時(shí)間的作文600字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文600字 篇1
悶在家里兩個(gè)月，整個(gè)人都空虛了。
外面的很多事，也都忘記的差不多了。那次和同學(xué)聚在一起討論，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，班上有一些同學(xué)我已經(jīng)叫不上來(lái)名字。多么可悲。
說(shuō)明，一是關(guān)系本來(lái)就不很親近，二是暑假兩個(gè)月更不曾想念不曾聯(lián)系，不過(guò)彼此就是不相干的熟悉又陌生的人罷了。
那次情不自禁地在說(shuō)說(shuō)上寫(xiě)道，影子，我想你了。
真的，從來(lái)沒(méi)有像那次一樣那樣想念一個(gè)人，想念一個(gè)真正的'朋友。我現(xiàn)在的心境，真的可以用清心寡欲來(lái)解釋。好像什么都不往心里面去了，也什么都不在乎了。
有好幾次，打開(kāi)電腦，我想玩玩從前迷戀的小游戲后關(guān)步步驚心，等等女生小游戲，曾經(jīng)在周末一玩就是四五個(gè)小時(shí)，可是現(xiàn)在，打開(kāi)了之后滿心的都是厭惡，都是不耐煩，腦子里都是他們說(shuō)的幼稚的詞匯，根本就沒(méi)有那樣迷戀了。
還有那一天下午，在網(wǎng)吧里看了一下午的小說(shuō)，木槿花西月錦繡。當(dāng)時(shí)迷戀的程度，真的無(wú)法想象。像所有的網(wǎng)迷迷戀游戲一樣，陷入海飄雪的文字里不可自拔。直到最后腰酸背痛脖子疼，全部看完了，才罷休。也是從那天開(kāi)始，我失眠了。十點(diǎn)多躺在床上，十二點(diǎn)的時(shí)候還是精神十足，根本沒(méi)有半點(diǎn)想睡覺(jué)的意思。腦子里徘徊不去的都是我通過(guò)那些文字自動(dòng)翻譯成的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)悲慘的人物，和他們經(jīng)歷的事例，徘徊于心，折磨得難受。
可是想在想想呢，壓根就沒(méi)有那么誘惑人。十分淡然的心，立在那里，客觀地去看待。就好像看著曾經(jīng)非常迷戀的那個(gè)人，覺(jué)得像是天人一般完美，如今被時(shí)間沖淡了記憶，再回首看看，嘲笑自己，也不過(guò)如此。
因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng)，所以才會(huì)迷戀。
太多的人總是痛恨時(shí)間。可是在這個(gè)時(shí)候，我倒要感謝時(shí)間，是他沖淡了記憶，無(wú)論是痛苦，還是喜悅，都被淡化了。
去掉了包裝，也更真實(shí)了。
時(shí)間的作文600字 篇2
昨天晚上，媽媽把我叫到一旁，對(duì)我說(shuō)：“明天你自我管理半天試試看，我不干預(yù)。”我感到很新奇，滿口答應(yīng)道：“好呀！好呀！”
吃完早飯，我看了看手表，8點(diǎn)53分，9點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧！還有7分鐘，“叮咚”啊！9點(diǎn)鐘到了，我連忙跑進(jìn)書(shū)房。
我準(zhǔn)備先練書(shū)法，我拿出字帖和鋼筆，認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，40分鐘到了。我把練書(shū)法時(shí)的物品往桌子上一攤，就跑去課間休息了。媽媽見(jiàn)了，善意的提醒我：“兒子，你在學(xué)校上課時(shí)，下課之后，是不是要把物品收拾好呢？在家里也是如此。同樣，在“上課”之前，應(yīng)該把下節(jié)課要用到的物品準(zhǔn)備好。”我按照媽媽的建議做了。
接下來(lái)是時(shí)長(zhǎng)30分鐘的大課間活動(dòng)。我和媽媽一起玩“拍皮球”游戲，氣球在我倆之間“飛來(lái)飛去”，我們玩得很嗨。
“丁零零”上課了！這節(jié)是奧數(shù)課，我拿出希望杯奧數(shù)練習(xí)題集，仔細(xì)地閱讀題目，認(rèn)真地思考，嘴里還不斷地念叨著：“一條、兩條、三條……”哎呀！碰上難題了！我冥思苦想、抓耳撓腮，在草稿紙上列出了許多算式，寫(xiě)出了很多數(shù)字。哈哈！小樣，被我解出來(lái)了！我做啊做，竟忘了時(shí)間。直到媽媽來(lái)叫我：“下課啦！”我一看手表，居然還多做了6分鐘。我暗自嘀咕道：“時(shí)間過(guò)得怎么這么快呢？”這次，沒(méi)有媽媽的提醒，我主動(dòng)放好了數(shù)，又拿出下節(jié)課要用的英語(yǔ)書(shū)。
休息十分鐘后，英語(yǔ)課。今天的.任務(wù)是朗讀一篇英語(yǔ)幽默短文，讀完之后，又與媽媽進(jìn)行了一次英語(yǔ)競(jìng)賽，寫(xiě)出含有指定字母的單詞，越多越好。我和媽媽打了個(gè)平手。
“丁零零！”放學(xué)嘍！這個(gè)上午都是我自我管理的，很有成就感，自我管理可真有意思啊！
時(shí)間的作文600字 篇3
回憶留下的火焰，刺得我措手不及。那些漸行漸遠(yuǎn)的記憶，在稀薄的空氣里，留下恒久的印記。——題記
時(shí)間像是倒在掌心的水，不論你攤開(kāi)還是緊握，它終究會(huì)流逝。時(shí)光如水，在流逝著，從小江小流匯集成海。突然有個(gè)奇怪的念頭：飛過(guò)時(shí)間的海。
那是一個(gè)夏夜，天空懸著一輪巨大的月亮，冷漠的光輝把人間照得像一出悲慘的話劇。明明只是過(guò)去了一天，我卻像是漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)。小小年紀(jì)的我把自己關(guān)在房間里，不吃不喝也不睡。我被最好的朋友拋棄了。坐在窗戶邊，月光灑在身上，留下了悲涼的溫度。一個(gè)人害怕孤獨(dú)，兩個(gè)人害怕辜負(fù)。我想飛過(guò)時(shí)間的`海，回到那個(gè)我的身邊，擁著她，任由眼淚劃過(guò)臉頰，告訴他，明天還在。
碎了一地的諾言，無(wú)法拼湊的昨天。我說(shuō)我們的友情可以動(dòng)搖，但不會(huì)覆滅。你說(shuō)我們的友情會(huì)延續(xù)到地久天長(zhǎng)。因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，我的死攪蠻纏，我的不明事理，導(dǎo)致我們之間的關(guān)系破裂。我會(huì)發(fā)呆，下課后的一個(gè)人，然后忘記你，接著緊緊閉上眼，想著那一天會(huì)有人代替，讓我不再想念你。我想飛過(guò)時(shí)間的海，放下猜疑，選擇信任，守護(hù)我們的友情。
風(fēng)在山路吹，過(guò)往的畫(huà)面全是不對(duì)，細(xì)數(shù)慚愧，我傷你幾回。媽媽，我常常與你吵架，我渴望自由，不想被束縛。可你總是限制著我。我籌劃著大鬧一番，以此來(lái)反抗你，卻不知這傷你有多深。我要飛過(guò)時(shí)間的海，對(duì)當(dāng)時(shí)的我說(shuō)，你的路途印著她的滄桑，你傷害了她，卻一笑而過(guò)。我要扇自己一巴掌，讓自己懺悔清醒。
我想飛過(guò)時(shí)間的海，挽回那些錯(cuò)失。歲月就像一條河，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。飛過(guò)時(shí)間的海，因?yàn)槲抑溃叩淖罴钡模际亲蠲赖娘L(fēng)景；傷得最深的，也總是那些最真的感情。我不想再錯(cuò)過(guò)，所以我要飛過(guò)時(shí)間的海，找回那個(gè)純真而又充滿正能量的我。
時(shí)間的作文600字 篇4
親愛(ài)的時(shí)間老人：
您好！
我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了，感謝你讓我進(jìn)入中學(xué)的大門并學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，也學(xué)會(huì)了獨(dú)立，但是我還是希望您可以放慢你的腳步！
自上中學(xué)后，每年與父母見(jiàn)面的次數(shù)很少，而且每次團(tuán)聚的時(shí)間也極短。在春節(jié)那短短的十幾天，是我最快樂(lè)的時(shí)刻，最幸福的時(shí)光。爸爸媽媽每天帶著我探親，游玩，我可以和爸爸侃侃而談天文地理知識(shí)，可以和媽媽一起縱情高歌……
那些日子就像生活在天堂上，又像混在蜜罐里，無(wú)憂無(wú)慮，怡然自得，每天有說(shuō)不完的話語(yǔ)，止不住的笑聲，有吃不完的美味，有享不盡的溫情。每次在我恣情地享受天倫之樂(lè)時(shí)，您總是不近人情，猶如飛箭般流逝。您的流逝便是我的痛苦，我的淚水，您明白嗎？時(shí)間老人，您就當(dāng)時(shí)可憐我，當(dāng)我與父母一起的時(shí)候，放慢您的腳步，好嗎？
當(dāng)然，有的時(shí)候，我還希望您加快腳步。
當(dāng)我在思念爸爸媽媽的時(shí)候，請(qǐng)您理解我的心情，我的痛苦。您知道我想爸爸媽媽的時(shí)候，有多痛苦嗎？我想哭，但是我不能哭。我擔(dān)心伯父伯母聽(tīng)見(jiàn)會(huì)誤會(huì)我，會(huì)以為他們哪里對(duì)我照顧不周。每次想爸爸媽媽的`時(shí)候，我只可以默默流淚，偷偷哭泣。那時(shí)候，就算中國(guó)十三億人每人拿著一把刀，在我心口插一刀，我也不會(huì)覺(jué)得痛苦。因?yàn)槟菚r(shí)候，我已經(jīng)痛到麻木，這時(shí)候，您是否能為我加快您的腳步？
親愛(ài)的時(shí)間老人，您能憐憫我嗎，為我而適時(shí)放慢或放快您的腳步，我知道這是不可能的事情，但是我還是懇求你！可憐可憐我這個(gè)無(wú)助的小女孩吧！
此致
敬禮！
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