【精品】時(shí)間的作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的時(shí)間的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文600字 篇1
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我也一直在想，我的'“海綿”里，也真的有那么多水能讓我擠嗎？直到今天數(shù)學(xué)課，我才知道，時(shí)間，真的很多呢！
“丁零零”，上課鈴響了。此時(shí)，我正在做著語文復(fù)習(xí)本。“就差最后一點(diǎn)了！”我心里著急地想。于時(shí)，我心生一計(jì)：不如，把本子藏在桌肚里，偷偷地做，只要老師不發(fā)現(xiàn)，不就可以了嗎？嘻嘻，我這可是在節(jié)約時(shí)間！于是，我便開始了偷做作業(yè)。
數(shù)學(xué)課已經(jīng)上了一半。之前的時(shí)間里，我一直在心驚膽戰(zhàn)地做著作業(yè)，轉(zhuǎn)眼間，復(fù)習(xí)本已經(jīng)完成了。此地此刻，環(huán)顧四周，已經(jīng)有許多同學(xué)加入了“偷寫作業(yè)大軍”。有數(shù)學(xué)課代表劉同學(xué)，也有許多其他同學(xué)，少說也有5、6個(gè)。只見他們無一例外，個(gè)個(gè)都一邊做著，時(shí)而賊眉鼠眼地抬起頭，向著老師的方向瞄一眼。看著這場面，我心里放心了許多，心安理得地做起了其他作業(yè)。
突然，數(shù)學(xué)王老師走到了張同學(xué)的身旁，一把收走了他正在做的作業(yè)。我心里一驚，額頭不禁冒出了一層冷汗，做得更小心了，每做一道題，都要抬起頭，望望王老師。
做著，做著，突然再次抬頭時(shí)，我驚詫地發(fā)現(xiàn)，王老師馬上走到我身邊了！我的心跳頓時(shí)加速，“怦怦，怦怦”我緊張得手足無措，用布滿冷汗的手，從桌肚中抽出一張數(shù)學(xué)練習(xí)，假裝做了起來。還好，王老師從我身邊走過時(shí)，只微微瞟了一眼，便走了。
“丁零零”終于，下課了。我心里的大石頭終于落了地，我心中如釋重負(fù)。回想起這次偷做經(jīng)歷，可真是心驚膽戰(zhàn)呀！以后我還是不要這樣抓緊時(shí)間了吧！
時(shí)間的作文600字 篇2
人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！’同學(xué)們，今天我們也來和時(shí)間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來，然后一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最后排好隊(duì)伍，看那一組最快。”
游戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個(gè)收拾好書包，然后把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí)，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時(shí)提醒了我們。于就是，我又三步并做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由于這張桌子耽誤了時(shí)間，我們最后的成績就是1分33秒。后面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個(gè)“風(fēng)度獎”。
接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則就是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，打開寫字本，把1–50個(gè)字寫在寫字本的P13頁，時(shí)間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，然而就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了，我只寫了24個(gè)字，但我的`字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo)，此時(shí)但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華，我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣，經(jīng)常和時(shí)間賽跑，把每張日歷變成一張獎給自己和時(shí)間賽跑的獎狀！
時(shí)間的作文600字 篇3
“在正確的時(shí)間做正確的事情！”這句就是班主任常常對我們說的那句話。
我最近迷上了一部推理小說，只要拿起它，就無法放下，上課看，下課看，吃飯看，上廁所看……我甚至巴不得利用睡覺的時(shí)間來看小說。
在一次語文課上，盡管老師在講臺上講得風(fēng)生水起，但絲毫不能引起我的興趣，我心里一直惦記著那本沒讀完的小說，于是情不自禁地拿起那部小說，埋頭看著，課堂和老師早已被我拋到九霄云外。正看到精彩的時(shí)候，突然聽到有人叫我的名字，我本能地站起來，只聽老師向我提問，這下可犯難了，我只支支吾吾半天吐不出一個(gè)字。班主任眉頭一皺，失望地?fù)u搖頭，叫我下課來她的辦公室。
下課了，我的心縮得緊緊地，膽怯地走向辦公室。
“你剛才看小說了？”吳老師頭也不抬，低頭改作業(yè)。
“恩。”我撓撓頭發(fā)不好意思的.回答說。
“知道你錯(cuò)在哪了嗎？”
老師話音剛落，我當(dāng)時(shí)就起勁了，吳老師一直把我們管得緊緊地，早就想抱怨了。既然這次給我了機(jī)會，那我就不客氣了。
“我認(rèn)為我沒有錯(cuò)，上語文課就是為了提高文學(xué)素養(yǎng)，看小說當(dāng)然也可以提高我的語文成績！”
“不，你錯(cuò)了！”老師慢慢抬起頭，放下筆，一臉嚴(yán)肅地說：“看小說是好的，但只能在課余時(shí)間看。課堂是寶貴的，當(dāng)你錯(cuò)過了，就無法補(bǔ)回。”
老師拉了一個(gè)凳子，讓我坐下來，和藹地說：“當(dāng)國家需要你打戰(zhàn)的時(shí)候，而你卻在營地里，當(dāng)敵人打過來的時(shí)候，你還不是必死無疑了？人，就應(yīng)該在正確的時(shí)間做正確的事情，而不是在正確的時(shí)間做錯(cuò)誤的事情！時(shí)間是無法補(bǔ)回的，好好想想吧！”
我頓時(shí)如醍醐灌頂，記住了這句話——在正確的時(shí)間做正確的事情！
是啊，在正確的時(shí)間做正確的事情，如果亂用時(shí)間，我的人生道路還怎么走呢？于是，我放開那些雜念，充分利用上課時(shí)間，再也沒有在課上分心了。
【時(shí)間的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于時(shí)間的作文：流走的時(shí)間02-21
時(shí)間的感覺-關(guān)于時(shí)間的作文04-20
關(guān)于時(shí)間的作文：時(shí)間的奇跡02-20
時(shí)間的作文02-11
時(shí)間的作文02-11
時(shí)間的作文02-11
時(shí)間的作文02-12
時(shí)間的作文02-13
時(shí)間的作文02-13
時(shí)間的作文02-13