關于同桌的作文400字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文400字 篇1
告別了小學，中學生活開始了。當我們開始軍訓的時候，我和任何人都不是很熟，所以當時朋友也就少了。但是當開始學習之旅的時候，我和我的同桌開始慢慢熟悉起來了。就這樣我們形影不離了。
記得有一次，外面正下著黃豆大小的雨，我們在去廁所回教室的途中，我們兩個人為了不被雨淋，便拿一件衣服擋住了我們，但是那件衣服有點小，所以我們就在那里拉來拉去，旁邊的人看見我們在那里瘋瘋癲癲，我們總覺得他們在說我們兩個，可是我們并不在意，因為只要我們開心就得了，就這樣，我們踉踉蹌蹌的回到了教室，當我們回到教室時，同班同學就在旁邊說我們傻了，可是我們也不想啊，誰叫我們傻呢？我的同桌就是這樣的，還記得有一次，當時我回想到一些傷心的事，我的眼淚便不由自主的流了下來，我的同桌看見了便開始安慰我，努力的在旁邊逗我笑，最后我被她的`搞笑語言所“感動”，便開心的笑了起來，我同桌也在那里笑，她是那么會安慰人啊，我們兩個從不相識到現在形影不離，我們兩個整天一起上廁所，一起學習，一起瘋……真希望我們可以一直保持這段純真的友誼到畢業。
她是我在初中階段最好的一個朋友，她在學習上幫助我很多，在我傷心時，安慰我……我們兩個都愛笑，我看見她，我就想笑，她看見我也想笑，我們都是彼此的開心果。
同桌的作文400字 篇2
“老師！我！我！”這是誰�。∩险n手舉得這么高！他就是我的同桌。 高高的個子，圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛，一張能說會笑的嘴巴，他就是我的同桌——柳沖。他在我們班有兩個代號“發言大王”和“數學天才”。
先說“發言大王”吧！每次上課不管老師提出什么問題，總能看到他的手高高的舉過頭頂，一舉就是一節課！也不知道他的手酸不酸。
“發言大王”就算了，“數學天才”可真是名副其實啦！有一次！老師布置了一道超超超級難的題，我讀了兩遍題就放下不管了，因為實在太難了！
可是柳沖仍在埋頭苦想。只見他一會撓撓頭，嘟起嘴巴想了一會；忽然拍下腦袋，在紙上寫寫畫畫�？戳艘粫职櫰鹈碱^，撕了重新想，活像個小數學家似的。
最后，他終于攻下了這一只“攔路虎”，把手高高的舉了起來。
每個人都不是十全十美，他雖然愛破解難題，可是對一些簡單的計算題卻馬馬虎虎，一點也不認真。不僅如此！他還女性化，愛玩跳皮筋；也很小氣，最恨別人叫他的外號。
可是他就是我的`同桌，一個執著，勇敢又有點粗心的男孩。一個可愛的男孩。
同桌的作文400字 篇3
我有一個同桌，她叫xxx，扎著兩個羊角辮，長圓形的臉蛋兒，兩道細長的柳眉，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，她愛笑，一笑起來腮邊就露出一對甜甜的酒窩，那清脆婉轉的笑聲，就像一首動人的歌，令人陶醉。她高興時，兩個羊角小辮也似乎在歡笑；她心情沮喪時，那兩個羊角辮也跟著耷拉下來了，她勤奮好學，在學習上很有一種厚臉皮精神。
在家中寫作業，還是在學校里學習，她遇到難題時，她總是有一種打破砂鍋問到底的精神，問老師、問同學，不弄懂弄會絕不罷休。這么簡單的問題，還不會。、真是笨啊這樣的話常常在她耳邊聽到，但她聽了也只是笑笑，毫不在意。
記得有一次在課堂上，教師在黑板上出了一道題，我倆都沒有做出來，她問我：這道題你會做嗎？能給我講講嗎？我心想：如果我說不會，她一定會笑話我的。于是我決定敷衍過去。就說：我現在忙得很，少來煩我，這么簡單，你再想想。我自以為這番話語能徹底打消她問我的念頭。但是我很快發現我錯了，那你一會有時間再教教我，行吧。她說，我結結巴巴的說：我我一會也沒有時間。聽了我的話，她默默地走開了，我陷入了深思：我都給她那么澆冷水了可還是沒有澆滅她未知的`欲望，這種學習上求真務實的精神真值得我學習啊要！十分鐘加去了，她回來激動地對我說：終于弄明白了，老師給我講了。
雖然她這種厚臉皮精神，有時會受到別人的嘲笑了不理解，但是我一定好好學習這種精神，在學習上把這種精神發揚光大。
同桌的作文400字 篇4
丟三落四的同桌我的同桌金子涵差不多每天都會忘記帶東西，什么活動筆啦、尺啦、橡皮啦……
真是個丟三落四的馬大哈，做他的同桌可就動了，不幸的'是，我就是他的同桌。一次，上語文課，要寫課堂作業了。我從筆袋里掏出水筆，準備抄寫。突然，一個人拍了拍我的肩膀，說：“小吳，借一下水筆，我忘帶了�！蔽姨ь^一看原來是同桌金子涵。我皺著眉頭說：“你前天沒帶橡皮，昨天沒帶尺，今天又沒帶水筆，你怎么總是忘帶呀！”我不情愿地從筆袋里掏出水筆，金子涵正要拿，我趕緊把手一縮，說：“明天再不帶，不借了哦！”金子涵慚愧地點了點頭。
今天數學課上，列豎式要用尺。我正在專心致志的寫作業，忽然，同桌金子涵又拍拍我的帽子，可憐的撅起他那小嘴巴說：“小吳，借一下尺嘛。我知道你最好了。我明天保證不忘帶，就最后一次，好不好？”我氣憤極了，指責道：“你又忘帶尺！你這個馬大哈！你有沒有記性啊？……”金子涵的眼神更可憐了。我不得不借了，畢竟，他是我同桌。不過已經“黃牌警告”了：“今天就借你，不過是最后一次。記住了啊，最后一次！”同桌點了點頭。
唉，我可真希望同桌能夠改掉這丟三落四的壞習慣，別再跟我借文具了。
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