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    禮儀的作文400字

    時間:2025-12-13 09:02:20 400字

    【推薦】禮儀的作文400字4篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的禮儀的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】禮儀的作文400字4篇

    禮儀的作文400字 篇1

      我們偉大的祖國有著五千年的悠久歷史,自古以來就以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。一種執著的追求,一次慰藉他人的寬容,一個微笑都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。文明禮儀是祖先留給我們的寶貴文化遺產。作為新世紀的少年兒童,我們要繼承先輩們的`優良傳統,把這種傳統美德發揚光大。

      文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。說到文明美德,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空著手,請你先過去吧!”他把“請”子說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不是良好禮儀的體現么?一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

      “美德就像一朵花,美德少年人人夸。”“幫助別人美麗自己。”……我們應該從小養成良好的習慣,培養優良的品德,力爭做一個美德好少年。

    禮儀的作文400字 篇2

      放寒假前幾天,我們學生還是在家等待開期末的散學典禮。這天,我和爸爸在家。“風兒吹,花兒………”爸爸的電話響。原來是媽媽打來的,爸爸代媽媽轉告我,劉老師讓我在舉行一、二年家家長講座的時候當接待家長的禮儀小天使。聽到這個消息我非常高興,因為這是一件光榮的事情。

      到了這一天,我一大早就起床了。我打開門看了一下,外面的'天氣還不錯。回到自己的房間,我挑選了一套我自己最喜歡的衣服,梳洗好,就高高興興的去學校了。講座在學校的新多媒體電教室舉行。到了學校,我直奔新多媒體電教室。

      “劉老師好!”我微笑著對劉老師說。劉老師比我還早到。

      “彤彤早上好,今天穿得很精神哦!”劉老師親切地說。

      過了一會兒,我看到了我們班的譚美琪、石睿瑩同學。我跟她們打了個招呼,她們就離開了。又過了一會兒,一位阿姨走了過來,我有點兒緊張,不過我還是有禮貌地說:“阿姨好。”后面我就沒吭聲了。就這樣,后面來的幾位家長我都一樣對待。

      “還可以問一下叔叔、阿姨,你的孩子是讀哪個班的。用手勢指一下新多媒體電教室,讓人家到里邊去座……。”媽媽在一旁耐心地指導我說。

      是的,媽媽講得對,有禮貌的孩子才是可愛的孩子。通過今天當禮儀小天使,我又增長了見識。

    禮儀的作文400字 篇3

      一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保護環境,遵守秩序。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發揮特長,才能成為一個文明的好少年。

      古時候有孔融讓梨;有程門立雪;有孟母三遷;有高山流水;有舉案齊眉,這些都是文明禮儀的表現。

      記得在四年級時,我剛剛吃完午飯,走出了學校的飯堂。忽然,我看見了一個差不多兩年級的`學生拿著垃圾袋來到了教學樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時,把裝滿的垃圾袋放在了學校的花叢中,大概是學校的大垃圾桶離教學樓很遠的關系。我見狀,走過去說:”垃圾可不能亂倒啊!”那個小同學吃了一驚,趕緊轉過身來,發現我只是一個學生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個,關你什么事?別仗著你的年級比我高,多管閑事!”說完,邁著大步大搖大擺的走了。

      這位同學的行為是很惡劣的,哪怕別人都亂丟垃圾,自己也不能貪圖方便而跟著他們亂丟垃圾,“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上獲得成功。這位同學的行為就是不尊重清潔阿姨,增加他們的工作量。

      在公交車上讓座,在公共場合文明,這些都是禮儀,讓我們一起努力,做一個好中學生。

    禮儀的作文400字 篇4

      在日常生活中,禮儀是無處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養成文明的習慣:撿起一張的紙屑、隨手關燈、不亂踐踏草地、遵守交通規則、見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。

      我們是學生,我們在學校肯定會時不時的碰見,我們如果向老師說一聲老師好他們會微笑著向我們點頭,即使老師不向我們點頭也會說一聲“好”。我們向老師問好他們在心里也會很開心,我們也不例外心里肯定也回很開心。這是我們與老師的互相尊重。

      我們是生命,我們經常會過馬路,我們如果不遵守交通會有可能出現事故,有可能會讓我們后悔不已。我們要遵守交通。

      我們是孩子,我們都是父母手里的寶,父母愛我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個好環境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過完下半生,他們上半生已經為我們做過的太多太多,我們不應該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。

      我們一定要學會尊重這樣別人才會尊重自己。

      文明的.禮儀可以有好多個部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個品德高尚的人。

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