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    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-12-13 04:18:38 時(shí)間

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文1

      請(qǐng)珍惜時(shí)間!俗話都說(shuō):“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”。意思是說(shuō)人老了,還沒(méi)有學(xué)問(wèn),都是因?yàn)樯倌陼r(shí)浪費(fèi)了光陰,因此要珍惜時(shí)間。你想想,你有像這句話一樣浪費(fèi)過(guò)光陰嗎?相信都有。大文豪魯迅先生一生都沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,每天做的工作可以比別人多上好幾倍,別人問(wèn)他的成功之道。他總是笑著說(shuō):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了看書(shū)上。”

      請(qǐng)珍惜時(shí)間!法蘭西第一帝國(guó)皇帝拿破侖一天只睡五個(gè)小時(shí),其余的時(shí)間都用來(lái)工作了,我們應(yīng)該向他看起,學(xué)習(xí)這種不怕艱苦的精神。

      請(qǐng)珍惜時(shí)間!一年之際在于春,一日之際在于晨,人生中最好的年華當(dāng)然也是青春時(shí)了。“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。告誡我們?nèi)松械那啻簳r(shí)期十分珍貴,不要等老了,沒(méi)多少時(shí)間了,才開(kāi)始后悔,但一切都晚了。

      請(qǐng)珍惜時(shí)間!我的座右銘就是:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,一定還會(huì)有的。是啊,你想想,每天早晨早讀10分鐘,一個(gè)學(xué)期下來(lái),課文已經(jīng)能背得滾瓜爛熟了;每天睡覺(jué)前聽(tīng)10分鐘英語(yǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一路飆升;每天拿出10分鐘運(yùn)動(dòng),壽命就可增加,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!

      請(qǐng)珍惜時(shí)間!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了,在剩下離畢業(yè)不久的時(shí)光里,我一定要與同學(xué)和睦相處。我知道,到了初中,同學(xué)們就會(huì)與我分開(kāi),甚至永遠(yuǎn)見(jiàn)不到他們那熟悉的'臉龐了......

      請(qǐng)珍惜時(shí)間!生命只有一次,一定要利用它做出對(duì)他人有幫助的事,做一個(gè)腳踏實(shí)地、流芳百世的中國(guó)人!

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文2

      “花朵凋謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候,燕子飛走了,還有再來(lái)的時(shí)候,唯有時(shí)間流逝了,便再也飛不回來(lái)了!币苍S這句話很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),他們?cè)鵀檫@句話而立志節(jié)約每一分每一秒。

      然而,曾有無(wú)數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流,希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻,我也曾有過(guò)這樣的想法,而現(xiàn)在想想,時(shí)間老人對(duì)待每一個(gè)人都很公平,不論男女老少、不留貧富貴賤,時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇,又將收獲的季節(jié)定在秋天,秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香,有人想直接跳到秋天,你不覺(jué)得荒謬嗎?這世間一切一切的`“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想,而是可憎的貪婪的思想。

      世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積,任何意志都需要時(shí)間的磨練,有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界,可你知道嗎?這中間要多長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn),有人閑時(shí)間太長(zhǎng),放棄了自己的理想,有人卻不管時(shí)間的長(zhǎng)短,努力向上爬。

      時(shí)間需要珍惜,只有會(huì)珍惜時(shí)間的人,才將是最終的成功者,對(duì)于我們學(xué)生而言,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白說(shuō)方悔讀書(shū)遲,好好珍惜每一天吧,每一天都是你走向成功的鋪路石!

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文3

      中國(guó)有句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼囊馑际牵阂荒甑年(yáng)壽可以換一寸金錢(qián),但是一寸金錢(qián)買(mǎi)不到一年的陽(yáng)壽。這句諺語(yǔ)告訴我們要珍惜時(shí)間,就如另一句諺語(yǔ)“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于是謀財(cái)害命的。”

      記得那是星期五,我的同班同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒的'寫(xiě)作業(yè),如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,我在想:今天、明天、后天,加起來(lái)一共有三天,拿一天來(lái)玩也沒(méi)什么關(guān)系的嘛!豎日,的堂妹來(lái)了,我又浪費(fèi)了一整天的時(shí)間來(lái)玩,結(jié)果兩天的時(shí)間作業(yè)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)寫(xiě),我又想:明天還有一天的時(shí)間沒(méi)事,大不了一整天都在家里寫(xiě)唄。第三天,我媽媽決定下午三點(diǎn)去爬觀音山,聽(tīng)到這個(gè)消息我晴天霹靂,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了,我還有三個(gè)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。于是我立馬沖進(jìn)書(shū)房拿起筆開(kāi)始戒筆從容,結(jié)果沒(méi)有十分鐘我就開(kāi)始玩了,到了三點(diǎn)我還有英語(yǔ)作業(yè)未完成,我就亂寫(xiě)一通,媽媽開(kāi)始檢查我的作業(yè)了,我的心開(kāi)始忐忑不安。媽媽檢查完了,就對(duì)我說(shuō):“你看看!這么糟糕的作業(yè)還想去觀音山玩?今天不準(zhǔn)你去玩,給我在家里好好的寫(xiě)好你的作業(yè),這是給你不珍惜時(shí)間的懲罰。”

      是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文4

      不知道為什么,許多人總是在空耗時(shí)間,魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!钡牵是有很多的人在浪費(fèi)時(shí)間,就比如說(shuō)以前的`我。 那是很早很早以前的事,如果記得沒(méi)錯(cuò)就是一、二年級(jí)的事。媽媽把我接回了家,她就去上班了。我張開(kāi)雙臂,攤在床上,閉上眼睛,深呼一口氣,嘴里還念叨著些什么:“好累。 闭f(shuō)完,還狠狠一蹬腿,皺了皺眉接著又說(shuō):“我要睡覺(jué)。”念叨了一小會(huì)兒卻在不知不覺(jué)中睡著了。

      爺爺散步回來(lái)看我在床上睡覺(jué),無(wú)奈地?fù)u了搖頭,以為我馬上就會(huì)起來(lái)沒(méi)有管我。聽(tīng)他們說(shuō),我在床上將近睡了一個(gè)小時(shí),爺爺見(jiàn)我還沒(méi)起來(lái),便有些著急搖了搖我對(duì)我說(shuō):“趕緊起來(lái)了,你不是還要寫(xiě)作業(yè)嗎?”可我只是翻了個(gè)身繼續(xù)睡,沒(méi)有絲毫醒來(lái)的跡象,爺爺又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)叫我起來(lái),我迷迷糊糊地說(shuō):“怎么了?”爺爺溫柔的對(duì)我說(shuō):“你想想你要干嘛?”我毫不猶豫地說(shuō):“睡——覺(jué)。”爺爺有些嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)都寫(xiě)完了?”“嗯!闭f(shuō)完又倒了下來(lái),去找周公下棋去了,爺爺拿我沒(méi)辦法,只好讓我睡。第二天,老師知道我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),狠狠的把我批評(píng)了一頓,直到那時(shí),我才知道時(shí)間是多么寶貴。

      就像魯迅先生說(shuō)的一樣時(shí)間就是性命,假如生命都沒(méi)有了,那么做再多的事也沒(méi)用。

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文5

      時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,這些話大家都在說(shuō),可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦就是什么,但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去,做虧本買(mǎi)賣(mài)。

      時(shí)間就是大公無(wú)私的。他不會(huì)因?yàn)槟憔褪谴蠊,有?quán)有勢(shì),而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你就是垂死之人,而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆,去的匆匆。

      ‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’!幌Т珀幱诮袢,必留遺憾與明天!@些話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò),現(xiàn)在的人都想長(zhǎng)生,天天在吃保健品,但這也只就是暫時(shí)的,即使你真的吃了長(zhǎng)生不老藥,但整天碌碌無(wú)為,事事留到明天,那么你即長(zhǎng)生也會(huì)接近死亡的邊緣,

      我們每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的'時(shí)候,我的心中便會(huì)一震。又過(guò)了一天,在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候,殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。

      我們的一生過(guò)得有意義吧。不要讓他過(guò)得空虛乏味,不要讓時(shí)間白白逝去,讓快樂(lè)填滿我們的生活,讓時(shí)間帶著微笑閃過(guò)吧!珍惜時(shí)間,珍愛(ài)我們的生命。

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文6

      “浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)?捎行┤藚s不是這么認(rèn)為。就像我讀了一篇文章,名叫《亡羊補(bǔ)牢》。文章里主要講的是:有一個(gè)人的羊圈破了一個(gè)洞。但他卻遲遲不去補(bǔ)那個(gè)洞,因?yàn)樗軕卸琛H巳舜咚パa(bǔ),他總是說(shuō):“知道了!知道了!我明天就去補(bǔ)那個(gè)洞!钡麤](méi)有按照自己說(shuō)的'去做。

      最后,有一只狼看到破了洞,便鉆進(jìn)去把羊全給吃了。那個(gè)人正要去補(bǔ)的時(shí)候,看到羊全部被狼吃了,便坐在地上傷心地哭了起來(lái)。我讀后,我知道了如果你不珍惜時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從你身邊悄悄地溜走。就像故事中的那個(gè)人,遲遲不去補(bǔ),最后,即浪費(fèi)了時(shí)間,也丟了羊。這就是浪費(fèi)時(shí)間的后果。

      即然故事當(dāng)中有這樣的事,那生活當(dāng)中也會(huì)有。我的生活當(dāng)中就有。二年級(jí)的暑假,我一直都在玩。到了最后一段時(shí)間里,我才急急忙忙地做作業(yè)。結(jié)果,作業(yè)做的一塌糊涂。我以后一定要抓緊時(shí)間,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間?荚嚂r(shí)我一定要一題一題的認(rèn)真做。不要一會(huì)玩,一會(huì)做,這樣做肯定成績(jī)會(huì)下降。所以,抓緊時(shí)間很要緊,關(guān)鍵是要行動(dòng)起來(lái)。

      俗話說(shuō):“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間”這句話說(shuō)得好。所以,要珍惜、抓緊時(shí)間,你一定會(huì)成功。

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文7

      現(xiàn)在到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)更緊張了,上課的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,班上掉根針兒都能聽(tīng)得見(jiàn),大家都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

      關(guān)于時(shí)間的名言警句有很多。例如:“光陰易逝,豈容我待;時(shí)間一但流逝,便無(wú)法招回。”這兩句話分別是英國(guó)的喬叟和古羅馬的維吉爾說(shuō)的。

      為什么同學(xué)們上課都不敢說(shuō)話了呢?原因在這里,因?yàn)槔蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)十分多,如果班里很安靜的話,老師會(huì)讓我們?cè)诎嗬飳?xiě)作業(yè),也不至于寫(xiě)到晚上十點(diǎn)多,如果不安靜的'話,我們晚上就得熬夜。

      我原來(lái)是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的孩子?墒牵(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的磨礪,我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)了怎樣利用時(shí)間。

      時(shí)間像小溪一樣暢流不息,小溪不會(huì)駐流,時(shí)間不會(huì)停止,時(shí)不可待,日不可留。時(shí)間是什么?是日晷上的投影,是鐘鳴、是沙漏、是日日夜、是春夏秋冬;是日、是月、是年,是世紀(jì)--這些都只是時(shí)間公斷而可見(jiàn)的標(biāo)志和尺度,不是時(shí)間的本身。時(shí)間是人的生命。

      同學(xué)們,讓我們與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文8

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間流逝的飛快。從呱呱哭喊的嬰兒開(kāi)始,到白發(fā)蒼蒼的老人,只是一瞬間。日月如梭,光影似箭,世間的飛輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),不做絲毫停留。上帝對(duì)待每一個(gè)人都是平等的',誰(shuí)能掌握自己的時(shí)間,誰(shuí)就是時(shí)間的主人。

      我呢?則是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人,每天早晨起來(lái),總是拖延,洗漱都要15分鐘,吃飯需要30分鐘,上課時(shí)也是心不在焉,下課時(shí)玩的最嗨!

      一天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天早晨,你把英語(yǔ)書(shū)帶著在車上背!”“為什么”我很好奇。“你周末要上英語(yǔ)課,星期一~星期五沒(méi)時(shí)間背單詞,你可以好好利用早晨的時(shí)間來(lái)背單詞!薄拔也灰乙谲嚿洗蝽铮 蔽也灰啦火埖恼f(shuō)!叭嗣刻煸绯康挠洃浟κ亲詈玫,你可以利用早晨的時(shí)間背單詞!”“好吧——”我只好服從。

      在車上,我裝模作樣的背單詞,一會(huì)看看風(fēng)景,一會(huì)閉目養(yǎng)神,一會(huì)又隨便翻翻書(shū)!拔覄衲氵是好好背書(shū)!”“我不要!蔽曳浅9虉(zhí)。

      周末,媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班,老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。老師改完后,便開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),當(dāng)報(bào)到“李浩楠40分”時(shí),我如晴天霹靂一般:我怎么考這么低?這時(shí),我的耳畔突然想起了媽媽的聲音:“你可以好好利用早晨的時(shí)間背單詞!睆倪@件事以后,我決定珍惜時(shí)間。

      古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎覀兪种械臅r(shí)間吧!時(shí)間是你生命中最美麗,最寶貴的東西。只要把握好了時(shí)間,你才能主宰時(shí)間,而不是被時(shí)間主宰!

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文9

      不知為什么,我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的是那么快。眼睛一閉,就睡著了,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)是第二天了。一切,都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

      總感覺(jué)時(shí)間像一個(gè)小精靈,小精靈調(diào)皮的悄悄地從我們身邊溜走。可我們,卻似乎恍若未聞。小精靈實(shí)在是太調(diào)皮了,我們興致高昂的時(shí)候,時(shí)間過(guò)去了。我們不高興、難過(guò)的時(shí)候,時(shí)間,卻一點(diǎn)兒也不懂,就在那邊停著。讓人覺(jué)得時(shí)間好漫長(zhǎng)啊。

      有人說(shuō),一輩子很短暫。有人說(shuō),一輩子很漫長(zhǎng)。我覺(jué)得,來(lái)到了人世間,只要不枉此生,管它漫長(zhǎng)還是短暫。只要這一輩子過(guò)的'幸?鞓(lè),管它的時(shí)間呢。

      我呢,是個(gè)很風(fēng)輕云淡的人,遇到什么事都處變不驚,卻唯獨(dú)上課時(shí),碰到我不喜歡的課程,我就會(huì)想:時(shí)間怎么長(zhǎng)啊,快點(diǎn)過(guò)去吧。

      也許,這是人的一種心態(tài)。其實(shí),時(shí)間一直都是一樣的,沒(méi)有快慢之分。只是人的心態(tài)各有不同,所以人么有些會(huì)覺(jué)得時(shí)間太快,有些人會(huì)覺(jué)得時(shí)間太慢。比如說(shuō),這件事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么無(wú)聊,所以我們會(huì)覺(jué)得漫長(zhǎng)。比如說(shuō),我們覺(jué)得這件事非常有趣,可是不經(jīng)意間,時(shí)間久悄然而去。

      所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不過(guò)時(shí)間快或者慢,用一顆平常心去對(duì)待,是沒(méi)有差別的。

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文10

      有的時(shí)候,總是聽(tīng)到有人懊悔沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不夠,正是有了那一次的經(jīng)歷,使我也懂得了珍惜時(shí)間,知道了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也更明白了我們要做時(shí)間的主人。

      記得那一次,準(zhǔn)備要進(jìn)行一次單元檢測(cè),同學(xué)們幾乎都在專注地復(fù)習(xí)著,而我自己卻在悠閑自得地玩著筆,邊玩邊想:“哼!不就是一次普通的測(cè)驗(yàn)考嗎?有沒(méi)有必要那么拼呀?這么用功就能拿滿分嗎?”等到考試的時(shí)候,同學(xué)們都很快地拿起筆來(lái)做考題了,可我卻坐在那兒看著試卷上的考題發(fā)愁。因?yàn)槲抑案緵](méi)有復(fù)習(xí),所以這些考題我?guī)缀醵疾粫?huì)做。再看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)都在不停地寫(xiě)。我充滿了壓力,只有勉強(qiáng)拿起筆來(lái)稀里糊涂隨便做了幾題。等到考試完畢,看著同學(xué)們又都聚在一起樂(lè)此不疲地討論著試題,而此時(shí)的我心里難受極了,只能擺出一副無(wú)精打采的表情呆坐一邊。我的同桌走來(lái),她問(wèn)我考得怎么樣。我說(shuō):“我這次應(yīng)該考砸了。”她告訴我:“我們都在復(fù)習(xí),看見(jiàn)你是一直在那兒玩,時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的'。我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力把握住每一個(gè)今天,才能成取得成功。”我聽(tīng)完她的話后,頓時(shí)就醒悟了。

      其實(shí),我們?nèi)祟惖囊簧芏虝,時(shí)間也并沒(méi)有那么多。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。”說(shuō)的就是要讓我們珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間。我要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文11

      時(shí)間,是公平的。它在任何的地方,一小時(shí)就是一小時(shí),一分鐘就是一分鐘,一秒鐘就是一秒鐘。

      我對(duì)時(shí)間寫(xiě)了一首詩(shī):繁華紅塵,不知留戀;今時(shí)今日,需要學(xué)珍惜。年華似水,一去不返;今日不惜,明日悔矣。

      時(shí)間不會(huì)等你,你去珍惜它,給你更多的.是以后的歡樂(lè)。我們小學(xué)生,要抓緊學(xué)習(xí),你玩了一分鐘,就浪費(fèi)的時(shí)間。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人,一天可以看N多本書(shū),那他們這一天的說(shuō)或,在明天,就會(huì)變成快樂(lè)。我可以這樣說(shuō):珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。是以后你所快樂(lè)的泉源。

      珍惜時(shí)間,就是認(rèn)真去做一件事,有一個(gè)故事,有一個(gè)人,他很愚蠢,人人都叫他不要玩,好好珍惜時(shí)間,他也很聽(tīng)話,就不去玩了,去“珍惜時(shí)間”了,可他整日盯著個(gè)鐘看,人人都在問(wèn)他做什么,他說(shuō):“你們不是叫我珍惜時(shí)間嗎?現(xiàn)在,我盯著這個(gè)鐘看,果然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢!”

      現(xiàn)在這個(gè)世界上,也有像故事中的主人公一樣的人,我要提醒他們,在珍惜時(shí)間的同時(shí),要做一件對(duì)自己有益的事!

      珍惜時(shí)間,并不代表時(shí)間過(guò)得很慢,當(dāng)你在讀一本好書(shū)時(shí),當(dāng)你讀得如癡如醉時(shí),你就會(huì)覺(jué)得時(shí)間是在不知不覺(jué)中度過(guò)了,但你在這同時(shí),也汲取了大量知識(shí)。

      讓我們一起去珍惜時(shí)間吧!

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文12

      而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又就是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切。”豈不就是讓人頓足扼腕。

      一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

      古往今來(lái),有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢(qián),但金錢(qián)哪能貴如時(shí)間?金錢(qián)花掉了,還可以掙來(lái),而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢(qián)的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無(wú)法估計(jì)。哲人說(shuō)的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺。”

      在大千世界中,有人在拼搏,有人在開(kāi)拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽(tīng)任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒(méi)酒喝涼水。”

      親愛(ài)的`朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文13

      同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最快而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而令人最后悔的東西是什么嗎?它就是時(shí)間。

      “花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年”。同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)間老人和流浪漢》的故事嗎?從前有一個(gè)流浪漢,他少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,老了一事無(wú)成。他懇求時(shí)間老人給他一次返老還童的'機(jī)會(huì),可是機(jī)會(huì)來(lái)了,他依然是玩下班球/紙牌和麻將,最終又變成了流浪漢。從此以后,時(shí)間老人再也不會(huì)多給任何人一分一秒,也不會(huì)少給任何人一分一秒。

      “明日復(fù)明日,明日何其多”。同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)寒號(hào)鳥(niǎo)的故事吧!從前有只寒號(hào)鳥(niǎo),一到冬天的晚上,它就喊:“寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!钡搅嗽缟,紅紅的太陽(yáng)高高地掛在天空,寒號(hào)鳥(niǎo)又說(shuō):“明天在壘窩。”說(shuō)完就呼呼大睡,日子一天天過(guò)去了,寒號(hào)鳥(niǎo)終于在一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪天里凍死了。

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。同學(xué)們,讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文14

      世間上最珍惜的東西是什么?那便是游走在我們身邊,但我們卻看不見(jiàn)的時(shí)間。

      “莫等閑,白了少年頭”“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”“光陰似箭,日月如梭”這都是人們經(jīng)常說(shuō)的,但如今有誰(shuí)珍惜時(shí)間。

      談明星時(shí),時(shí)間從語(yǔ)言流過(guò);玩游戲時(shí),時(shí)間從手機(jī)旁穿過(guò);聽(tīng)音樂(lè)時(shí),時(shí)間從耳機(jī)中飛過(guò);看電影時(shí),時(shí)間從影片穿過(guò)。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的行為,這就是我們現(xiàn)代不如古代了。你看古代沒(méi)有電器,但他們每天快樂(lè)地活著。他們每天都是苦詩(shī)詩(shī)書(shū),廢寢忘食地讀書(shū),個(gè)個(gè)都是想成為國(guó)家的棟梁之才。但看看現(xiàn)在,每天我們都是玩電腦、手機(jī),沉思在虛擬世界中,不正學(xué)業(yè)。只記得玩樂(lè)。所以我們要一會(huì)書(shū)沉思在書(shū)中,或者做作業(yè)、寫(xiě)作文。這樣才不浪費(fèi)時(shí)間,也不枉我們做人一世。

      當(dāng)我們?cè)趦和甏鷷r(shí),每天都想變成一名大人,想:玩手機(jī),玩電腦。自己可以支付錢(qián)物。當(dāng)我們?nèi)缭敢詢敃r(shí),才醒悟:“原來(lái)還是一名無(wú)憂無(wú)慮的兒童好,不會(huì)因?yàn)閾?dān)憂沒(méi)有錢(qián)財(cái)。每天都是高興地活著!敝骷抑熳郧鍖(xiě)過(guò)一篇散文《匆匆》,在那篇散文中朱自清先生曾贊嘆道:時(shí)間過(guò)得太快了,我還沒(méi)有干些有意義的事沒(méi)完成。一位著名的作家都在珍惜時(shí)間了,更不說(shuō)我們這些上大學(xué)、小學(xué)的人還不珍惜時(shí)間。時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愕?浪費(fèi)而停止的,也不會(huì)因?yàn)槟闶且晃恢娜硕V梗鼘?duì)于所有人都平等的,它只會(huì)一味前進(jìn),毫不停止。

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。時(shí)間一去不返,而我們讓自己的時(shí)間做些有意義的事。

    珍惜時(shí)間五年級(jí)作文15

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,我想借用這句話向人們發(fā)出呼吁:“請(qǐng)珍惜時(shí)間!薄岸_蔬省毕抡n了。我作為星期五的紀(jì)律班長(zhǎng)當(dāng)然要在教室里維持紀(jì)律,不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當(dāng)一組人走光時(shí),我發(fā)現(xiàn)教室里一片嘈雜,有時(shí)在說(shuō)笑;有的在玩棋‘還有的在看漫畫(huà)…不知為什么,我原來(lái)的好心情一下子布滿陰云,變得不怎么開(kāi)心了。

      我忍不住去問(wèn)班長(zhǎng):“為什么下課了,你們都在玩,卻不學(xué)習(xí)一下呢?你們又不能出去?”去去去,下課本來(lái)就是用來(lái)玩的,作業(yè)是晚上寫(xiě)的。聽(tīng)了他的話,我的心情好像被一把刀刺了一下。后來(lái),我又調(diào)查了一下,班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),而且寫(xiě)完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習(xí)。為什么?為什么現(xiàn)在的同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,難道他們不知道浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命嗎?我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人,而他的成就全都是因?yàn)樗麗?ài)惜時(shí)間所造就的。有人夸他是天才。

      他卻說(shuō):“世界上哪里什么天才,我不過(guò)是把別人玩的時(shí)間用來(lái)工作了。”的確,魯迅的.一生幾乎沒(méi)有休息過(guò),他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒(méi)有休息過(guò),他把所有的時(shí)間全部花在了工作上,而且,他也十分愛(ài)惜別人的時(shí)間,從不耽誤別人的時(shí)間。這,難道不足以讓我們警醒嗎?我再次呼吁大家:“請(qǐng)珍惜時(shí)間。”

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