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    描寫自然景觀作文

    時間:2025-12-14 14:00:07 [第一單元]寫一處自然景觀

    (精選)描寫自然景觀作文

      在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的描寫自然景觀作文9篇,歡迎大家分享。

    (精選)描寫自然景觀作文

    描寫自然景觀作文 篇1

      我們小學對面有一座美麗的小山,它就是磨基山。它與城區(qū)隔江相望,它好像似為城區(qū)建造的一座天然的觀景臺。站在山頂上可以觀看江面和城區(qū)

      一年四季小山上的景色迷人。春天來了,山上的樹木從冬眠中蘇醒過來,抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子

      山上的野花也開了,紅的,黃的,粉的…在陽光的照射下散發(fā)出陣陣清香。小燕子帶著剪刀似的尾巴從南方趕來,參加春天的盛會。來踏春和爬山的`人絡(luò)繹不絕,整座小山變得熱鬧起來。

      夏天,花草樹木長得更加茂盛了,郁郁蔥蔥,遠遠望去,滿眼都是綠色。成了一座綠色的觀景臺。

      秋天到了,一些樹葉開始慢慢變黃,秋風一吹,一片片葉子像蝴蝶一樣飛舞著飄落下來。山上的一些橘子樹也掛滿了果實,星星點點,就像點綴在樹上的黃寶石。

      冬天,淘氣的北風頑皮地吹著口哨來了。亮晶晶的小雪花滿天開放,給整座小山披上了銀裝。樹枝上還掛著一串串冰花。萬物沉睡,小山冬眠了。

      磨基山雖然不是名山,但是在我們宜昌人的眼里風景迷人。

    描寫自然景觀作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)坐落在四面環(huán)島的一座碧綠的小城。我喜歡這里的一切,清澈的河給我以寧靜,成排的垂柳告訴我柔美;一片片連綿的青山教會我堅強……但,要論我最愛的風景,那一定得是家鄉(xiāng)的東湖。

      東湖之美,如夢似幻,姿態(tài)各異,迷迷蒙蒙的樣子就如同一座天然雕琢的仙境公園,我想,這世界上應(yīng)該沒有任何一種語言能夠準確無誤地描繪出東湖的這種震撼人心的美。

      東湖的美,是多變的。就像一個和你鬧別扭的小姑娘,一會兒是一番柔美嫵媚的樣子,一會兒又是一種威嚴不屈的樣子,令你的心時時為之一顫。這,便是東湖最獨一無二的魅力。

      清晨散步,東湖公園是不二之選。只抬眼遠遠一望,大家就都沉醉在這仙境里了。遠處,大片大片牛奶似的白霧像一張張神奇的面紗,不偏不倚地遮住了東湖的整個面貌,讓我們都處在一種亦夢亦幻的感覺中,分不清這到底是人間還是天宮的聚會。

      我和媽媽手牽著手享受這一刻的寧靜。是啊,東湖公園最大的一個特點就是平靜、祥和。在這里,在這樣一個世外桃源般的純真世界,我們的耳膜可以不用再遭受汽車鳴笛聲的打攪,也不用聽著那刺耳的.討價還價與爭執(zhí)聲,一切都顯得那么曼妙。此刻的東湖十分安寧,就像一個溫溫柔柔、安安靜靜地睡著覺的小姑娘。

      繼續(xù)沿著河岸走,就能望見對面一排排的垂柳。柳樹們像剛剛睡醒的少女,一個個都伸展著細嫩的手臂,拂動起細嫩翠綠的柳枝,似乎是在做運動呢。湖水清澈得好似一面平靜的大鏡子,在這面鏡子上面,可以看到柳樹婀娜多姿的倩影,可以看到蔚藍的天空以及天空上一朵朵自在漂浮的白云,還有遠處的小山坡、孩子們追逐打鬧的畫面,都一一被投影在了這面寬闊的大鏡子上。

      正午,東湖公園就熱鬧了。大家三五成群地走出來,伴著暖洋洋的太陽,走在橋邊。我也跟著上橋。東湖公園的小橋既別致又典雅,特別具有古典韻味。一座座小小的拱橋像一道彩虹橫跨過兩邊,上面粉刷著紅色的古木油漆,還有著靈工巧匠雕刻上去的栩栩如生的花紋和動物圖飾,特別有意思。

      走過橋,便能看見一座古樸的涼亭如一位莊嚴的老人矗立在山頭。涼亭也采用紅色古木油漆粉飾,有一個小巧的尖尖的頂,四個角都直直地立起來,上面是金碧輝煌的琉璃瓦。坐在涼亭里的長椅上,大家談天說地,好不歡樂。

      這時候,遠處響起了幾個孩子的叫聲。我們順著過去一看,也被驚呆了,平靜得沒有一絲波瀾的湖面上出現(xiàn)了閃閃爍爍、密密麻麻的金色碎光,原來是遠處的火紅的太陽正在跳躍呢。這時候的東湖美極了,到處都是金光閃閃的景象,垂柳們一個個興奮地跳起舞來,更為東湖增添了幾分生機與活力。

      我久久地注視著東湖的一切,蒼翠的山、碧綠的湖水、柔嫩的垂柳,還有樸實的人,一種自豪之情油然而生。

      喔,我喜愛你,并且永遠祝福你,美麗的東湖母親!

    描寫自然景觀作文 篇3

      我的學校在慢城,她倚鄰著一個恬靜淡雅的居民小區(qū),有歐陸風情的一條街!奥蔷瓦^慢生活”一句溫馨的廣告語,足以讓人感覺得到鬧市中的寧靜。清涼的石芽嶺山風吹得人心曠神怡,清澈的湖水、碧綠的小河、多姿的荷花,你可以體會到田園的風情、山野的熏陶、大自然的懷抱。它就是我可愛的母!钲趯嶒灣泻矊W校。

      陽春三月,春風送來涼絲絲、甜潤潤的氣息,石芽山那無限明媚的春色,把我們的校園打扮得更加妖嬈,操場里的小草不知道在什么時候偷偷地從地里鉆出來,在春風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像一塊碧綠的絨毯。微風吹過,校園池面蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,像調(diào)皮的魚兒在那里嬉戲。

      這時,我不禁要感嘆:承翰校園春光明媚、春色無邊、萬紫千紅、美不勝收!

      夏天到來的時候,數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了,荷葉挨挨擠擠的`,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把赤面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃。花的底部白中泛綠。上部粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來,陽光灑在蕩漾的水面上,泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們泛著眼睛。

      也許你不止一遍地看過《巴啦啦小魔仙》,這是一部小朋友喜聞樂見的兒童電視劇,這部電視劇就是用承翰學校這綠這景拍攝的。

      多美麗的校園啊!不管什么時候,不管身在何處,我都會深愛著我的母校,我為有這么一個美麗的母校感到驕傲和自豪!

    描寫自然景觀作文 篇4

      一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽,?好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的?盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”,只貫注地寫作業(yè)!昂脴O不情愿地放下筆,無精打采地跟在爸媽后面。過了一會兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空?磱寢屇且桓碧兆淼臉幼樱瑥娪泻闷嫘牡奈乙哺讼氯ロ樦鴭寢尩难凵裢h處望去。

      太美了!天空被夕陽染成了金紅色,再加上星星點點的白云裝飾,使整個天空煥然一新。瞧,那一朵朵潔白如雪的云朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會兒,云朵兒又變成了紅色,把太陽打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫面。

      大約六點左右,太陽收起了它那耀眼的光芒,變成了一個金燦燦的大圓球,但周圍的.云朵兒卻更加絢麗多彩,有時像個可愛的娃娃、有時像只展翅飛翔的大雁…

      當太陽越來越下沉的時候,那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”,而且還給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。

      過了一會兒,太陽又向下溜了一截,在完全展示完了自己的美貌后像個調(diào)皮的孩子樣的,蹦蹦跳跳地跑走了……

      “太陽下山了,回去嘍!”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面,心里還留戀著那美麗的夕陽。“美麗的夕陽,下次我還來看你!”

    描寫自然景觀作文 篇5

      上次勞動節(jié),我干媽帶著她的女兒晨雨和許多小朋友來我們東陽玩,看看這里美麗景色。經(jīng)過反復討論,我媽媽決定帶我們?nèi)ヅ桶驳钠桨逑?/p>

      一路上,我們看到了許多美麗的景色:在一片一片的草地上,牛羊們在上面悠閑自在的吃草,累了還趴在地上“打個盹”。還有一群母雞在樹蔭底下乘涼,但還是時刻保持著警惕。只要有什么響動,它就挺著身兒預備作戰(zhàn),看看前,看看后,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊。在田里,農(nóng)民們有的在田間灑化肥,噴農(nóng)藥;有的在拉著牛在田中耕地;有的還在田園上澆水。

      一大片一大片的草地上是不可能沒有那美麗的.植物——花朵。在田野中,在草地上,都有它們的身影:火紅的,雪白的,粉紅的,嫩黃的……,真是五顏六色,色彩繽紛!這景象讓晨雨想起了語文書中,鄉(xiāng)下人家這篇課文中的一句話:有些人家,還在門前種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,樸素中帶著幾分華麗,顯出獨特的農(nóng)家風光。

      在鄉(xiāng)下,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特,迷人的風景!

    描寫自然景觀作文 篇6

      在明媚的夏日里,今天的太陽非凡溫柔。我躺在一望無際的花叢中,享受著夏日微風的清爽。

      看著風中的花海蕩起淡淡的漣漪,蕩到遠方,直到消失在我的眼中,我感到很安靜,很舒適。

      終于可以擺脫那讓人心煩的鳥鳴與蟬叫,感受著靜謐的美好。這正是我渴望的。

      我把一根草莖放入嘴里,看著天上的白云飄得很慢,慢得讓人感覺不到它的移動和變化。太陽也沒有移動過半步。讓我感覺不到時間在流逝。我就象存在于童話的花園中,但我卻沒有童話中人的飛跑,追逐著卻不愿捕捉的蝴蝶。因為,這里只有我一個會自由活動的動物。

      我懶得動,仍躺在花叢中,享受著經(jīng)過過濾的陽光,閉上眼睛幻想著一切美好的東西,或許是童話。

      我幻想著我會飛,長著四只天使一樣的翅膀,雪白,雪白。我飛起來,象墜落的隕石,沖破云霄,站在白云上面,看著地上的花叢,仍是一望無際。但五顏六色的花似乎鑲成了幾個字,但太高了,看不清楚。

      又望向前方,一個閃閃發(fā)光的點,反射的光讓我?guī)缀醣牪婚_眼。

      我飛過去,是一座宏偉的神殿,和神王宙斯的神殿一模一樣,全身都是用銀做成的,門前的兩根柱子被兩條銀龍盤繞著,幾個拿著長矛的`門衛(wèi)站在門前,就好象幾只螞蟻站在樹下。

      我沒注重到他們,只顧著欣賞宏偉的神殿,不知不覺竟闖進了神殿,還到了神殿的中心。

      當我察覺時,已發(fā)現(xiàn)兩旁都排滿了有一雙翅膀的神,我的正前方高高的坐著一個長著六只翅膀的神。我打了一個寒戰(zhàn),正要轉(zhuǎn)身飛走。我定住了,不能控制屬于我的身體,竟轉(zhuǎn)回頭,飄向前去。

      難道神發(fā)怒了?我死定了,我死定了。我緊緊閉上眼睛,不知等待我的會是撒旦怎樣的刑罰呢?是炸油鍋?抽骨脛?還是——因為我得罪的是神。會不會更加殘忍?我不敢想象下去。

      童話的結(jié)局總是與眾不同,在這個故事里,我沒有死,因為,眼前六只翅膀的神是我父親。

      但他把我反抗的能力抹殺了,摘掉了我的翅膀,把我困在一間堆滿了書的房間里。只有一個小小的窗口能看向外面。

      我沒有了力量,我努力的發(fā)泄著,我想仍書,卻沒有力氣拿起一本書,我想打破墻,這更是天方夜談,我想哭,卻又不敢哭,怕又會得到新的處罰。

      我無奈的走到窗邊,望向下面,地上的字竟是:你的心。

      我睜開眼睛,為我的想象而露出笑臉時,很快又消失了,那和我的生活竟有那么多的相似。

    描寫自然景觀作文 篇7

      星期六,我和爸爸去景繡園林游玩,放眼四望,昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸,被“井”字形的通道分隔開。其間綠樹成蔭,花香拂面;整個園區(qū)是綠的世界,花的海洋。

      景繡園林是園林藝術(shù)的殿堂。走進園林門口,在門口道路兩旁的草地,長滿了毛茸茸,綠油油,厚實實的地毯草,格外誘人,沖上去翻滾一番可真是其樂無窮。草地上用小葉女貞捆扎而成的動物,栩栩如生,有大象、長頸鹿、龍、和大花瓶等。長頸鹿和大象昂首挺胸,那長頸鹿伸著長長的脖子,似乎在高歌園林藝術(shù)家的精湛技藝,那大象伸著長長的鼻子,猶如在給草地澆水。游動的青龍,擺首弄姿,仿佛在歡迎我們的到來。更神奇的是那涼亭,它的骨架是用稍粗的樹枝和鐵絲捆扎,然后在立柱邊上種上小葉女貞,小葉女貞順著枝干往上爬,爬到一定的程度后再進行修剪,造型十分精巧。涼亭下有一張石桌和四張石凳,地面用河邊的小鵝卵石砌成的,顯得十分幽雅,坐在那里立覺神清氣爽。亭的四周是紅花積木修剪成的長方體圍欄,深紅色的花間藏著暗綠的葉子,遠看像紫紅色的花帶。

      景繡園林還是樹的世界,花的海洋。一株株桂花樹、羅漢松、紅楓等名貴樹種屹立成排,芬芳吐綠,青翠挺拔的羅漢松造型是那樣獨特,紅楓在空中飛舞,猶如燃燒的火焰,月季花開得格外驕傲,碧綠的'葉子襯托著粉紅色的花朵。淡淡得香味惹得成群得蜜蜂涌來。開滿一朵朵金黃色小花的桂花樹亭亭玉立,在微風吹拂下,散發(fā)濃郁的清香,使人感到心曠神怡。在林中,無數(shù)的小鳥在樹間忙碌著,有的在葉從中捕食,有的站在枝頭歌唱,有的在上空飛翔,俯視這迷人的綠色園林。

      我陶醉在這美麗的的園林之中,仿佛進入了一個神奇的世界。真有點“不識園林真面目,只緣身在此園中”。

    描寫自然景觀作文 篇8

      靈臺山是我縣的一個佛教旅游勝地。暑假時,我和爸爸到靈臺山游玩了一番,被那里的美景深深地吸引了。

      來到靈臺山腳下,一條水泥路蜿蜒而上有些像一條游動的長龍。路旁是一些格狀的農(nóng)田。人走在彎曲的路上仰望:只見靈臺山山巒疊翠,主峰直插云天,雄奇險峻。當我們走到半山時,映入我們視野的是漫漫的青松翠柏,密密麻麻,蒼翠欲滴。在松柏的下側(cè),是一大片果園,這時正時桃李成熟的季節(jié),飄香的瓜果是那么的誘人。

      沿著水泥路直走,臨近山頂,我們來到了一個兒童樂園——龍宮。這長龍有十幾米長,全身通紅,只有尾巴是綠色的,走進龍宮猶如進入一個深遂的洞中,在龍宮的.出口處有一個池塘,塘中池水清澈,一池碧綠的荷葉,形態(tài)各異、顏色不一的荷花加上花間飛舞的蜻蜓和荷葉下游動的大小不一的小金魚構(gòu)成了一幅極美的寫意花鳥畫。

      離開了龍宮,登上幾十級臺階,并進入靈臺山的寺廟。靈臺山廟群建筑似蓮花寶座。朱紅的柱子飛檐斗角,朱色的琉璃瓦,在閃著幽幽的微光。山中有圓通寺、翠峰寺、醉峰寺、福源寺四座廟宇構(gòu)成閩西北最大的寺廟群,圓通寺古樸典雅,慈母般的觀音塑像;莊嚴壯觀的三寶如來像;所有的佛像,全身金燦燦的,形態(tài)各異。這里香煙繚繞,燭火通紅,再加上悠揚的木魚聲,顯得莊嚴肅穆。寺廟四周群峰錯落有致,薄霧輕云環(huán)繞飄飛,氣勢磅礴壯麗,引人入勝。站在靈臺山上眺望山下,成帶狀環(huán)繞于山腳的長潭河,兩岸懸崖峭壁、翠竹青松、山水交融、美不勝收,

      遙望那滿山的蒼松翠柏,喬木竹林,繁花織錦,眾芳含笑,怎能不使人心曠神怡,留連忘返呢?我真盼望下次還能再來這迷人的靈臺山。

    描寫自然景觀作文 篇9

      冬天來了,雪花從天而降,整個世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。

      雪花蓋在樹上,樹變成了白胡子老公公;雪花蓋在面包車上,面包車變成了松軟的奶油蛋糕;雪花蓋在地上,地面慢慢地加厚,好像天空給大地蓋了一床厚厚的棉被……白色的雪花籠罩著整個大地,到處銀裝素裹,分外妖嬈。

      這些雪,成了我們娛樂的工具。一下課,就總會有人說:“下課了,走,玩雪去!”我們都會瘋狂地跑出教室,開始與雪親密接觸:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的拿著雪吃、在雪地上畫畫、滑雪、拿雪過家家做飯、捏雪娃娃……還有些說也說不出來,見也沒見過的玩法,琳瑯滿目,千奇百怪。

      我蹲在雪地里開始畫畫,先畫了一個大大的果盤,一會兒果盤里又有了很多水果,讓我的口水都流了三尺長。暖暖的`陽光照射下來,果盤旁又多了一道彩虹,彩虹像橋一樣,帶我進入幻想的世界。彩虹橋上一個可愛的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一個個希望,飄向空中,泡泡把希望舉得高高的,飄得遠遠的,飛過高山,飛過藍天,飛到一個和平安寧的世界……

      雪就是這樣,你想把它做成什么樣,它就是什么樣。雪融化時,冬天走了。冬天回來時,雪又來了,它會一直陪著我們度過寒冷的冬天。雪總能讓我們開開心心地過完冬天,雪走時,它也總能讓我們滿意地和生活在冬天里的雪花們說:“再見,下次再來和我們一起玩兒!”

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