六，風(fēng)和日麗，艷陽(yáng)高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫(kù)里推出來(lái)，拿到水池邊沖洗。我看見了問(wèn)：“媽媽，這是什么時(shí)候買的自行車呀？怎么有了摩托車還用自行車？”“這自行車是你小時(shí)候買的，是給你準(zhǔn)備的呀！等你長(zhǎng)大了要用。”我一聽樂(lè)了，現(xiàn)在我不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？我可以學(xué)自行車了。
下午，我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車，雙手緊握著自行車車頭，雙腳勉強(qiáng)夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動(dòng)了，可是當(dāng)踏板到了下半圈時(shí)，我的腳不夠長(zhǎng)了，怎么辦，我只能將身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車子也跟著我斜下了身。還好，媽媽早有準(zhǔn)備，費(fèi)了好大的勁才沒(méi)讓我摔倒。媽媽說(shuō)：“騎車要眼、腳、手并用，還要注意身體的重心。”聽了媽媽的話，我又一次坐上了車子。
真是看起容易做起難哪，沒(méi)想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒(méi)過(guò)半小時(shí)，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的.樣子，我對(duì)著自行車說(shuō)：“自行車?yán)闲郑嗌俳o個(gè)面子我嘛！下次可別再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手，我的心里更是樂(lè)開了花。可正當(dāng)我開心時(shí)，車頭不聽使喚了，“啪”的一聲，我是連人帶車一起重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來(lái)。但是我沒(méi)有放棄，我相信，終有一天我會(huì)學(xué)會(huì)騎車的。
幾天后，我的腳好了許多，于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次，我又遇到了許多困難：手有時(shí)會(huì)起泡，腿常會(huì)被劃傷，腳三天兩頭會(huì)被壓到……總之，我付出了汗水，會(huì)出了心血，付出了艱辛，但我還是堅(jiān)信，總有一天我會(huì)成功的。
果然，功夫不負(fù)有心人。幾個(gè)星期后，我終于可以輕松地溜達(dá)好幾圈，我成功了！我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功的喜悅，是品嘗到自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅。
第一次學(xué)騎自行車，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐……我們的人生道路中，還會(huì)有許多的“第一次”，但是，我們不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮。只要堅(jiān)持，有恒心，就一定能走向我們金色的未來(lái)。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇7
人的身體每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，擔(dān)心靈確實(shí)需在經(jīng)歷事情之后才能獲得“重生”！曾經(jīng)的我，由埋怨他人到改變自我。這就是我的成長(zhǎng)。
——題記
翻開那記憶的書，“觀看”曾經(jīng)的往事；在那記憶的漩渦中，我找到了影響我之后一生的事情：
陽(yáng)光熾烤著大地。我們一個(gè)班的人風(fēng)風(fēng)火火的沖向操場(chǎng)，這是自由活動(dòng)課，是學(xué)生盡量宣泄的時(shí)候，我一個(gè)人在那打著籃球，沒(méi)有人愿意靠近我。孤獨(dú)，憤怒充斥在我的心頭！
我一個(gè)人在球場(chǎng)上奔跑。我在發(fā)泄，在宣泄我的不滿。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，她到我的身邊。我停下手中的`活：“有事？”
“嗯！沒(méi)事我來(lái)干嘛！”說(shuō)完她指向附近的草地道，“去坐坐？”
“好的！”
我們走過(guò)去，坐下來(lái)，我看著那群在一起開心玩耍著的人，心里不由的升起其中莫名的失落感。
“有什么事？”
“為什么？”她看著我道“為什么不和大家一起玩呢？”
“呵！我沒(méi)有不和他們一起玩，而是他們不和我一起玩！”
“不是他們不和你一起玩啊！而是你不和他們一起玩！你記得那次冬天的‘雪仗’嗎？也正是那之后你孤落了你自己！你仔細(xì)回憶一下就知道了！”
“雪仗？”我想起來(lái)了。
那一天風(fēng)雪交加，操場(chǎng)上白茫茫的一片，我們一群人打著雪仗，很happy，我們一個(gè)班的人圍在一起拿著雪球砸著對(duì)方。雪，很冰；天，很冷；風(fēng)，很大；但我們很快樂(lè)。“啊！”我被一個(gè)人撞倒在地。“不長(zhǎng)眼？小心點(diǎn)！”那個(gè)人對(duì)我說(shuō)。我瞪著他，沒(méi)有說(shuō)話。“怎么了？怎么那種眼神？我知道我?guī)洠悴挥眠@樣啊！”“不要臉！”說(shuō)完，一個(gè)拳頭飛上來(lái)，我怒火中燒，就這樣兩個(gè)人打在了一起，在最后打趴他的時(shí)候我說(shuō)了聲：“廢！”
周圍的人說(shuō)“怎么能這樣？把人打得那么慘還說(shuō)這話，好霸道啊！”“閉嘴！”我低吼了聲：“誰(shuí)在煩，老子滅了他！”
……
就這樣，他們走了，但我被他們拉入了“黑名單”。我很委屈，很生氣，我沒(méi)有做錯(cuò)。于是，我在那之后成了“獨(dú)行俠”再不與他們一起玩！
“怎么樣了？”她笑著說(shuō)“是我們不和你玩，還是你不和我們玩？自從那之后，你像個(gè)小Baby！”“小Baby？”“是啊，你一直在賭氣，像個(gè)小孩！呵呵……走吧我們一起去玩！”說(shuō)著她向我伸出了手。于是，我又與他們?cè)谝黄疰覒颍欠N久違的感覺(jué)，又回來(lái)了！開心，讓我忘記了一切的委屈，心頭上的火也被瞬間撲滅。這種感覺(jué)我不想再失去。于是我開始學(xué)著溫和！也讓我找到了許多的朋友！
我懂了，沒(méi)有哪個(gè)人是被遺棄的；沒(méi)有哪個(gè)人是被孤落得；只要你愿意與人相處，就可以擁有朋友，擁有快樂(lè)！有時(shí)候，我們要做的不是埋怨別人，而是反思自己是否有錯(cuò)。有時(shí)候改變自己，才是正確的選擇！
我的成長(zhǎng)故事作文 篇8
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，快樂(lè)的、苦惱的、悲傷的、幸福的……下面就由我來(lái)講講我的成長(zhǎng)故事吧!
記得在我孩童的歲月里，我并不知道爺爺?shù)膼?ài)是怎樣的。后來(lái)才明白，爺爺?shù)膼?ài)是比山還高比海還要深的；爺爺?shù)膼?ài)是比天還要寬，比太陽(yáng)還要明耀；爺爺?shù)膼?ài)就像指南針一樣，指引著我。爺爺無(wú)私地把愛(ài)給了我。
在我還沒(méi)上學(xué)時(shí)，我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的，有時(shí)候爺爺總是說(shuō)我要像堂哥們那樣聽話，不要整天玩耍。那時(shí)，我心里總是想：“他們比我大又有什么用呢?前幾天風(fēng)把門吹關(guān)了，里面又沒(méi)有人，還不是我從給狗出入的洞口爬進(jìn)去把門打開的嗎?”那時(shí)我就有了一顆嫉妒的心，看來(lái)我是改變不了的吧!
堂哥們上學(xué)后。爺爺常常牽著我的手走在村子里的市場(chǎng)上，有一次他買了三塊蝦肉包。放在袋子里，爺爺叫我吃了一塊，我也叫爺爺吃一塊，還剩下一塊。我便裝模作樣走開了，去玩了。
一會(huì)兒，我回來(lái)了，心里想著爺爺肯定把它吃完了。回到爺爺身邊時(shí)，他居然拿起蝦肉包給我吃，我怎么也不要他的蝦肉包，還紅著臉硬說(shuō)不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包……
在生活里，爺爺是那樣無(wú)微不至地照顧著我，在做人的道理中，爺爺又時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是個(gè)夏天的晚上，家里人都在乘涼，幾乎四合院的人都在院子里。深藍(lán)的天空高高地掛著一輪皎潔的月亮，蟋蟀不停地叫著，可我怎么聽見爺爺?shù)膰@氣聲?我回頭看了看。哦，原來(lái)是爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了。我想到爺爺平時(shí)對(duì)我那么好，小小的心里便想著我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么吧。于是，我跑進(jìn)房子里，偷了爸爸的打火機(jī)，拿到爺爺跟前說(shuō)：“爺爺，送給您!”爺爺臉一沉，然后問(wèn) “你這東西從哪弄來(lái)的.呢?”我興奮地說(shuō)：“是偷來(lái)的。”心里等著夸獎(jiǎng)呢!卻有一種震耳的聲音責(zé)備著我，我想把苦衷說(shuō)出來(lái)，卻管不住自己的眼淚，等我擦眼淚時(shí)，爺爺卻和藹地說(shuō)：“你的好意我知道，但這不是你的東西，你還是把它放回原位吧!”我才明白爺爺是在嚴(yán)肅地教育我，這也是對(duì)我好啊!
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，爺爺已經(jīng)不能像以前—樣在大街小巷穿來(lái)閃去了!直到前一年的除夕日前的那一天，他離開了人世間。但我相信，爺爺您一定在天堂望著我。而我只能望見一片蒼白的天空，奉上一包香煙，讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了，而現(xiàn)在的我只能望著天空呼喚著：“爺爺，快回來(lái)吧!回到我的身旁吧!讓我和您在一起乘涼吧!爺爺，您何時(shí)才回來(lái)?我等著今年夏天又能像以前的夏天一樣，讓我照顧您。我相信蒼天有眼，會(huì)讓我和爺爺重逢的，我可以用我的一切換回您，爺爺，您的孫子正想著您。到現(xiàn)在我一直幻想著——您能跟我在一起；我在幻想著時(shí)空倒流；我在幻想著——您能在人世間出現(xiàn)；我在幻想著……
我的成長(zhǎng)故事作文 篇9
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事，成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長(zhǎng)的道路中，也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來(lái)吧。
有一次，英語(yǔ)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語(yǔ)課，老師開始宣布成績(jī)，老師總結(jié)了一下，說(shuō)這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了，可還是沒(méi)我，我開始著急起來(lái)。接著，老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字，第一個(gè)就報(bào)到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了，可試卷發(fā)下來(lái)一看，有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過(guò)了。
“包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí)，你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng)，同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了，他們包出了各種不同形狀的'餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却@時(shí)侯，時(shí)間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎!老師終于回來(lái)了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。
記得四年級(jí)的時(shí)侯，我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午，陽(yáng)光明媚，但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上，我都有點(diǎn)傷感，因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過(guò)獨(dú)立的生活，雖然只是短短的七天，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。
說(shuō)到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前，我也見過(guò)別人拔牙，那時(shí)侯，我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒(méi)想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會(huì)多痛苦啊!
瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事，精彩吧，你們的呢?
我的成長(zhǎng)故事作文 篇10
對(duì)于一個(gè)讓我感到陌生而新奇的世界來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比玩更有意思的事了。
那天早晨，天下起了大霧，可是太陽(yáng)卻撥開層霧，把溫和的陽(yáng)光送進(jìn)我們的世界。大地濕漉漉的，小草兒的葉尖兒掛著一顆顆晶瑩剔透的水晶，河面上泛起一陣陣兒的霧氣。四周一片涼爽，給人一種清新的感覺(jué)，以至于連小鳥們也忍不住歡快地唱起歌兒來(lái)。
我是一個(gè)愛(ài)玩水的孩子，摸魚是一件讓我感到興奮的事情。我左手拿盆，右手抓瓶，便跑向一個(gè)淺淺的清澈見底的`灘去了。我一見到水，便卷起褲子，一腳踩到那水中去了。“呀！”我下水第一反應(yīng)就是一個(gè)字——“冷”！我趕忙跑向岸邊，可一想到摸魚，便又回去了。我左右拿著一個(gè)小盆，小心、仔細(xì)地尋視著周圍，忽然看見有一群小魚正慢慢地游向我這里，我興奮不已，但不敢動(dòng)。等到那小魚離我近了之后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嘩”的一下，用盆舀了一下，取上來(lái)一看時(shí)，竟然有三條小魚兒！我仔細(xì)地觀察它們，小小的頭兒竟是身子的一半大，背鰭是灰色的，你從上往下看還不容易發(fā)現(xiàn)它；腹鰭卻是白色的，猶如早晨的太陽(yáng)還沒(méi)升起的魚肚白一樣。小小的身體還很有力，也很敏捷、靈活。我把它們放進(jìn)了瓶子里，又繼續(xù)抓起來(lái)。就在我熱火朝天地抓魚時(shí)，不知從哪兒溜來(lái)一條看熱鬧的鯽魚，它有我手掌這么大。我頓時(shí)丟掉了手上所有的小魚，全神貫注地盯著它。我心里想，它應(yīng)該很快就會(huì)游向我這邊，可恨的是它卻呆在那兒，好像在看我。既然它不來(lái)，那我只好去它那兒了。我屏住呼吸，動(dòng)作緩慢，小心翼翼地走向它，每走一步都想想這步該不該走。我離它越來(lái)越近。心中的興奮也快達(dá)到極限，好像快要“火山噴發(fā)”了。它現(xiàn)在離我僅有一尺遠(yuǎn)了，這時(shí)的我連呼吸也不敢了，好像心跳也停止了，周圍的一切都仿佛凝固了，時(shí)間也不走了，就剩下我和這條魚了。瞬間我手上的盆迅速舀下去，我緊閉了雙眼，慢慢、慢慢睜開，“哇！”隨著一聲高喊，我驚喜地看見一條露著銀白的大肚子的鯽魚正在我的盆里活蹦亂跳呢！我欣喜若狂，高聲的大叫起來(lái)……
那天的收獲還不錯(cuò)！出了一條大鯽魚外，就是十幾條的小魚了。雖然那天中午回家被爺爺奶奶狠狠訓(xùn)斥了一頓，但我心中還是很高興的。
如今回想起來(lái)，都覺(jué)得小時(shí)候的事很有趣，竟為了捉魚而不顧被家長(zhǎng)痛罵一頓，真的很有膽量，小時(shí)候的一切都是那么有趣，如果可能的話，我還想回到那充滿童真童趣的年代！
我的成長(zhǎng)故事作文 篇11
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多的苦與樂(lè)。雖然話說(shuō)“苦盡甜來(lái)”。在品味到苦時(shí)，其實(shí)也會(huì)收獲不一樣的“甜”。有道是“梅花香自苦寒來(lái)。”有多少奮斗者在苦難中歷經(jīng)磨礪，最終成為名人。我們要坦然接受接受生活、學(xué)習(xí)中的苦。就像苦瓜一樣，雖然吃起來(lái)很苦，但當(dāng)苦味快要消散時(shí)，舌尖還纏繞著一絲絲的甜味。
記得那一次臨近期中考試，繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。只要一下課，各科的老師都拿回布置作業(yè)，這讓我苦悶的心情更加嚴(yán)重了。我心里想著學(xué)習(xí)怎么這樣苦，我再也不想考試了。只要一想到各科作業(yè)，我就被這么得想哭。
星期五回到家，媽媽看到我的臉色不好，便問(wèn)了一句：“怎么了，哪兒不舒服？”我沒(méi)有回答。低著頭向房間走去，坐在桌子前。聽到了爸爸與媽媽的對(duì)話，原來(lái)是爸爸把我考試的事情告訴了媽媽。媽媽聽后，徑直走向菜園，媽媽接著摘了苦瓜。便走進(jìn)了廚房。看到媽媽炒苦瓜，我不禁抱怨道：“怎么超苦哇，本來(lái)我的心情就不好，還給我做苦瓜菜，讓我苦上加苦。”埋怨過(guò)后，我的心情漸漸平靜下來(lái)，便埋頭寫起作業(yè)，復(fù)習(xí)起功課來(lái)。
晚上，該吃飯了，我坐在餐桌前，媽媽把苦瓜端了上來(lái)，我看了看苦瓜，用筷子直接夾起旁邊的青菜，吃了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“今天的苦瓜不苦，是甜的，我放了糖。”“真的？”我故意提高了音調(diào)。我夾起一塊苦瓜四放進(jìn)嘴里，但苦味在我的.舌尖上纏繞，很久都不消散。“媽，怎么是苦的，你不是說(shuō)加糖了。”媽媽用溫柔而親和的話語(yǔ)說(shuō)：“你先別那么急下定論。”一會(huì)兒，媽媽便拿來(lái)一個(gè)長(zhǎng)熟的苦瓜，將里面的瓜瓤放進(jìn)我嘴里。“嗯，好面，還好甜。”媽媽接著說(shuō)：“孩子，我就是想讓你知道，苦瓜很苦。但它也有甜味，生活和學(xué)習(xí)也是這樣，有苦才有甜，只有經(jīng)歷了苦，才有不一樣的收獲。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那次以后，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再總是一味地抱怨了，因?yàn)槲颐靼琢恕翱喙峡倳?huì)有甜味的道理。”那次的苦，讓我考出了理想的成績(jī)。
生活中的酸甜苦辣咸。我們都要認(rèn)真體會(huì)。苦雖然是生活中我們不愿意體味的，但是它確實(shí)我們生活中不可缺少的，只有這樣。我們才能從苦衷得到道理與收獲。謝謝苦瓜，讓我明白了“苦盡甘來(lái)”的道理。苦瓜表面看起來(lái)很苦，但在它何嘗不是一種別樣的滋味。
苦瓜也有甜味，“梅花香自苦寒來(lái)”說(shuō)的也就是說(shuō)在寒冷的冬天里，梅花也能綻放出美麗的花朵。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇12
發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事有很多，它就像大海里的小魚，數(shù)也數(shù)不清，但有一件事深刻的印在我的心中，那就是去年暑假去重慶參加機(jī)器人比賽。
三年級(jí)下班學(xué)期媽媽在學(xué)校給我報(bào)了機(jī)器人特長(zhǎng)班，慢慢的我就喜歡上拼裝機(jī)器人，暑假，剛好在重慶有一個(gè)華西賽區(qū)的選拔賽，經(jīng)過(guò)學(xué)校選拔出來(lái)八名同學(xué)去參加比賽，很有幸，我成為其中的一員。
緊張的集訓(xùn)從放暑假的第二天就開始了，我來(lái)到機(jī)器人教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)校為了迎接這次比賽又新買了幾臺(tái)機(jī)器人，這幾臺(tái)的玩法和我們平時(shí)上機(jī)器人課上玩的機(jī)器人大不一樣，頓時(shí)我心情很失落，轉(zhuǎn)念一想，既然選擇了，就應(yīng)該在比賽時(shí)爭(zhēng)取最好的成績(jī)，于是，我每天都早早的來(lái)到教室，下午很晚才回家，學(xué)習(xí)機(jī)器人是一個(gè)很枯燥的事情，時(shí)間長(zhǎng)了，我有些疲憊了，于是就隔三差五的去學(xué)學(xué)校，沒(méi)幾天，媽媽就發(fā)現(xiàn)了我的`這一舉動(dòng)，晚上，媽媽把我叫到臥室，耐心的開導(dǎo)我，媽媽希望我能堅(jiān)持下去，我覺(jué)得媽媽的分析很有道理，學(xué)習(xí)的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去才有收獲。
在7月的后半個(gè)月，我天天都是認(rèn)真的聽老師講課，一絲不茍的拼，改，把我負(fù)責(zé)的這塊坐到極致。
8月初，比賽的日子到了，我既興奮又忐忑，興奮的是能去重慶旅游一下，忐忑的是這么長(zhǎng)的訓(xùn)練不知道會(huì)發(fā)揮的如何，不管怎么樣，能去外面見見世面也很不錯(cuò)的，我們八個(gè)隊(duì)員和兩位帶隊(duì)老師踏上去重慶的列車。
經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了華西賽區(qū)機(jī)器人選拔賽的現(xiàn)場(chǎng)，我們先熟悉了一下場(chǎng)地，等輪到我們比賽了，我真是緊張無(wú)比，等要把機(jī)器人高掛上去的時(shí)候，一不小心，機(jī)器人掉了下來(lái)，站在一旁的隊(duì)友鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，別放棄，重在參與”，還好，我的這個(gè)小小的失誤對(duì)比賽成績(jī)并沒(méi)有太大的影響，最后我們得了第三名的好成績(jī)，這對(duì)于第一次參加這樣大場(chǎng)面比賽的我們來(lái)說(shuō)，已是很不錯(cuò)的成績(jī)了。后來(lái)，我們又看了決賽的比賽，他們打的真是精彩無(wú)比，看的我目瞪口呆，我一定要向他們學(xué)習(xí)，也讓我明白了，這時(shí)人外有人，天外有天啊，回去一定要多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次比賽取得更好的成績(jī)。
通過(guò)參加這次機(jī)器人比賽，我明白了做一件事，一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄，通過(guò)這次比賽，也看到了別的選手的長(zhǎng)處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足。
我的成長(zhǎng)故事作文 篇13
春來(lái)冬去，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我不知不覺(jué)已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。回首著過(guò)去，我的成長(zhǎng)歷程如投影機(jī)放射燈一樣，讓我觸目驚心，回味無(wú)窮。
“呱呱……”一聲，我向全世界宣告我的存在。從這時(shí)，我就成為父母的心肝寶貝。然而我卻是個(gè)“逆女”，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母的日夜操勞，日夜為父母添麻煩。總是生病，但卻被照料的健健康康。
開心的事讓我回味無(wú)窮。記得那年春節(jié)，一家人去游玩。歡笑聲，追逐聲，聲聲在耳邊響起，仿佛發(fā)生在昨天，相冊(cè)見證了我的快樂(lè)、我的回憶。打開一看，原來(lái)這就是我，天真無(wú)邪還透著稚氣的我。
童年的我，總是幼稚，愛(ài)幻想，卻又不缺乏行動(dòng)。聽說(shuō)紙船可以寄托思念，收集憂愁，再將此船放進(jìn)大海，讓它隨浪飄去遠(yuǎn)方，讓思念傳到遠(yuǎn)方，讓憂愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的'我就相信此說(shuō)法，就幻想著一張紙變成紙船，如何寄托思念？收集憂愁？把它放入海中會(huì)潮濕，如何漂走？問(wèn)題在腦海中盤旋，終于在我三番四次的請(qǐng)求下，表姐答應(yīng)去放船，高興得連睡覺(jué)時(shí)也掛念著。經(jīng)過(guò)一次放船后，我愛(ài)上了此地。每周一次，聽著浪聲，表姐的叮囑聲。我卻越來(lái)越覺(jué)得大海很神奇、夢(mèng)幻的，真想去探索……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，快樂(lè)總不會(huì)在某個(gè)人身上永遠(yuǎn)停留，它總會(huì)在不經(jīng)意間悄悄流逝，剩下一筐憂愁，這就是人生。
小時(shí)侯的我，總是任性，不聽父母的話。穿家過(guò)巷，到處亂蹦。俗語(yǔ)說(shuō)：“夜路走多了，總會(huì)遇到鬼。”在馬路上嬉戲的我被車撞了，鮮血直往下流，我卻欲哭無(wú)淚。這時(shí)，后悔也來(lái)不及了，這一撞，我縫了三針。這簡(jiǎn)直是自討苦吃。經(jīng)此事后，我變乖了許多，這不就所謂：“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智”嗎？
讀書聲，上課聲迎來(lái)了我的學(xué)海旅程，讀書總讓人快樂(lè)，同學(xué)間互助互愛(ài)，彼此文明禮讓，歡笑聲伴隨著我成長(zhǎng)，隨著思想的成熟，接踵而來(lái)的便是為了成績(jī)、名次而憂慮、傷心。每每考試，有進(jìn)步就亂蹦亂跳，到處?kù)乓煌瞬剑蛇纱罂蓿裨勾恕⒙裨鼓恰W(xué)歷不斷加深，眼界不斷開拓。我明白了挫折，成功只是人生漫漫長(zhǎng)路的一小站，只有這樣磨煉下去，心智才會(huì)更加成熟。
人總是不斷的進(jìn)步，每個(gè)人都擁有屬于自己的天地，自己的故事，各有各的精彩。我從無(wú)知走向成熟，由任性走向穩(wěn)重，我不斷的轉(zhuǎn)變，走出一條屬于自己的路，未來(lái)的我將會(huì)活得更精彩！
我相信你的故事會(huì)更加精彩吧！讓我們不要停留在過(guò)去吧！讓我們放長(zhǎng)眼光，展望我們的未來(lái)！
我的成長(zhǎng)故事作文 篇14
又是一個(gè)冬天，我站在窗邊，望著窗外朦朧的細(xì)雨，眼前一陣模糊，相同的季節(jié)，相同的時(shí)間，閉了眼，相隔甚遠(yuǎn)的兩個(gè)冬天并到了一起，我的思緒回到了六年前的冬天，那四個(gè)字的感悟又在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那也是一個(gè)細(xì)雨飄灑的冬晨，確是格外的冷，北風(fēng)狠狠的刮著，聽起來(lái)就像是老虎在咆哮一般。風(fēng)又像一把利刃，砍倒了無(wú)數(shù)細(xì)柳，嚇跑了街上頗多的行人。我獨(dú)自在臥室里睡著，忽的被一聲似虎吼的風(fēng)聲驚醒，想睜開眼，眼皮卻像灌了鉛一般，格外的沉重，欲要抬起頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)怎么也抬不起這塊石頭，渾身上下卻抖的越發(fā)厲害，讓人想起那發(fā)動(dòng)機(jī)。我一下子明白了，——發(fā)燒！看看手機(jī)就在枕邊，抓碰到它卻不容易，意識(shí)模糊，四肢無(wú)力。用力挪動(dòng)手臂，以為可以跟媽媽求援了，但卻只有一個(gè)聲音傳來(lái)：“你撥打的電話已關(guān)機(jī)。”像女鬼一樣，嚇得我腦子“嗡——”的一下沒(méi)了主意，媽媽手機(jī)沒(méi)電，爸爸又在出差，看來(lái)只有靠自己了。我的大腦飛速轉(zhuǎn)著，頭卻越發(fā)的痛，想了又想，照著媽媽的做法，先量體溫，把棉被包在身上，慢慢向桌子移動(dòng)，一把抓過(guò)體溫表，夾在胳肢窩下，感覺(jué)時(shí)間像被烏龜拉著一樣一分一秒的過(guò)著，雖只過(guò)了五分鐘，卻如一年那么長(zhǎng)久。拿出“冰柱”來(lái)一看，我知道了下步該怎么做，說(shuō)干就得干，這可容不得猶豫，我連忙包著棉被把自己往外拖，地板的'冰涼，冬風(fēng)的狂暴被子簡(jiǎn)直如同虛有，現(xiàn)在才知道錯(cuò)怪了時(shí)間，它跑的并不慢。過(guò)了好久，才到客廳，生吞下藥，就地在沙發(fā)上躺下了。身體的每一個(gè)部位都仿佛罷了工，每一個(gè)部位都不聽使喚了。終于，一切都平靜下來(lái)，只聽見窗外冬風(fēng)的怒吼，但又能說(shuō)明什么呢？慢慢的，慢慢的，什么都消失了······
不知過(guò)了多久，北風(fēng)過(guò)了，太陽(yáng)重新露了臉，一縷冬陽(yáng)照在臉上，睜開眼，忽然覺(jué)得松多了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。但品品嘴里的苦味，看著散落一地的退燒藥和打碎的體溫表，我終于想起來(lái)了，我戰(zhàn)勝了病魔，在沒(méi)有媽媽的時(shí)候給自己治了病，想想以前那個(gè)只會(huì)哭的小孩，我感慨萬(wàn)千，喜滋滋的跑進(jìn)書房，揮筆寫下四個(gè)豪放的大字：“我長(zhǎng)大了！”······
是啊！我長(zhǎng)大了，多么發(fā)人深思的幾個(gè)字啊！在此后的學(xué)習(xí)生活中，每每遇到困難，這段經(jīng)歷總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海——《我的成長(zhǎng)故事》。
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