幫助同學(xué)的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的幫助同學(xué)的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助同學(xué)的作文600字 篇1
我永遠都會記得校園里的同學(xué)對我的幫助,同學(xué)的幫助是如此的可貴,幫助我度過一個又一個難關(guān)。
剛進校園時,我不太愛說話,因此我常常獨來獨往。但是因為不久后同學(xué)對我的幫助,于是我變了,變得開朗起來,也積極的融入到了這個校園的大家庭之中。
我的轉(zhuǎn)變是從一次,同學(xué)主動幫助我將地上的筆撿起時開始的。我很感謝同學(xué)這一善意的舉動,后來同學(xué)借著這一次機會,主動與我交流起來。一開始我支支吾吾的,因為我不太愛說話,也不喜歡說話。我本以為同學(xué)會因此而不想與我交流,可卻沒有想到同學(xué)絲毫不在意我結(jié)結(jié)巴巴,并且很不自信的.說話。反而從那以后,一有時間就會來我來說話。
漸漸地,我就發(fā)生了一些改變。從之前那個眼神閃躲,常常馱著背低著腦袋走路的人變成了一個面帶微笑,抬頭挺胸的人。這種轉(zhuǎn)變是非常大的,只要是熟悉我從前模樣的人見到我這個樣子都是會十足的驚訝,那種感覺就好似我變了一個人一般。
是的,我可不就是變了一個人嗎,變得更加自信了,也變的更加的開朗了。而這些都多虧了我的同學(xué)她對我的幫助。因為同學(xué)本身就是一個非常樂觀的人,我與同學(xué)呆在一起久了,也就受了她的影響,
隨著我的改變,慢慢地我也交到了更多的朋友,她們都是我的同學(xué)。在校園生活之中,她們對我的幫助也有很多。她們不僅教會了我更樂觀,并且在學(xué)習(xí)上也對我有很大的幫助。她們很善良,很友好,只要是她們能夠力所能及的,就都會幫助我一番。
我多么感謝我的同學(xué)們對我的幫助,這些幫助極大了改變了我,也成就了一個更好的我。
幫助同學(xué)的作文600字 篇2
同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。
有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會做時,同學(xué)們會給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時還會關(guān)心地問一句:“你的腳好點兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時候,同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的>同桌買了一支新的自動筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒,同桌的筆就不見了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的`。”小蘭望了望他:“我沒拿!”“騙人,今天只有你碰過我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來。老師來了,問清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意
思的低下了頭,羞愧得說了聲:“對不起。”小蘭走過來,笑了笑:“沒關(guān)系。”他們倆又和好如初了。
時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。
幫助同學(xué)的作文600字 篇3
在我的生活中,有著父母對我的幫助,有著老師對我的幫助,也有著同學(xué)對我的幫助,而這些幫助里,我最想說一說的是同學(xué)的幫助。因為這是實在的滴水之恩,卻足以讓我當(dāng)涌泉相報。
“給你!給你!”就在我考試時,忘了帶2B鉛筆,急得大汗淋漓時,坐在我側(cè)邊的同學(xué)趁老師沒注意,向我遞過來了一支筆。這位同學(xué)不是早就涂完了答題卡,而是正好有兩支2B鉛筆,她在準備涂卡的間隙中,從余光里瞥見了我因為沒有帶2B鉛筆而窘迫到大汗淋漓的模樣。她給我遞2B鉛筆時,顯得比我還著急。我想,她一定是明白沒有我此時沒帶2B鉛筆的`焦急吧!
我接過她遞過來的筆,輕聲對她說了聲謝謝,她則用細小的動作告訴我“答題要緊”。試想一下,要是我的這場考試,沒有這位同學(xué)遞給我的這支2B鉛筆,我又如何將所有的答案騰到答題卡上了,這就意味著我的這場考試功虧一簣了吧!雖然對她而言,那只是一滴水而已,可是對我來說卻是一滴解救了我的圣水,如果沒有這滴圣水,我一定“必死無疑”。
這就是同學(xué)對我的幫助,是實實在在的滴水之恩,卻足以讓我當(dāng)涌泉相報。在經(jīng)歷了那一次考試沒有帶2B鉛筆之后,我每次考試之前都會在文具盒里放上兩支2B鉛筆以及兩塊橡皮擦,還有許多備用的水性筆,怕的就是在考試之中再遇到這樣的情況,也怕看見別人似我一樣忘了帶筆,我也可以有余力幫助同學(xué)。
當(dāng)然,這還只是同學(xué)對我的一個幫助,還有許許多多的幫助,都在我的學(xué)習(xí)生活中發(fā)生著,這些幫助讓我在感動之余,也成為了一個時常為他人做一些考慮的人。
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