【精品】寫(xiě)人記事作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫(xiě)人記事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人記事作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，一場(chǎng)雨過(guò)后，一天也就過(guò)了。那場(chǎng)戰(zhàn)役過(guò)了那么久，可我仍然找不著北……
開(kāi)學(xué)初，姐姐發(fā)來(lái)信息：“認(rèn)真去做每一件事，不要讓自己有機(jī)會(huì)后悔�！蔽一亓诵畔ⅲ骸岸鳌！比缓蟀呀憬隳蔷湓�(huà)埋入心里，暗暗下決心要付之行動(dòng)——要知道，我是個(gè)挺懶的人。而這一段時(shí)間，我自信我做到了。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起姐姐說(shuō)的那句話(huà)，就有了勁頭繼續(xù)干下去。想要和得到，中間還有一個(gè)，那就是要做到。我想好好干，干出一番成績(jī)出來(lái)，讓關(guān)心我、愛(ài)我的人臉上泛起笑容，我想用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，我長(zhǎng)大了，懂事多了！所以無(wú)論如何我都要拼了這一回。
然而，天不從人愿……但我覺(jué)得我理應(yīng)得到回報(bào)！
看著成績(jī)單上干巴巴的分?jǐn)?shù)，從一開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)到現(xiàn)在的心一下子虛了下來(lái)，任由血管懸掛著，無(wú)意晃蕩。原本以為這次考試成績(jī)會(huì)為我的努力打一針強(qiáng)心劑，誰(shuí)知它卻給了我一耳光，扇得我的心直顫抖；扇得我天旋地轉(zhuǎn)；扇得我兩眼朦朧，我強(qiáng)忍著不讓它流出來(lái)，但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”什么。
崩潰了，徹底崩潰了。心中一直堅(jiān)守的象牙塔在這次戰(zhàn)役中徹底崩潰。沒(méi)了指明燈，心中一片黑暗——有也沒(méi)用，有不也是撞得一頭灰？這一星期以來(lái)，整個(gè)人都沉了下去，沉到了泥地里，頭垂下，看不到半點(diǎn)希望。像行尸，像傀儡，每天只是機(jī)械地運(yùn)行著。更不敢把成績(jī)告訴他們，怕，怕他們?cè)俅问难凵�。只把它悄悄放進(jìn)博客里，再用時(shí)間掩埋它。我不喜歡這樣，也承受不了，付出了，卻沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)。
過(guò)了幾天，姐姐發(fā)信息來(lái)：“看了……努力過(guò)就好，沒(méi)人會(huì)怪你，不要過(guò)于在意得失。過(guò)了找到原因想好對(duì)策準(zhǔn)備接下來(lái)的`挑戰(zhàn)。記�。翰灰p易說(shuō)‘不’�！焙�(jiǎn)單的幾句話(huà)……一直以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng)，可此時(shí)此刻，強(qiáng)忍多時(shí)的苦郁再也無(wú)所顧忌，噴涌而出……
是的，不能輕易說(shuō)“不”！這只是我人生路途中的一次摔倒，如果我不能爬起來(lái)，那才是真正的輸了。或許只是自己太脆弱，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨，相信以后我要面對(duì)的還有更多、更艱苦，我要學(xué)會(huì)自強(qiáng)，朝抵抗力最大的方向走去，不輕言敗。摔倒了，站起來(lái)，即使終點(diǎn)沒(méi)了起點(diǎn)也會(huì)在！
寫(xiě)人記事作文 篇2
清溪是條銀絲，盤(pán)旋過(guò)荒野山郊，流淌過(guò)田間村莊，終日涓涓細(xì)流，款款向前。湍急時(shí)，銀絲若霜雪，白天，映著驕陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒，晚上，和著明月的皎潔月色，向前奔跑;平緩時(shí)，銀絲宛若薄紗，微波輕漾，熠熠生輝。
從小到大，清溪就是這樣一刻不停地向前流淌著，但隨溪水而去的，不僅有粼粼波紋，還有我如何抓也抓不緊的美好童年。在那段時(shí)光里，陪伴我的有朋友、姐妹，還有我親愛(ài)的外公外婆。因?yàn)橛兴麄儯瓿闪宋易钕肓糇〉臅r(shí)光。
我盼望歲月靜止，時(shí)光倒流，這樣我就能撿拾遺留的記憶、純潔的友情、天真的童心，還有外公外婆健康的身體和慈祥的笑顏。我盼望，還能在天色朦朧時(shí)，朝著日出的方向，看那一抹亮麗的橘紅;我盼望，能再跑去外婆那里打水，洗滌我臟兮兮的`小臉;我盼望，能再跨上外婆的小板車(chē)，等著外婆熟練地推車(chē)，一邊走一邊聽(tīng)她講故事，板車(chē)碾過(guò)坑坑哇哇的土地，穿過(guò)小巷，來(lái)到既不寬敞也不氣派的小馬路上，這時(shí)，馬路上全是香甜的水果，饞得我垂涎三尺。這樣的一幕，我不知企盼了多久，可現(xiàn)在外婆老了，賣(mài)不了水果了，也推不動(dòng)我了，身子骨也不如從前硬朗了。我希望，外公外婆的身體能像以前那樣健康，這樣，我就能和外公騎著自行車(chē)去田里，和外婆推著小板車(chē)去菜街了。
清溪，永不停息地向前奔跑，它也告訴我：時(shí)間如指縫中流逝的沙粒，一去不復(fù)返。我能做的就是永遠(yuǎn)記住我的童年時(shí)光，因?yàn)橥昀�，外公外婆的身體很健康。
寫(xiě)人記事作文 篇3
雨，淅淅瀝瀝地下著；風(fēng)，呼呼地刮著。天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾，迷茫茫的一片。地上的水越來(lái)越多，漸漸地匯成一條條“小溪”。遠(yuǎn)處，一個(gè)模糊的身影，隱隱約約向這邊走來(lái)。近了，近了……啊！原來(lái)是郵遞員伯伯！
他身穿雨衣，頭戴一頂帽子，那張布滿(mǎn)皺紋的臉上戴著一副眼鏡，看樣子有50歲了，他在冒雨為家家戶(hù)戶(hù)送郵件。他推著輛綠色的自行車(chē)，前面掛著綠色的郵包，那中國(guó)人民郵政的字眼十分顯眼。郵遞員伯伯推著那輛自行車(chē)，在坑坑洼洼的路上，冒著瓢潑大雨艱難地行走著。他雙腳沾滿(mǎn)了雨水，雨水順著帽檐流了下來(lái)，模糊了他的眼睛。他想趕快把報(bào)紙雜志、各種信件送到用戶(hù)手里，于是，他的腳步更加有力，更加堅(jiān)定了。
這時(shí)，郵遞員伯伯來(lái)到小花家門(mén)口，聽(tīng)到一陣輕輕的敲門(mén)聲，小花趕忙放下手里的書(shū)，去開(kāi)門(mén)。小花吃了一驚，她真沒(méi)想到，雨下這么大，郵遞員伯伯還準(zhǔn)時(shí)送來(lái)一份《人民日?qǐng)?bào)》和一本《中國(guó)少年》雜志。報(bào)紙和雜志沒(méi)沾上以低于。小花接過(guò)報(bào)紙和雜志，聞到了油墨的`香味。她看了看郵遞員伯伯掛著雨水的面龐，感激的說(shuō)：“伯伯，請(qǐng)到屋里坐坐，暖和暖和，喝杯茶吧！”伯伯和藹的說(shuō)：“不啦，我得趕快走，還有十幾戶(hù)等著我送報(bào)呢！”
說(shuō)完，他騎上車(chē)就走了。一個(gè)綠色的身影，消失在茫茫的的大雨之中……
寫(xiě)人記事作文 篇4
夜已經(jīng)深了，聽(tīng)著從廚房里隱隱約約傳來(lái)的洗碗聲，女孩默默的流著淚，沒(méi)有一點(diǎn)睡意，但她不像以前一樣翻來(lái)覆去，而是靜靜的閉著眼睛，在仔細(xì)的回憶著一切。
女孩是一個(gè)高中生，她已習(xí)慣了每天為學(xué)習(xí)忙碌，所以暑假里每天做家務(wù)對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，開(kāi)始她憑著一股新鮮勁認(rèn)真的對(duì)待每一件家務(wù)，她享受著被她打掃得干干凈凈的家，而且還有一份成就感。可是時(shí)間一長(zhǎng)，女孩兒就不耐煩了。她也知道父母上班很累，要盡量幫父母分擔(dān)一些，可是她也會(huì)不經(jīng)意間跟媽媽抱怨，尤其是對(duì)洗碗這件事更是“感受頗深”，而母親聽(tīng)著她的訴說(shuō)，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么，只是靜靜的聽(tīng)著。當(dāng)她第二天走到廚房，祈求著奇跡會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候。她呆了，廚房被收拾得干干凈凈。她知道是母親做的，她沒(méi)有想太多，只是特別的高興。以后每天如此。
女孩兒的家鄉(xiāng)有一種特色，就是一到夏天就要做好冬天要吃的菜，說(shuō)是可以省錢(qián)。那天，母親很晚才下班，她回來(lái)后匆匆做好飯就去做冬天的菜了，母親有個(gè)特點(diǎn)就是不喜歡別人幫她做事情，因?yàn)樗蠛車(chē)?yán)格，別人都過(guò)不了她的.關(guān)。所以女孩提出要幫她的忙也就理所當(dāng)然的被她拒絕了。女孩只有躺在床上等待著母親做完一切后去睡覺(jué)，那樣她才肯睡。已經(jīng)是12點(diǎn)多了，母親終于做完了。女孩也準(zhǔn)備睡覺(jué)，正在這時(shí)，她聽(tīng)到了從廚房傳來(lái)的洗碗聲，就因?yàn)樗囊痪浔г�，母親熬到這么晚還要堅(jiān)持洗碗，是因?yàn)槟赣H不想讓女孩太累。
她默默的下決心，一定要好好讀書(shū)，一定要報(bào)答母親。
寫(xiě)人記事作文 篇5
花開(kāi)的時(shí)候，我在想你�；涞臅r(shí)候，我在憶你，花開(kāi)花落，四時(shí)變換，如今問(wèn)一句------你還好嗎？大姐。
窗外，秋風(fēng)打落那棵像堅(jiān)守國(guó)土的戰(zhàn)士似的白樺的最后一片葉子，那光禿禿的枝干，分外丑陋，我就將頭埋進(jìn)臂彎里，在秋風(fēng)呼嘯而過(guò)的時(shí)節(jié)，把記憶的碎片拾起。
時(shí)光伴著記憶，轟隆的回到以前那個(gè)至今令我心動(dòng)的日子。
初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我是一個(gè)普普通通的新生，站在這個(gè)陌生的學(xué)校，周?chē)牡囊磺性谖已壑型回５氖チ藴囟�，頓變得冷漠。
忽然覺(jué)得悲哀，熟悉的人、物各自散落天涯。
初夏的陽(yáng)光來(lái)的并不刺眼，空氣中夾雜著清晨濕潤(rùn)的氣息，校園里早已有了成群的學(xué)生。我抬起頭，蔚藍(lán)的天空，潔白的'云朵，還有回歸到大雁，身旁的蝴蝶翩然而舞，宣告著夏天的到來(lái)。
我提著飯盒游逛到水池邊，早有高年級(jí)的學(xué)姐們?cè)谙此�。她們看了看我，口中不屑的說(shuō)道：“新生，不用管……”
忘了在水池邊等了多久，說(shuō)真的耐心快沒(méi)了，終于輪到我了，我邁動(dòng)步子向前去，誰(shuí)知------
“咚”的一下，我不知被什么從后推了一下，一腳踩空，落到水里，清涼的水浸滿(mǎn)了鞋，回頭看時(shí)，罪魁禍?zhǔn)自缫巡灰?jiàn)蹤影，旁邊的學(xué)姐們頭扭向了別處，了無(wú)下文。
眼中噙滿(mǎn)了淚水，心中像憋悶已久的火山，隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。
良久，愣是沒(méi)爆發(fā)。當(dāng)時(shí)覺(jué)得陽(yáng)光好刺眼，覺(jué)得自己像只蠢笨的企鵝，酷似小丑，別人遣樂(lè)，更似浮萍，孤單寂寞……
“別哭了，我?guī)湍阆窗伞蔽乙汇�，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，手上的飯盒已經(jīng)沒(méi)了。淚眼朦朧中，一個(gè)女孩出現(xiàn)了……水池邊那棵桂花樹(shù)，像個(gè)頑皮的孩子，晃動(dòng)著腦袋，燦花一片，空氣中暗香浮動(dòng)……
她擠進(jìn)人群，嬌小的身軀似要被擠碎，她努力的洗著……
“洗好了，給你�！�
“謝謝”喉嚨似咽，我低聲道。
“不客氣”她沖我一笑，好甜的微笑，“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”，聲音不大，語(yǔ)氣緩緩，卻很分明，很好聽(tīng)。當(dāng)我抬起頭時(shí)，她已轉(zhuǎn)身離去，猶如蝴蝶。我擦了下眼淚，就在這時(shí)，就在她轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她竟是----竟是瘸腳……禁不住眼淚又來(lái)了。
陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，金黃一片，遠(yuǎn)處清風(fēng)吹來(lái)，我抬起頭，天空似海，一碧萬(wàn)頃，白云朵朵，隨風(fēng)起伏……
我知道，我心也如此。
學(xué)校廣播里傳出羽泉的《最美》的樂(lè)音：你在我眼中是最美，你的笑，你的淚，你生氣時(shí)撅起的嘴……
大姐，你知道嗎？
你是星辰，你是最美，我心已亮，縱使屋外秋風(fēng)瑟瑟，我依然不懼。
寫(xiě)人記事作文 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
l、了解順敘、倒敘和插敘的特點(diǎn)、作用和要求。
2、懂得根據(jù)表達(dá)中心思想的需要組織材料，安排順序，寫(xiě)一篇敘事的作文。
教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)l、2
教學(xué)難點(diǎn)：目標(biāo)2
教學(xué)過(guò)程：
教學(xué)設(shè)想：（說(shuō)課精要）
一、設(shè)計(jì)若干自讀思考題。指導(dǎo)學(xué)生自讀知識(shí)短文“寫(xiě)人記事要注意記敘j預(yù)序”。
二、根據(jù)短文所介紹的知識(shí)，模仿本單元中某一篇課文的寫(xiě)法，寫(xiě)一篇敘事的作文。
三、教學(xué)時(shí)數(shù)：兩教時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容及步驟：
一、指導(dǎo)復(fù)習(xí)本單元課文的寫(xiě)作順序；讓學(xué)生復(fù)述進(jìn)行記憶。點(diǎn)評(píng)。
二、指導(dǎo)學(xué)生自讀知識(shí)短文“寫(xiě)人記事要注意記敘順序”。
�。�.出示自讀思考題。15分
（1）什么叫記敘的順序？記敘的.順序？記敘的順序已學(xué)過(guò)幾種？
�。�2）什么叫順敘？用順敘的方法記敘應(yīng)注意些什么？
（3）什么叫倒敘？運(yùn)用倒敘的方法要注意些什么？
�。�4）什么叫插敘？為什么要用插教？要注意什么？
2.自讀提示：（結(jié)合課文內(nèi)容，學(xué)生歸納；教師明確）(15分）
①記敘事件時(shí)安排材料的先后次序叫順序，已學(xué)過(guò)的順序有三種：順敘、倒敘、插敘。
②按照事情的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局的順序來(lái)寫(xiě)；就是順敘，運(yùn)用順款的方法要注意
A、必須把時(shí)間交代清楚。
B。要注意前后照應(yīng)使事情的發(fā)生、發(fā)展合情合理。
C．要有重點(diǎn)。分清主次，不要寫(xiě)流水帳。
�、郯押蟀l(fā)生的事情或結(jié)果寫(xiě)在前面，把先發(fā)生的事情或原因?qū)懺诤竺�，叫倒敘�?/p>
運(yùn)用倒敘。要把時(shí)間關(guān)系交代清楚，開(kāi)始追憶部分結(jié)束后要前照應(yīng)。
④插敘是是搭在贏余甲心事件的過(guò)程中插入從前的或其他與事件有關(guān)的敘述。插敘往往是對(duì)人物或?qū)χ行氖录哪骋?/p>
作交代、介紹、補(bǔ)充式鋪墊。
三、布置練習(xí)：閱讀《一件珍貴的襯衫》
�、龠@篇課文按什么順序?qū)懀?/p>
�、谡页鲇洈⒌�6要素。
教學(xué)用具：膠片
作業(yè)布置：五、作文訓(xùn)練（一重課）1
1．文題：不該發(fā)生的事
2要求：運(yùn)用倒敘的方法；500字左右
板書(shū)設(shè)計(jì)：寫(xiě)人記事要注意記敘順序
記敘順序:順敘、倒敘、插敘
寫(xiě)人記事作文 篇7
我的媽媽的愛(ài)很特別，是那種純純的愛(ài)，濃濃的，似一杯咖啡，似一杯茶……那么甜……那么香……
我是農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，都說(shuō)：“農(nóng)村里的孩子早當(dāng)家”，我覺(jué)得也是！媽媽對(duì)我很?chē)?yán)格，她也不用過(guò)多的語(yǔ)言，只是幾個(gè)眼神，因?yàn)閶寢尣粫?huì)說(shuō)話(huà)，她是啞巴。我曾為此感到不幸。
我為自己感到慚愧！
她雖不會(huì)說(shuō)話(huà)，但她卻用她那特別的`語(yǔ)言——手語(yǔ)教導(dǎo)著我。
她會(huì)寫(xiě)字，她曾給我寫(xiě)過(guò)這么一句話(huà)：人生好像一盤(pán)棋，與你對(duì)弈的是命運(yùn)；在這盤(pán)棋中，即使命運(yùn)占盡了上風(fēng)，不要推盤(pán)認(rèn)輸；即使你將要贏了，也不要為之自豪，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)垂青于堅(jiān)持的人！
媽媽?zhuān)憬虝?huì)了我太多太多！我愛(ài)您！這就是love！母愛(ài)！
寫(xiě)人記事作文 篇8
走在大街上，風(fēng)吹過(guò)微微濕潤(rùn)的臉頰。明明是走在寬敞的馬路上，卻有一種被擠壓窒息的錯(cuò)覺(jué)。回想起兩小時(shí)前的鬧劇，才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)聊的沖動(dòng)是那么的可笑。
“一個(gè)擁抱太短/一念記憶太暖/撕裂身體的痛感/臨近死亡的快感??”安靜的午后，跟著手機(jī)里所播放的不知名的音樂(lè)輕哼，望著手中即將完成的畫(huà)稿，嘴角彎起了一個(gè)優(yōu)美的弧度。
“可愛(ài)的姐姐啊！我來(lái)找你玩了哦！”還沒(méi)從自己的幻想里回過(guò)神來(lái)，就發(fā)現(xiàn)自己那不懂事的妹妹已經(jīng)沖了進(jìn)來(lái)。她從我手中抽出畫(huà)稿，“這個(gè)是那個(gè)女的啊？頭發(fā)真么短還穿旗袍，真難看！我來(lái)幫姐姐改一下��！”不經(jīng)過(guò)我的同意，她就擅自改了起來(lái)。
“啊——”我不禁尖叫起來(lái)：干凈利落的`銀白色短發(fā)被改成了艷俗的七彩色，原來(lái)如鬼魅般的墨綠狹長(zhǎng)雙瞳被改成了大大的緋色美瞳。
“小A啊??我似乎沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè)人是女的吧？而且那好像是叫唐裝而不叫旗袍呢??最重要的是，我不是告訴過(guò)你嗎，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意不許動(dòng)我的畫(huà)紙！”我盡量抑制住自己的怒氣，扯出一個(gè)比哭還難看的笑容，“所以，現(xiàn)在，從我的房間里滾出去！”拉開(kāi)門(mén)把手，把妹妹推出房門(mén)，三，二，一，“砰！”門(mén)被我用力摔上。
不過(guò)一會(huì)兒，門(mén)外便傳來(lái)一陣驚天動(dòng)地的哭聲“嗚嗚??姐姐??姐姐她不讓我玩??嗚嗚??”在房間的我用力捂住雙耳，眼淚也不爭(zhēng)氣地從臉上不斷滑落，打濕了面前的畫(huà)稿“哈??哈哈哈??明明這幅畫(huà)用了我一星期的時(shí)間吶??呵呵??沒(méi)有用了??都沒(méi)有用了！”
過(guò)了一會(huì)，就聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)人上樓梯的聲音，父親不斷地敲著我的房門(mén)“你出來(lái)！小A是不是你弄哭的？”“呵呵，父親大人你這不是廢話(huà)嗎？當(dāng)然是我欺負(fù)她所以她才哭的啊，真是的吶~啊~作為姐姐的我真不應(yīng)該吶，這么大了還小心眼跟妹妹過(guò)不去，真是的！所以現(xiàn)在嘛??就讓我去外面好好的反省一下下吧！對(duì)了對(duì)了，晚飯就不用幫我準(zhǔn)備了哦~”我輕笑著以最快的速度逃開(kāi)，淚腺不斷分泌出來(lái)的透明液體從我的臉上滑落。我騎著自行車(chē)飛奔在公路上，呼呼的風(fēng)聲夾雜著司機(jī)與路人的咒罵聲。手機(jī)不斷地響著那歡快的鈴聲讓我感到煩躁，一氣之下便把手機(jī)上的紅色按鈕按住，在手機(jī)頻幕上顯示“關(guān)機(jī)”時(shí)，心情才稍稍緩和了些。
大概出來(lái)了兩個(gè)小時(shí)后，我在學(xué)生街漫無(wú)目的的走著，這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)看似十分焦急地尋找著什么的身影，那是父親！剛想逃開(kāi)，卻被父親發(fā)現(xiàn)。他瘋了似地朝我跑來(lái)，緊緊地抱住我“笨蛋！不就是被我罵了幾句嗎？就受不了了？唉??反正??你沒(méi)事就好??”說(shuō)完，我并沒(méi)有得到想象中那突如其來(lái)的一巴掌，得到的，就只有父親的眼淚與一句不斷重復(fù)著的“沒(méi)事就好”。那一刻，我潸然淚下。
那次之后，無(wú)論是少年輕狂的叛逆，還是還是無(wú)法抑制的憤怒，都與那天父親的眼淚一起悄然無(wú)聲地消失了。
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