精選描寫朋友的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的描寫朋友的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫朋友的作文 篇1
我的好朋友有很多，有愛(ài)笑的女孩林林、有喜歡玩電腦的小男孩小軍、還有愛(ài)美的小女孩果果……而我最喜歡的、最愛(ài)和他玩的是愛(ài)耍酷的毛毛。
毛毛的'個(gè)頭不高，理著小平頭，臉蛋瘦瘦，眼睛大大的，看上去很機(jī)靈，可是他鼻子卻不高。
毛毛是個(gè)愛(ài)幫助人的小男孩。有一次，我們坐公交車去朋友家玩，一位叔叔給我讓了座位。過(guò)了一會(huì)兒，一位老奶奶從前門上了車，毛毛忙著跳下座位，向老奶奶走了過(guò)去，說(shuō)：“奶奶您坐我的座位吧！”老奶奶高興的對(duì)毛毛說(shuō)：“謝謝你！小朋友。”毛毛什么也沒(méi)有說(shuō)，只沖著老奶奶笑了笑。
毛毛也很勇敢。有一次，毛毛和小軍一起踢足球，小軍一不小心把力氣使大了，毛毛沒(méi)有接到，足球飛進(jìn)了王爺爺家，王爺爺氣沖沖地走了出來(lái)，問(wèn)：“這是誰(shuí)家的孩子，這么調(diào)皮，把我家的窗戶又弄碎了。”毛毛勇敢的說(shuō)：“王爺爺是我的朋友小軍弄碎的。”小軍看了一眼毛毛，生氣的走向前去，對(duì)王爺爺說(shuō)：“對(duì)不起王爺爺。”王爺爺看他們知錯(cuò)就改就原諒了他們。
我的朋友不但勇敢，還很愛(ài)樂(lè)于助人，你們喜歡和他交朋友嗎？
描寫朋友的作文 篇2
每天，我都會(huì)找我的好朋友王澤豪在一起玩。
我在一年級(jí)就和你同班，當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)你，到了四年級(jí)，你仍然還是我的好朋友。
我記得一年級(jí)的時(shí)候，我和馮梓泰吵架了，比誰(shuí)學(xué)習(xí)好。雖然站在馮梓泰那邊的人比較多，但是你還站在我這邊，剩下支持我的`人都去投靠馮梓泰了，但是只有你一個(gè)人仍然站在我這邊。在那時(shí)候，我就認(rèn)定你是我的好朋友。
還有一次，我正在外面玩的正歡，突然有一個(gè)人說(shuō)：“秦佳輝，你的東西被王澤豪偷了。”我就憤憤不平的過(guò)去要回了我的書，還趁你不在的時(shí)候把你的東西都倒到地上，你看見(jiàn)了就來(lái)和我打了起來(lái)。我后來(lái)一打聽(tīng)，原來(lái)是你讓那個(gè)人傳個(gè)話，想借我的書看，我到現(xiàn)在還想把傳話的那個(gè)人暴打一頓，然后再向你說(shuō)一聲：“對(duì)不起，王澤豪。”
王澤豪，我想和你成為最要好的朋友，你愿意嗎？
描寫朋友的作文 篇3
我的好朋友是簡(jiǎn)旭喆。他有一個(gè)西瓜頭，圓圓的臉蛋，他的身子瘦瘦的，像一只機(jī)靈的猴子。
他的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)都非常好，只不過(guò)上課的'時(shí)候有點(diǎn)不認(rèn)真。他還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢！每次考試的時(shí)候我們都會(huì)展開(kāi)戰(zhàn)斗，考得好的時(shí)候我們都不會(huì)驕傲，考得差的時(shí)候我們也不會(huì)灰心泄氣。
課間的時(shí)候我們經(jīng)常一起玩，一起寫作業(yè)。他是我最要好的朋友。
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