【必備】續寫的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的續寫的作文4篇，歡迎大家分享。
續寫的作文 篇1
自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情后，就一心想找小紅狐算賬，討回那個紅背包。
于是，小木偶上了街。咦？那正拿著自己的紅背包在向朋友炫耀的可不正是可惡的小紅狐嗎？
小木偶大步走過，一把扯住小紅狐的大紅尾巴，狠狠地把他拉了過來。
哦！你干什么？放開！小紅狐高聲尖叫道，引來了不少圍觀的動物。
小紅狐你憑什么說這背包是你的？這背包會說話嗎？小紅狐急得大叫。
你們吵吵嚷嚷的干什么？有話到警局說去！一個體型強壯，膀大腰圓，四肢發達，頭腦簡單的熊警官走了過來。
警官！他搶我的'包！不對！是你搶了我的！兩人一言一語，爭執不休。圍觀的動物越來越多，里一層，外一層，把街道擠的水泄不通。像包千層餅一樣。
突然，小紅狐說道：熊警官！我有證人！
證人在哪？熊警官疑惑的問。
就是她！
續寫的作文 篇2
河蚌和鷸鳥被漁翁放進了魚簍里，又被帶回了漁翁帶回了家，魚簍放到了的院子里了，這是河蚌才打開了自己貝殼，松開了鷸鳥的嘴，說了一聲：“對不起，我不應該夾你的嘴。”這時鷸鳥松開了河蚌的肉，說了一聲：“對不起，我不應該啄你的肉。”
他們倆一直在想那個辦法則么能逃出去，突然河蚌想起了一個很好辦法，于是他對鷸鳥說：“我已經見識過你得嘴的'厲害了，你可以一直啄這個魚簍，應該不一會就能啄開了，”鷸鳥聽了后，覺得很有道理，于是開始啄魚簍了，但是快啄開的時候，被漁翁看見了，知道鷸鳥和河蚌想要逃走，于是把它們放進了一個屋子里，關好門窗就走了。
他們倆就在屋子里四處觀察，但是沒有發現仍和洞之類的，這是鷸鳥向窗戶看了一下，突然他似乎想到了什么，對急忙對河蚌說：“我想到了一個好辦法，我已經見識過你的殼的硬度了，那么我就可以再次讓你夾著我的嘴，然后我飛起來，再向玻璃飛去，那樣有可能把窗戶撞碎，那么我們就可以出去了，這個辦法可以么？”河蚌想了想，就同意了，他們真的逃了出去，然后鷸鳥飛向了河灘，把河棒放到了淺水區域，對河蚌說：“合作愉快，再見，”河蚌也說：“合作愉快，再見。”
于是河蚌回到了水里，鷸鳥飛向了遠方。
續寫的作文 篇3
自從小木偶有了人類的所有表情后，高興地在寬闊的馬路上走著，陽光照耀著它的身體，暖洋洋的，很舒服。
小紅狐大搖大擺地在散步，走著走著，撞到了小木偶。“哎呦。”小紅狐摔倒了，生氣地說，“哪個不長眼睛的家伙，敢撞我，活得不耐煩了嗎？”“對不起。”小木偶很內疚地說。小紅狐站了起來，說：“原來是段爛木頭，哼！”小木偶氣得直跺腳，說：“你不要太瞧不起人了，把紅背包還給我。”小紅狐昂起頭，傲然地站著。小木偶火冒三丈，大聲叫道：“把背包還回來！”小紅狐看見小木偶的帽子很好看，立刻搶了過來，二話不說，就收下了。“小紅狐，你不還我背包，還搶我的帽子。”小木偶吧小紅狐的`尾巴狠狠地扯住了，說，“快還我！”
熊警官見了，大聲斥責：“你個小家伙，上次還沒把你教訓夠嗎？現在又在偷小紅狐的帽子。”說著把它們倆拉開。“不是我偷它的帽子，那帽子是我的。”小木偶哭了起來。小紅狐演起戲來了，“熊警官，你可別相信他的假話，他可狡猾了，別相信它，要相信我啊！”它假哭起來。小木偶對熊警官悄悄地說：“警官，這帽子肯定破了個洞，因為上次我被您扔出去，扔出了一個小洞，你讓小紅狐說這個帽子的記號看看。”熊警官問小紅狐：“這個帽子有什么記號？”小紅狐說：“有折痕？不對。有灰塵？不對……”熊警官找小洞，過了一會兒，果然找到了小洞。熊警官準備把小紅狐抓去警局，可小木偶卻說；“放了它吧警官，只要他知錯能改就行了。”小紅狐羞愧地說：“小木偶，我這樣對待你，你卻對我這么好，對不起。”小木偶說：“沒關系，我們做一對好朋友吧！”“沒問題，咱們去玩吧。”就這樣小木偶和小紅狐成為了一對好朋友，他們形影不離，永不吵架。
做人要懂得寬容，只有寬容，才會化解一切矛盾；也只有寬容，才會交上好朋友。
續寫的作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地也往地上摔，又用力地在上面踩了幾腳。一旁的陳明突然哭了起來，這時，老師正好趕來，看見陳明哭了，便大聲訓斥我：“你怎么回事，平時都好好的，今天怎么就翻臉了，回去寫檢討書，明天給我看!”說完，老師轉過身輕聲細語地安慰陳明。(頓時，同學們那鄙視的目光齊刷刷的落在我頭上。我心想：明明是陳明先摔壞我的小木船，干嘛來埋怨我。第二天，我意外聽到同學們議論我的話：“她也真是的，不就是個小木船，再買一個不就行了，還砸壞了別人的……”我聽完，心里感到非常委屈，眼眶漸漸濕潤了起來……
放學了，以前我是和陳明一起走，現在，我不管路有多遠，一定要走自己的'路。路上，我突然想起我和陳明爭執的那天正好是父親節，之前又聽同學們說，我把陳明準備送給父親的父親節禮物摔壞了。剛開始，我還不在意現在想起來真是非常后悔當時的舉動，眼前突然浮現出以前我和陳明的事：我摔了，她不顧自己的腿傷堅持扶我回教室;我被人欺負了，她總是挺身而出替我“報仇”;我有一道題目不會做了，她利用自己玩耍的時間來輔導我……以前的事歷歷在目，我很后悔，恨自己當初為什么不多聽她解釋一下，都怪我，既然我把陳明的小木船摔壞了我就重新幫她做一個吧!順便當面給她道歉，嗯，就這樣。我心想。
過了幾天，我捧著一只嶄新的小木船找到陳明，鼓起勇氣對陳明說：“對不起，那天是我不對，摔壞了你送給父親的禮物，現在我送給你我重新做的小木船。”說著，我捧出懷里的小木船。陳明說：“沒關系，那天是我不對，不僅摔壞了你的小木船，還把……”接著，我們相互對視了一下，同時綻放出等待已久的笑臉，一起歡悅的走回家里去。
這一次小木船風波使我懂得了：一定要珍惜好我們之間的友誼。
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