感動(dòng)自己的作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的感動(dòng)自己的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)自己的作文600字 篇1
昨日，綿綿夜雨浸染了一地的萋萋芳草。憂傷未曾溜走，那一臉全是無(wú)奈。
或許是被那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)刺痛了雙眼，或許是被老師那無(wú)可奈何的嘆息聲低落了心情，我逃回了家。
雜亂的書(shū)桌早已被母親收拾得井井有條，我輕輕地?fù)崦槐颈竞窈竦牧?xí)題集，手指觸及厚重書(shū)本的那種感覺(jué)顫動(dòng)著我的心，一種莫名的感動(dòng)縈繞全身。曾經(jīng)不愛(ài)學(xué)習(xí)整日瘋玩的野丫頭，竟會(huì)為了深埋在心底的夢(mèng)想而迅速長(zhǎng)大愛(ài)上學(xué)習(xí)，曾經(jīng)一度癡迷于小說(shuō)，廢寢忘食到令父母恨鐵不成鋼的書(shū)迷，竟會(huì)為了中考，為了母親的微笑，而將書(shū)架上的小說(shuō)全部換成習(xí)題資料。
青春無(wú)關(guān)杜拉斯的絕望，因?yàn)槲覀儚牟环艞壙範(fàn)?曾經(jīng)撒歡奔跑于旋轉(zhuǎn)的陽(yáng)光下，曾經(jīng)款款行走于小說(shuō)世界里的虛幻和浪漫，早已隱身成暗夜那沁人的沉香。
我坐在書(shū)桌前，徘徊于眼角的淚早已大珠小珠落玉盤(pán)了，但心已漸漸平靜，像堅(jiān)硬的.果實(shí)，仿佛一切的憂傷都已經(jīng)過(guò)去，今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天。原來(lái)掙扎在中考邊緣那彩霞般盛開(kāi)的心，那如梵高筆下向日葵般堅(jiān)強(qiáng)的生命都已經(jīng)屬于我。
最害怕跑步的我，那些日子放學(xué)后沒(méi)有匆匆地回家，而是默默地站在了跑道上。一圈，兩圈……到了第四圈，才氣喘吁吁地停了下來(lái)。第二天就是體育測(cè)評(píng)了，這樣的訓(xùn)練也有一個(gè)月了，為了中考的體育成績(jī)，為了不留下遺憾，我拋棄了“驕”“嬌”二字，空曠的跑道上留下我堅(jiān)強(qiáng)的身影。
“數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)，又是該死的數(shù)學(xué)!都快中考了，竟然又有一題沒(méi)做出來(lái)!”
同桌大聲對(duì)我抱怨。我輕輕地說(shuō)了一句：“關(guān)鍵時(shí)刻不放棄，絕望就能變希望。”放學(xué)后，我又塞了一張字條給她：有志者事競(jìng)成，破釜沉舟百二秦關(guān)終歸楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
多少幅這樣的畫(huà)面在眼前浮現(xiàn)，原來(lái)為了夢(mèng)想，我可以用微笑做面紗，像蝸牛般成長(zhǎng)。失敗并不可怕，當(dāng)我試著去直面和接受它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我留給失敗的，只是我踩過(guò)的堅(jiān)實(shí)的腳印和一顆已經(jīng)被自己感動(dòng)的心。
感動(dòng)自己的作文600字 篇2
每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，我也有一段這樣的經(jīng)歷。20xx年的秋天，東方半島小學(xué)舉行了第八屆讀書(shū)節(jié)演講比賽活動(dòng)。那次演講給我留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)，我被自己感動(dòng)了。
記得在一個(gè)星期五的下午，晴空萬(wàn)里，我們五年級(jí)和六年級(jí)共十個(gè)班四百多名同學(xué)穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，在各班老師的帶領(lǐng)下，一起到操場(chǎng)集合，同學(xué)們有序地在舞臺(tái)下方各自墊一本書(shū)，席地而坐。紅色舞臺(tái)上方的“東方半島小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)演講比賽”幾個(gè)金色大字醒目耀眼，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
演講開(kāi)始了，穿著漂亮禮服的`主持人報(bào)幕，各班的參賽同學(xué)雄赳赳，氣昂昂，陸續(xù)登臺(tái)演講。他們講的內(nèi)容豐富多彩，生動(dòng)流暢，博得全場(chǎng)同學(xué)的陣陣喝彩。
輪到我了，我有些緊張，腿有些不聽(tīng)使喚，還有點(diǎn)發(fā)抖。費(fèi)了好大勁才走上舞臺(tái)。我站在臺(tái)上，剛報(bào)出演講題目——《書(shū)陪著我成長(zhǎng)》，心就跳得特別厲害，眼睛都不敢往臺(tái)下看。但是我迅速調(diào)整了一下心態(tài)，作了一個(gè)深呼吸，用堅(jiān)定的目光看著臺(tái)下的觀眾，心想：“我一定能行！”我戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。空曠的比賽場(chǎng)上，響起了我清脆宏亮的聲音。我把最濃的感情融入到演講中，抑揚(yáng)頓挫，伴隨著手勢(shì)，我聲情并荗，信心十足。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”當(dāng)我激昂地把最后一句帶向高潮，雷鳴般的掌聲不絕于耳。
最后，經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的評(píng)比，我榮獲第一名。老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)我講得很好。他們說(shuō)他們給我鼓掌時(shí)，手都拍紅了。我的心里熱乎乎的。我下定決心下次要用雙倍的努力，來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的厚愛(ài)。
那一刻，我被自己感動(dòng)，這是一種心靈的升華。
感動(dòng)自己的作文600字 篇3
人生之路，崎嶇坎坷，每時(shí)每刻總會(huì)有困難出現(xiàn)。而每當(dāng)我們迷茫彷徨時(shí)，愛(ài)，為我們撐起一片天空。在這里，有激勵(lì)，有包容，在愛(ài)的懷抱里，每個(gè)人都將重新振作，鼓起勇氣，在家人所鋪墊的“親情磚石”上闊步前進(jìn)。——題記
人間最美最純的，定是那流淌在心里的潺潺的愛(ài)；定是那藍(lán)天白云里蘊(yùn)蓄著的深深的情。
曾幾何時(shí)，我忘記了父愛(ài)，忘記了那段天真的歲月。如今，歲月磨平了我的棱角，卻抹不去我與父親之間的隔閡。
父親對(duì)我并不苛刻，我與父親之間的對(duì)話大多數(shù)是“爸，吃飯了”。其他的一概不提，也不曾坐在一起嘮嗑。父親話特少，不善言辭的他給我種對(duì)什么事都滿不在乎的感覺(jué)。
但是，那一刻……
天被一層陰霾說(shuō)籠罩，雷聲咆哮著，樹(shù)枝被肆虐的'風(fēng)無(wú)盡的吹打。瞬間，按捺不住的雨滴從天空中跳落大地。
我和爸爸去看望外婆，午飯后，我獨(dú)自一人去外婆家的后山上。誰(shuí)知，剛上山不久天就遇到了這樣的天氣。突如其來(lái)的境況讓我不知所措，任憑冰冷的雨滴拍打著我的身體。恐懼瞬間襲遍全身。我蜷著身體縮在一棵大樹(shù)下，淚水與雨水
早已融為一體。就這樣等待著爸爸，等待著希望。
“梅梅……”只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方傳來(lái)嘶聲竭力的喊叫聲，雨聲和呼喊聲交雜在一起，只能依稀地聽(tīng)見(jiàn)微弱的呼喊聲。慢慢地，聲音越來(lái)越清晰。是，是爸爸。只見(jiàn)爸爸一身臟兮兮的，雨水從爸爸的臉上橫七豎八地流下來(lái)，可曾知那是爸爸的汗水呢！我飛快地跑到爸爸面前，緊緊地抱住爸爸，爸爸溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，爸爸這不是來(lái)了嗎？”
我牽著爸爸的手向家的方向走去，任憑冰冷的雨水擊打著我的身體，但是我的心卻暖起來(lái)了。
那一刻……我明白了……
海可以容納世間所有的水，大地可以承載萬(wàn)物百態(tài)，愛(ài)，是比海還要廣闊，比大地還要深沉！
感動(dòng)自己的一刻。
感動(dòng)自己的作文600字 篇4
在我的小學(xué)生涯中有一件令我感動(dòng)的事，那個(gè)把我深深感動(dòng)的人是我敬愛(ài)的程曉紅老師，她是一個(gè)好老師，雖然在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，會(huì)顯出一副很讓人害怕的樣子，但我們不狠她，因?yàn)槔蠋熃逃龑W(xué)生是一件很正常的事，但那一天她把我深深的感動(dòng)住了。
那天外面下大雪，我早上起來(lái)時(shí)就非常的不舒服，媽媽叫我不要去上學(xué)了，但我們馬上就要考試了，我說(shuō)我必須要堅(jiān)持去上學(xué)，媽媽看看我說(shuō)，你就逞能，好吧你要是不舒服就打電話，我去接你，我說(shuō)好了我走了。
我打車(chē)到了學(xué)校，走到教室我差一點(diǎn)就遲到了，我迅速的走到我的座位上，這是老師要上課了，我聽(tīng)課時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就爬在桌子上了，我也不知道怎么回事，心里想著趕快爬起來(lái)爬起來(lái)，可就是爬不起來(lái)了，這時(shí)老師來(lái)了，我心想糟了老師來(lái)了，肯定把我大罵一頓，老師對(duì)我說(shuō)你怎么了，我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，說(shuō)老師我不舒服，老師摸摸我的頭，說(shuō)怎么那么燙，這時(shí)老師給我的媽媽打電話，但電話就是打不通，這時(shí)老師對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)，這節(jié)課上自習(xí)。
老師把我背起來(lái)就去醫(yī)院，老師頂著大雪，朝醫(yī)院跑去，這時(shí)我也不知道怎么回事，我的眼淚弄濕了老師的后背，我想除了我的父母這樣的背過(guò)我，別人從沒(méi)這樣被過(guò)我，別看她在教育我們時(shí)有多么的`嚴(yán)肅，那也是為了我們的將來(lái)，想著想著這時(shí)就到了醫(yī)院了，老師又給我的媽媽打電話，這時(shí)電話通了，老師跟我的媽媽說(shuō)清了我的情況，老師就把電話關(guān)了，我看見(jiàn)老師滿臉的汗水，這時(shí)我的媽媽來(lái)了，老師就走了，程老師的這件事把我深深的感動(dòng)了。
從此以后我的心里就特別的感謝我的程老師。
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