新年版校園-敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的新年版校園-敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

從開(kāi)學(xué)前幾天,我就想到校園里會(huì)掛著各種關(guān)于冬奧會(huì)的東西,可出乎意料的是,新的東西并非只有吉祥物。
如果你走到校門口,就會(huì)看到一個(gè)氣球拱門和被氣球包圍的宇航員氣球,還有兩個(gè)吉祥物,我一眼就被校門外的這副樣子給吸引住了,一種神秘的力量使我更快速地進(jìn)入學(xué)校。
剛走三四米,地下就出現(xiàn)了一種“新事物”——紅毯。我突然感覺(jué)自已就像一位明星,穿著最華麗的禮服,自信地走在紅毯上,那些校園外的人們,就像是記者或粉絲,門口的老師們則是經(jīng)紀(jì)人,護(hù)送著我們上千小明星。不過(guò)這只是幻想而已,一離開(kāi)紅毯,我們依舊是人海中那個(gè)普通的小學(xué)生。
走進(jìn)校園,最引人注目的是正前方的一個(gè)牌子,上面寫著“虎年不馬虎,虎年要幸虎”,周圍有許多大大小小的氣球,兩邊分別放著冰墩墩和雪容融。
不過(guò)最有新意的,還得是雪容融旁邊的那張長(zhǎng)桌,長(zhǎng)桌上放著四個(gè)盤子。第一個(gè)盤子放著蘋果,象征著平平安安;第二個(gè)盤子里是大蔥,象征聰明伶俐;第三個(gè)盤子里是棒棒糖,代表身體棒棒;最后一個(gè)盤子裝著橘子,喻意大吉大利。這些東西就象媽媽開(kāi)學(xué)前的鼓勵(lì),給予我們真誠(chéng)的祝福!如果這個(gè)地方搬到校園外,會(huì)不會(huì)成為一個(gè)網(wǎng)紅打卡點(diǎn)呢?
這時(shí),從空中傳來(lái)我的名字,我抬頭望去,又向后看了看,并沒(méi)有看見(jiàn)哪個(gè)熟悉的身影,哎!可能是我幻聽(tīng)了。轉(zhuǎn)身時(shí)便看到墻上一片綠色繁茂景象,各種仿真植物鋪在墻上,有些許沒(méi)有仿真植物的地方,露出各種色彩的裝飾墻磚,甚是美麗。
新校園真是讓人眼前一亮!虎年遇到冬奧會(huì),新花樣真多。
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