【熱】頒獎典禮作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的頒獎典禮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
頒獎典禮作文1
古語云：“百善孝為先。”孝心在我們的生活中無處不在。昨天，觀看了《尋找最美孝心少年頒獎典禮》，我才明白了這句話的真正含義。
先說16歲的趙文龍。媽媽得了尿毒癥，趙文龍每天先把媽媽送到醫院做透析，然后自己去上學；放學后又急匆匆去接媽媽回家。家里經濟困難，媽媽飲養不良，趙文龍從垃圾堆里撿塑料瓶賣錢給媽媽買肉吃，自己卻舍不得吃。在這樣艱苦的條件下，趙文龍從不耽誤學習，成績非常優異。雖然有考清華北大的實力，但趙文龍說想考軍校，因為軍校費用全免，可以減輕家里的負擔。趙文龍這樣的孝心，讓我由衷佩服。
再說賣燒烤的女孩高雨欣。媽媽右手被砍傷，不好使，高雨欣就幫著媽媽賣燒烤。夏天，她冒著酷暑，不顧蚊蟲的叮咬；冬天，她頂著北風，忍受嚴寒的折磨。雖然很少有時間學習，但她通過自己的刻苦努力，在畢業考試中以四科全滿分的.成績獲得全縣第名。媽媽親手為她烤制了根香腸，高雨欣賣燒烤以來第次吃了烤腸。高雨欣說，那香腸，是媽媽的關愛；那香腸，是濃濃的親情；那香腸，是世界上最美味的食物。高雨欣這樣的孝心，讓我非常感動。
還有為了減輕家庭負擔而努力奔跑送票的路玉婷，為母親捐獻骨髓的邵帥，為了報養父之恩而辛苦勞動的王芹秀……他們個個都是我心中的榜樣。
和那些最美孝心少年相比，我覺得自己實在太不懂事了。以前，我總認為父母為我們做事是理所當然的，我直都是家中的小王子。可現在，我認為我這樣的想法真是大錯特錯。每次媽媽讓我幫她拿下東西，做點小事，我都極不情愿。現在，我才認識到為父母做點事情真的是微不足道的。我今后定要為爺爺奶奶爸爸媽媽做些力所能及的事情，孝心不分大小，即使掃掃地，折折衣服，也算盡份孝心。
大家都應該知道《感恩的心》這首歌吧，正如歌中唱的：“感恩的心，感謝有你，陪我生，讓我有勇氣做我自己。”我希望我們每個人都能成為最美孝心少年。
頒獎典禮作文2
今天是星期一，和以往一樣，到校后的第一件事就是升國旗。
實不相瞞，上個星期三是我們一年一度的國家健康體質測試。沒錯，今天升國旗時有一個重要的事情就是對體質健康測試中表現優秀的同學進行表彰，也就是我們的頒獎典禮。
升旗儀式開始了：校長授旗，之后，在國歌聲中鮮艷的五星紅旗升起來了。國旗飄揚在校園的上空。
接著，大隊輔導員宣布：“下面我們將對上周進行的國家健康體質測試表現優秀的學生進行表彰。”這時的我，心情激動而又緊張。激動是因為萬一有我的獎狀呢！緊張是因為萬一沒有我的'獎項那就很尷尬了。首先是為一年級的前三名頒獎，我心里的緊張頓時消除了一些，可是心里還是有一些忐忑與不安，心里也有了一些焦急。這時身旁的小瑤對我說：“唉！瑩，你覺得你有獎狀嗎？”體質健康測試時我也沒有看結果，我也不知道會不會進入前三名，頓時我語塞了。想了一會兒，我吐出了四個字：“順其自然吧！”
一、二、三年級頒獎完畢。大隊輔導員老師宣布：“接下來，我們將要為四、五、六年級的前三名同學頒獎，請四五六年級同學做好準備。”我的心里又緊張了起來，心想：如果第三名都沒有我，那豈不是我獲得獎狀的概率更小了。我心里默念著，正在這時，“李瑩”這兩個字傳入到了我的耳朵，那一刻，我是開心快樂的，我激動不已。我走出了隊列，走向頒獎臺。這時我的心里充滿了矛盾，內心突然冒出了一個想法：會不會沒有我的獎狀，是老師念錯了學生的名字呢！這時候的我猶豫著，但是我盡管如此，我還是站在了領獎臺上。老師安排我們排好隊，我站在了最后面，老師開始念名字為學生發獎狀，又念到了我的名字，我伸出雙手接過了獎狀，仔細看去，獎狀上真的是我的名字，我好激動啊！我真的獲獎了。頒過獎后，我走下頒獎臺，回到了隊列去。我的心還在跳動不已。
頒獎活動結束了。回想自己剛才的經歷，我明白了：人一定要對自己有信心。當然我也明白了以后還是得多鍛煉身體，總會是好的。
頒獎典禮作文3
3月5日下午，我們舉行了首屆頒獎典禮。不是學校舉行的，更不是教育局頒發的；而是班級舉辦的，由家長為我們頒獎。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們隨著音樂跑回教室，吵鬧的學校安靜下來。蔣老師的高跟鞋發出“踏——踏——踏——”的聲音似乎比什么都更響亮。
我們懷著激動的心情，等待著激動的時刻。
待會兒，站上“領獎臺”一定會很光榮，我們五位同學一定更引人注目……突然，一個突如其來的消息從我耳邊閃過——讓我發表獲獎感言。我去主持人那兒苦苦哀求，但他們就是不答應。后來我的心中就像有一塊大石頭掉入無底洞，往下墜落。
15：30分左右，家長們陸續走進班級，坐在教室后半部分的“家長席”上。
15：35分前后，蔣老師將發言權交給了同學與家長。
兩位小主持人——王宇菲和金正杰走上講臺“老師，同學們下午好！”
“外面細雨蒙蒙！”
“里面蓬蓽生輝……”
過了一會兒，主持人宣讀獲獎同學，接著讓家長把獎狀發給同學。當家長們接過獎狀時，心里一定美滋滋的，但也不忘記說“謝謝”。
“請呂勝藍上臺發言，大家歡迎！”頓時，臺下一陣鼓掌聲，我心中就更加繚亂了。
剛開始我走上講臺，說了聲大家好，便開始讀起來。聲音又些顫抖。忽然，有人把門推開，原來是爸爸。我想著：爸爸為什么早不來晚不來，偏偏這時候來看我的笑話。短短八行字被我幾分鐘就讀完了。我尷尬的鞠了個躬，雖然石頭已經著陸了，但我當時恨不得找個地縫鉆下去。
次的頒獎典禮雖然只有幾分鐘，但這幾分鐘有著重大的.意義——老師想讓得到獎狀的同學再要接再厲，沒有獎狀的同學爭取拿到。還想讓自己的給父母了解自己孩子的情況。
頒獎典禮作文4
這一天對于我來說非比尋常，是個難忘又值得紀念的日子。因為我被評選為首屆感動一小十佳人物，下午要舉行隆重的頒獎儀式。頒獎會開始前，我和爸爸早早地就來到了會場。我和一起評上的海志逸大哥哥主動幫助老師布置會場，我們干得熱火朝天。xx4：30分，懷著激動的心情終于等到了頒獎時刻的到來，頒獎儀式在激昂的音樂聲中開始，現場氣氛非常熱烈，首先馬校長致新年賀詞。快要到我上臺領獎了，我的心怦怦直跳，當廣播到我的名字的時候，我很緊張。當我接過沉甸甸的獎杯時，我的心跳得更快了，我覺得獎杯里飽含著我三年以來勤奮學習、刻苦努力的結果，也會激勵我向著更高的目標前進。獎杯的外觀是透明的玻璃，上面刻著“首屆感動一小十佳人物”，它的形狀是用手托起地球，我想它的寓意是說美好的未來要由我們這一代來創造。
主持人婁老師讓每個人發表獲獎感言，我真誠地說：“我很高興能獲得這個榮譽，其實我自己也沒有想到能評上，因為我覺得我還有很多缺點，我以后會努力改正，我會再接再厲，當好老師的'助手，繼續為班級和同學們服務，謝謝大家！”
接下來，一小的老師們表演了精彩的文藝節目，有歌曲、有樂器演奏、有小品，還有舞蹈表演和三句半，真是精彩紛呈，我們都報以熱烈的掌聲，整個會場就像歡樂的海洋。最后還有一個驚喜，我的班主任趙老師也獲獎了，她發表了獲獎感言，我禁不住內心的激動為她喝彩：“好呀！”呵呵！還是對自己的班主任好，我非常感謝趙老師給了我很多的鍛煉機會，我才會取得今天的成績。xx7:00，隆重的頒獎儀式結束了，我抱著大紅的榮譽證書和獎杯，還沉浸在無比的喜悅中，我想趕快見到媽媽，把獎杯送給她，媽媽為了我付出了很多很多，我都深深地記在心里，這個獎杯里也飽含著媽媽的愛和付出。我會永遠記住這一天，20xx0年的最后一天，明天就是20xx年xx月xx日，那會是個全新的開始，我的新年愿望是這個學期結束繼續評上三好學生。
頒獎典禮作文5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”每當我聽到這首歌，就會想起在背后為我們無怨無悔付出的媽媽。正好今天是三八女神節，我要為媽媽準備一個大大的驚喜——為她頒獎。
因為頒獎的獎狀在學校里已經畫好了，所以我只要靜靜地等待她回家就可以了。雖然每天都需要等媽媽回家，但今天卻格外不同，我非常激動、緊張。時間過得比蝸牛還慢，明明只過了一分鐘，我卻感覺過了一個世紀。才等了五分鐘左右，我就已經大汗淋漓了。媽媽是不是加班了呀？怎么還沒回來？會不會她看我沒準備禮物，生氣了，故意很晚回來。在這期間，我時不時打開門東瞧瞧、西望望，卻連個人影也看不見。又過了半個多小時，她終于回來了！
她一回來，我仿佛看見了一大堆珠寶一樣，開心得一蹦三尺高。我小聲地對媽媽說道：“吃完飯后，我有一個大驚喜要送給你！”我真后悔對她說了這句話，因為直到典禮前，我就沒清凈過。媽媽一直在追問我這個驚喜是什么，我也太難了！
終于吃完飯了，我讓媽媽等會兒再進房間。我準備好以后喊道：“進來吧！”她悠閑地走了進來，我讓她嚴肅點兒，她說道：“今天你到底干嘛呀，搞得這么神秘！”我只是笑了笑，隨后從背后抽出來一張大獎狀。她看完后，滾燙的眼淚立刻在眼里打轉，斷斷續續地說：“這是我……收到的最……最……有意……義的……的`禮物……了……”我說：“下次我還送！”
獎狀都發了，禮品當然不能少了！我拿出早已準備好的三張禮品券，只要媽媽亮出禮品券，我就會按照上面的要求做。我分別畫了“做早餐券”、“捶背券”和“萬能券”。“萬能券”就是隨便媽媽讓我干什么，我都會去。
這次的三八婦女節過得可真有趣啊！下次父親節，希望談老師也給我們支一招吧！
頒獎典禮作文6
伴隨著掌聲與贊嘆，夾雜著眼淚與感動，一個個燦爛的笑容絕對令你長久不望。
那是一群活潑的孩子，他們的家庭非常貧窮，但從他們臉上永遠看到的是笑容；他們的生活如此艱辛，卻從來沒有一句抱怨。即使自己的親生父母身患重病，也不被打倒……他們，就是這次”最美孝心少年”的得主。
一對姐弟倆，都身體瘦長，有跳拉丁舞的.愛好。他們只住在一間矮小的平房，家里還有一位行動不便的母親需要照顧。姐弟倆天天要上學，學舞蹈，剩余時間都要照顧媽媽。他們說，只要媽媽不累，他們就算承受一百倍也無所謂。媽媽也說，看著兩個小家伙如此的疲憊，勞累，她也是十分心疼。姐弟倆還說，他們有一個愿望，就是讓媽媽看他們在舞臺上跳一次舞。再節目現場，他們終于完成了這個心愿。相信每一個人都會衷心的祝福他們。
后來，有一個男孩令我印象深刻。他也不大，只有十來歲，跟我們一樣，本該是上五年級，卻待在家中，教媽媽說話，寫字。在他五歲時，媽媽一不小心從二樓摔了下來，摔中了后腦，經過醫生診斷，本該成為植物人的媽媽，被他幾十天的呼喚給喚蘇醒了。他就一步步的教媽媽說話，一句簡簡單單的“我要喝水”卻教了整整三年。他沒有氣餒，繼續這樣教著媽媽。現在，媽媽已經能說出一句完整的話了，男孩說這就是他最大的幸福。
在這些他們嘴中，都說過這樣一句話：我不能當著他們哭，這樣他們會傷心的。看似平淡的一句話，讓許多人都因他們的懂事而淚落如珠。
他們是我們的榜樣，他們在這樣的境遇里，都如此頑強，奮發向上，我們條件很好，難道還不該用功學習，珍惜一個完整的家嗎？
頒獎典禮作文7
上次，我用鋼筆寫了《菊花》“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這首古詩，投稿參加了小區“迎新春”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上，小區的陳老師打電話通知我，說我獲得了一等獎，讓我今天下午到會所去參加頒獎典禮。這件事，過了快一個月了，我都差點兒忘記了，沒想到還有這等好事，我心里別提有多高興了。
今天下午，我按陳老師的通知，三點鐘便準時來到會所。呵，會所正中，掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎典禮”，橫幅下是一塊大型的宣傳墻，墻上貼滿了這次參賽的作品，我走近一看，作品有的寫得很漂亮，有的卻寫得很一般。我尋找著自己寫的作品。啊，看到了，被掛在正中間呢。我發現每幅作品左下角有貼個小紅蘋果貼紙的作品，就寫得特別的認真，字也特別的好看，我估計這些有貼小紅蘋果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地，會所的人多了起來了，小朋友們和家長們都聚攏在一起，等待頒獎典禮的開始。
陳老師走上舞臺，宣布頒獎典禮開始。聽陳老師介紹，此次共有近百名學生投稿參加比賽，經過會所書法培訓班的老師認真審核評獎，評出了二十位獲獎者，今天在這里舉行頒獎典禮。當然沒有獲獎的小朋友也有一份紀念品，陳老師鼓勵小朋友們都要認真書寫，寫好字，讀好書。緊接著，依照一二三等獎的順序，我們上臺領獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子，我們的`心情都特別的歡樂。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進行著，我捧回了新年臺厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票，心里特別的滿足。臺下也響起了陣陣的掌聲……
今天的頒獎典禮很歡欣，我想，我要繼續練好字，寫一手好字也是一種本領呢！
頒獎典禮作文8
今天在學校我看了最美孝心少年的頒獎典禮，講述了一個個動人的故事，他們用自己的孝心打動了全中國每一個人。
開始，孩子們拿著向日葵伴隨著動聽的歌聲走出來，每一朵向日葵仿佛就代表著一張笑臉，每一張笑臉仿佛都在跟我們講述背后一件件動人的故事。
看了他們的孝心故事，讓我最感動的是來自西藏的姑娘次旦拉姆，她在冰冷的水里洗著那條厚重的毛毯，媽媽要幫忙，她把媽媽的手推開，不讓媽媽干活，因為她的媽媽患有嚴重的關節炎，站一小會，腿就會非常疼。小小的次旦拉姆忙了整整一個下午，終于在太陽落山之前趕回了家，她急匆匆的往家里趕，因為他知道家里還有好多的事情等著她，要幫媽媽去做。拉姆心里知道，能讓媽媽最開心的是自己能好好學習，除了幫助媽媽做事以外，她還是一個學習勤奮的孩子，每天他都會第一個開始早讀，筆記也是辦理最最整齊的。
這一天的周末和往常一樣，她和媽媽去批發市場進貨，到了市場，拉姆先把背疼的媽媽安頓好，然后自己按照媽媽交代的一樣一樣的采購，小大人似的拉姆在大家眼里早已是熟客，商鋪的.的叔叔、阿姨都很喜歡她，也樂意給她便宜的價格。從第一次和媽媽到市場只敢躲在媽媽身后到自己能一個人去幫媽媽采購物品，這都是她經受生活磨練的結果，生活的磨練讓拉姆變得堅強，變得懂事，讓自己弱小的身軀和媽媽一起撐起這個家。
看了拉姆的事跡，讓我感想萬千，在這樣艱苦的條件下，拉姆能夠有這么堅強的意志和品格，還能堅持好好學習，那我們生活在這么幸福的城市里，我們更應該像她這樣，學習她的品格和意志，好好學習。
頒獎典禮作文9
同學們，你們學校舉行過頒獎典禮嗎？噢，我想一定有的，在今天，我們英溪小學就舉行了一個大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動英溪朗讀者這個品牌的典禮。
典禮開始之前，操場上人山人海，有家長、有同學、有老師、有領導還有電視臺的工作人員等等。
然而今天的陽光還格外明媚，而前幾天是天天下雨，一直不晴，今天太陽公公一定是知道我們有一個典禮在今天，所以特地跑來看看。
典禮開始了，第一個是五年級表演的《游子吟》。他們排好隊伍，整整齊齊的，伴著優美的.音樂，一邊唱著，一邊跳著。他們表演好了后，我們全校同學也一起吟誦孟郊寫的游子吟。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉，報得三春暉。”
游子吟結束后是校長致辭，只見章校長拿著話筒，宏亮的聲音，獲得了大家響亮的掌聲。
過了幾個節目之后，終于到了頒獎典禮，獲得了獎的同學個個神采奕奕，臉上充滿了喜悅。可是我可不開心，因為我連續兩年，我在這個典禮上什么也沒拿。我有點難過，但是我想獲獎肯定不是件容易的事，需要我平時努力學習、上課多舉手發言我想我一定就可以獲獎的。
他們上臺的不僅有榮譽證書，而且還有一本新華書店提供的課外書和一個水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎品，但十佳的成績比年度的好多了。
十佳的同學要么奧數一等獎，要么縣書法一等獎，還有的同學每年奧數都有名次，圍棋一等獎……
時間竟不知不覺過去了，典禮也結束了，我在心底默默地對自己說道：“章可馨，平時一定要好好聽課，上課多舉手發言，你明年就一定會獲得榮譽證書和那些東西了。”
是呀，如果你不努力就一定不會有回報，如果你春天不撒種子，秋天何來果實呢？所以我們一定要好好學習，這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽。
頒獎典禮作文10
——給三國人物頒獎
在三國時期，涌現出了許多著名的人物，像諸葛亮、周瑜、呂蒙、曹操……今天的頒獎典禮，就是給他們舉行的。
“最佳智慧大王獎”
這個獎項的獲得者是誰也不用我說了，非諸葛亮莫屬。他足智多謀，上知天文下曉地理，十分了得。他的聰明才智在“草船借箭”、“舌戰群儒”和“空城計”中，都充分的展現出來。這個獎，就隆重地頒給他了！
“最佳兄弟獎”
在三國演義中，第一回就是“桃園三結義”。是劉備、關羽、張飛他們三個在桃園里結為“異姓”兄弟，并宣誓：不求同年同月生，但求同年同月死。但是關羽敗走麥城，他和關平都被俘虜了，第二天就被孫權斬了。張飛和劉備得知關羽死訊后，十分悲痛，要去給關羽報仇。但張飛又被他的手下殺了，劉備一氣之下也氣絕身亡了。真是“兄弟情深”，這個獎，就頒給“劉、關、張”三兄弟了。
“最佳勇士獎”
哎！大家對這個獎的爭論比較大，有的說給馬超，也有的`的說給張飛。再三考慮后，我們決定把這個獎頒給趙云。因為他在“單騎救主”中，表現的十分出色，自己一個人就殺死了曹軍五十多人，在這以后，趙云的名字就讓曹軍聞風喪膽。這個獎項讓趙云當真是當之無愧！
“最小氣的人”稱號
大家一定都知道吳國中有一個周瑜，他可是出了名的小氣鬼，因為諸葛亮用了“渾水摸魚”等計謀把他打敗了，把他氣得不能行。結果他的箭傷又復發了，在臨死前他努力掙扎了一句，說：“既然老天生了我周瑜，還為什么要生諸葛亮呢？”自己把自己給氣死了，周瑜真是小雞肚腸！這個稱號不送給他才怪呢！
“由于時間關系，今天就只頒發這四項獎了，沒有領到獎的人不要灰心，就像曹操大哥，不要因為今天就受不了了……。”哎，怎么沒人了？哦，原來都被氣走了，我得趕緊去追了，以免發生意外！
頒獎典禮作文11
“頒獎了，頒獎了，頒獎大會開始啦!”看，我們家正在舉行頒獎典禮。
一大早，家里的氣氛就不一樣，因為媽媽把家里裝飾得像兒童節一樣。媽媽看見我醒了，開心地說：“滿滿(我的小名)，你醒了呀。今天是頒獎典禮的日子。”“媽”我說，“今天的成員是?”媽媽說：“你爸爸還有我和你。”這時，爸爸也醒了，就這樣，我們家的頒獎典禮開始了!
其實昨天晚上爸爸就宣布說今天是頒獎典禮。爸爸想舉辦這個頒獎典禮是因為他還是小學生的時候，也在教室里等待老師給他頒獎，他就想在成年以后再舉辦一次頒獎典禮。一共有三個獎項：“最佳廚師獎”、“愛看書獎”和“圍棋高手獎”。“最佳廚師獎”的獎杯是一雙筷子，這雙筷子是金屬做的，而且還是金色的，爸爸說第一名的獎杯都是金色的`。“愛看書獎”的獎杯是一本金黃色的書，爸爸說愛看書是好事兒，金色的書就代表著很愛看書。“圍棋高數”的獎杯是實物，一個下棋軟件。
“最佳廚師獎”當然非老媽莫屬，她做的飯菜就像飯店里高級廚師做的飯菜一樣，記得有一次過生日，她做了一道“可樂雞翅”，剛上桌就被我和爸爸消滅了一半。
“愛看書獎”要獎給我自己，暑假的時候，媽媽在網上買了十多本書這可把我這個小書蟲樂壞了，吃著飯也得看書。為了讓我好好吃飯，媽媽說再看就把書沒收，這時我才戀戀不舍的把頭伸出來專心吃飯。爸爸希望我多看書，就把“愛看書獎”頒給了我。
圍棋高手，說到這個詞，我就想到了我爸爸，他圍棋很厲害，已經達到五級了。因為爸爸太愛圍棋了，走著路都要玩，所以爸爸獲得了“圍棋高手獎”。
哈哈我們家的頒獎典禮好玩吧，你也可以在家試試哦。
頒獎典禮作文12
教室里似乎仍回蕩著同學們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到領獎時那份激動的心情。
三、四月過去了，又要迎來“獎“章評比活動。
第二節課，鈴聲剛響，吳老師便捧著筆記本電腦走進教室，大家紛紛議論：“獎”章評比為什么要拿電腦呀？“安靜，我要反你們的獎章數，發到班級博客上，讓大家都看看，并分出前15名，倒數5名。”學們都安靜下來，教室里鴉雀無聲，只聽見“咚，咚”的心跳聲。
吳老師按學號一個一個報，輪到的同學報出自己的獎章總數，有的獎章數少，聲音十分低，有的獎章數多，聲音十分洪亮，到孫容川，他響亮的報出自己的獎章數，“101個”哇！大家發出驚人的尖叫，孫容川自豪的坐了下來，我猜他在想：“嘿嘿，看我歷害吧？”101個，可不是小數目哎！到了蘇睿擇，吳老師問他幾個獎，“7個，”他像個害羞的小女生，說話的'聲音低極了，我想：蘇睿擇你好好努力吧，7個實在太少了，向20個前進吧！努力就有希望！
到了評“三”軍的時候，“100，99”毛媛媛99個，恭喜她，“98，97”97個是鄭希堯，她就比毛媛媛少兩個真歷害，“88，87，86，85，84，”俞智源像戰士一樣從板凳上站了起來。
被評為冠軍、亞軍、季軍的人都要拍照，我也不例外，因為我是季軍，先是5人一起拍，再是一個人一個人拍，吳老師報一個人給他（她）發一張獎狀，領到獎狀的同學臉上寫著喜悅，開心，興奮這幾個詞，當我拿到獎狀時，我想，77個獎也不好，和99相比還差22個呢！我還要努力，我還要加油，我笑著拍下來這難忘的剎那間，停留在4月1日下午2：00—4：05，我的腦海忘不了那一刻，永遠。
在這次的頒獎典禮中，留給同學的是快樂，而留給教室的卻是經久不息的掌聲。
頒獎典禮作文13
教室里似乎仍回蕩著同學們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到沒得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強，于是，我開始打聽獎章數。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說：“哈哈，我93個，比你多哦！”我失落極了，因為冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說：“嘿嘿，只有77個，少嗎？”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因為還有許多未知數。
終于到報獎章數的時候了“56”、“22”、“90。”我的心隨著數字的大小跳動著。“101”當孫容川報出這個數字時，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來，手不知該往哪放，我的聲音很小，報出了一個數：“87個。”吳老師瞪了我一眼，很顯然，我退步了。
開始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了。“一百個以及一百個以上的請起立。”孫容川像一名戰士一樣站了起來，擊敗了所有人，得了第一。我的`老對手毛媛媛竟然有九十九個獎，我的心情跌入了萬丈深淵，就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個，我的心情更加失落。
要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊！我真羨慕他。
倒數五名可要加油啦，再落后會被懲罰的哦。
吳老師開始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以后要通力合作，絕對不能落后，也不能驕傲，獲得榮譽更不能驕傲，因為榮譽只代表過去，不代表未來。我放學時給陳子豪立下了軍令狀，同時也是給我自己立的。
陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過去輝煌！
頒獎典禮作文14
20xx年3月4日晚上，我準時收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎典禮》。
有“助人為樂模范”張連泉；有“見義勇為模范”吳建平、魯海芳；還有已經離我們而去卻永遠活在我們心中的“見義勇為模范”姚瑞興；有“誠實守信模范”孫東旺、董國亮；有“敬業奉獻模范”劉寶仁、包廣賀；有“孝老愛親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人，有村干部、公司董事長、有武警、有工人、有教師、有學生還有農村婦女。
其中給我留下印象最深刻的是普通的農村婦女鄭慶蘭，20多年來，她用一顆博大的愛心，無微不至地奉養著4位與自己毫無血緣關系的老人：繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過學習這些人的先進事跡，使我的心靈得到了啟迪、升華，有一股暖流在我心中涌動，我感動于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，感動于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂的精神，感動于他們誠實守信的一言一行，感動于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實善良，感動于他們危急時刻挺身而出的勇氣……
他們都非常平凡，仿佛就在我們的身邊，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，只有一言一行的示范引領，但卻讓我們感受到了社會的文明和美好。這些道德模范生活在社會的'每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。作為一名普通教師，作為一名教育工作者，我感到了我們的責任更加重大，對社會的影響更加廣泛。我們的師德修養、知識專業水平、儀表言行時刻都在影響著學生。今后，我要向唐山一中的谷艷霞老師學習，學習她愛崗敬業的先進事跡和奉獻精神，以敬業奉獻為宗旨，搞好教育工作，做一個合格的人民教師。
頒獎典禮作文15
又是一個平凡的星期三，對于昨天剛參加過英語競賽的我，是那么的平凡。但是，一個消息傳過來后，我就不認為這天是那么的平凡了。
“杜智鴻，畢老師叫你去辦公室!”一個同學喊道。“什么?”對于我這個不經常去語文辦公室，即使是去也不是什么好事的我，這可是一個令人害怕的消息。我坐了一會，心里翻天覆地的回想幾天來做過的“壞”事。是不是我給同學抄的作業被發現了，或者，我送給老師的驚嚇魔盒把老師嚇倒了。一向沉著冷靜地我被嚇倒了。我不禁打了個寒顫，身后冒出了虛汗。我懷著忐忑不安的.心情走到辦公室。“報告!”我這沒有底氣的聲音讓老師“撲哧”地笑了一聲。我完全不懂老師在笑什么，強裝著鎮定，臉上的神經卻緊繃著，左擺右擺的走了進去。老師轉過臉來，那嚴肅的表情讓我的心涼了一半。“說!自己說!又犯了什么錯誤!”我心里一虛，臉刷的一下就紅了，就把我和同學打架的事說了出來。我半吞半吐地剛說完，老師便大驚失色，漲紅了臉大聲吼道：“什么?你還和別人打架?”“我又沒有先動手。”我把頭埋了下去，但是腦子里閃過一句話：老師不知道!靠!老師不知道我打架，我還去自首，我傻啊!我抿了抿嘴，全身的神經都還是緊繃的，問了一句：“老師您不知道?”“我當然不知道啊!”老師坦然地答道。“本來是叫你來拿你昨天比賽的獎狀的，誰知道你還打架!獎狀先暫時扣在我這里。”老師臉上一副得意的表情。我心里那一大塊石頭落了下來，那是砸下來的啊。我心不在焉地說：“那您為什么問我犯了什么錯呢?”“叫你考一等獎，你去考個特等獎，你說錯沒啊!”我松了一口氣。我想是將功抵過，老師就這么簡單地放我出來了。
我安然自若地坐在教室里，回想起剛剛那驚心動魄的“辦公室自首”的情節，不禁是喜笑顏開，但后背的汗又浸過來了一陣陣冰涼。啊!這個星期三真嚇人。
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