漲知識的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的漲知識的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漲知識的作文1
國慶假期，我們一家人去了常州中華恐龍園，度過了一個有意義的節日。
恐龍園的大門口是一個噴水池，水池里的水噴涌而出，忽高忽低，很是活潑。水池旁邊有一條很長的瀑布。“飛流直下三千尺”，那瀑布像一條小白龍，從天而降。
恐龍園不僅風景美麗，游樂項目更是吸人眼球。我們首先穿越了侏羅紀公園，然后看了立體電影。置身于4D電影院，恐龍就像在你面前一樣，活靈活現。接著游玩過山車和大海嘯，那風馳電掣、驚險刺激的感覺對我來說是超級的爽，就像炎熱的`夏天喝到了一瓶冰可樂。
既然號稱“中華恐龍園”，那參觀恐龍展覽館是必不可少的，在那里我知道了很多有關恐龍的知識。比如世界上最大的食肉恐龍是霸王龍，最小的恐龍是細鱷龍等，真可謂是恐龍家族的百科全書。在這里，我想考考你哦，牙齒最多的龍是什么龍？對了，那就是鴨嘴龍，它大約有960克牙齒呢。
天色漸漸地暗了下來，我們依依不舍地離開了恐龍園。恐龍園的一景一幕都在我的腦海里如電影畫面似的一閃一閃的。這天我玩得不亦樂乎，同時也學到知識，真是不虛此行呀！
漲知識的作文2
“嗚——”聽到一聲緊急的鳴聲，我們趕緊用濕毛巾捂住口鼻，一排一排快速的走出了教室，跑到操場上集合。全校集合完畢之后，法制老師宣布：“消防演習結束了，大家表現的很好！”我們就鼓起了響亮的掌聲。
這只是一次演習，可是，生活中也有許多著火的“緊急情報”，這就需要我們應用學過的消防知識來保護我們的安全。現在跟我來看看吧！
“呼——”，我看見廚房里出現了一道火光，我趕緊驚慌的'喊：“媽媽，怎么回事呀？著火啦？”而媽媽卻不慌不忙的拿起鍋蓋蓋住了鍋，只見鍋里的火慢慢的熄滅了。我好奇的問媽媽：“你為什么蓋上鍋蓋，火就熄滅了？”媽媽告訴我說：“鍋蓋能讓燃燒的油火因為缺氧而熄滅。”“哦，我明白了！”我說道。
在吃飯的時候，爸爸媽媽還告訴我一些消防常識。比如：因電著火，需要先把電閘關掉，再救人或就物；因氣著火，也需要把開關關掉，開窗通風……如果控制不了火勢，我們就需要撥打“119”火警，等待救火隊員來幫助我們。
生活中還有許多消防知識需要我們學習，這樣能保障我們的安全。希望大家安全用火、用電、用氣，預防危險！
漲知識的作文3
今天上午，我參加了社區組織的社會實踐活動，在活動中，我觀看了短片，學習了在乘船中的防水防火知識。
乘船時，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線，不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的船，不能超載。萬一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩，以免落水。
紅十字會的叔叔，詳細地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來后，把他倒過來，用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動；再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往后仰，使他的嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對他吹兩口氣，做五個循環；如果救上來的`人，判斷他的心還在跳動，只要對他做人工呼吸就可以了。
另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動，我增長了不少安全知識，我很喜歡這樣的社會實踐活動。
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