我的暑假生活小學記事作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的暑假生活小學記事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的暑假生活小學記事作文1
我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。
那是在一個星期三的下午,我應和著陽光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會周公時,一個悅耳的聲音卻不合時宜的響起,打破了這份寧靜:
“你這孩子,快去你姨媽家送點東西!”
文藝小清新范兒一下子全沒了,啊啊!“哦……”我不情不愿的從床上下來,問道:“送什么?”“這個,”媽媽遞給我一個小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”
我接過袋子,走了出去。
“小呀么小二郎呀,背著個書包上學堂……”我嘴里哼著跑調的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。
突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關于狗的品種,我可是知道很多的.!不過,那只大白熊,看上去是只流浪狗。
還沒等我上前去摸一摸,有一個小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。
“大狗狗,你跟我回家好不好?”那個小男孩也就五六歲的樣子。
那大白熊卻是不領情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續續的話語中,我知道了,原來他是單親家庭的孩子。
那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。
我的心情久久不能平復,動物也是有感情的!
我的暑假生活小學記事作文2
一天,我來到了交大游泳館,只見我的老師說:“同學們,我今天教你們一個動作,水中連滾翻。”光聽名字,大家就知道這一定是在水中進行連滾翻,大家都用好奇的眼神看著教練,而我的心卻十分沉重,怎么辦?怎么辦?我最害怕這種動作了,萬一嗆到水就遭了。忽然,李皓云拍了我一下,對我說:“看你臉上露出一副沉重的'表情,還緊皺著眉頭,你一定擔心學不會吧!”他笑著對我說。老師大聲說:“快下水吧!”話音剛落,只聽“撲”的一聲,老師跳進了游泳池里。我也跟著跳了下去,身體一下子冰涼起來。
老師看我們全都下水了,便給我們示范了水中連滾翻,我看完后,立即練了起來,我膽怯地把腿往上伸,我往下一沖,不料,手還沒抱緊腿,一下子沉了下去,心想﹕完蛋了,上天!快救救我,我還不想死。只聽耳邊傳來“轟隆隆”的聲音,像是打雷了一般,就在這時,教練一下子把我抱了起來,我剛呼吸到空氣就爬上了岸,在一邊休息。
我看著游泳池,不禁發抖了,仿佛像一張惡魔的大嘴想要把我吞下。我看著伙伴們在水中練習,而我卻在休息,心里很不是滋味。別人能練成的,我也能練成,決不做旱鴨子,不能落后于別人,于是,我又回到了水中。我這次先深吸一口氣,再把腿抬起,手立馬抓緊腿,閉氣把頭潛入水里,堅持了五分鐘。
“耶!我學會了!”通過這件事,我明白了遇到挫折要勇敢地面對。
游泳是大家在夏日里必不可少的活動,在碧波里狠狠一個猛踹,便會讓那碧湛湛的,清涼的池水,涼遍全身,感覺特爽!
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