英語節(jié)作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的英語節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
英語節(jié)作文1
下午，英語節(jié)開演，身為觀眾而非演員的我，只能和大部分同學(xué)坐在教室內(nèi)在第三、四節(jié)課上觀看直播。沒辦法，誰讓自己不是演員呢！誰讓自己報名時不夠積極呢。誰讓自己沒有這個在臺上展示口語的膽量呢。
臺上演員的表演一個個都十分精彩，臺下的我們卻只能觀賞這場大戲，做出一些“沒有什么用處”的歡呼喝彩、鼓掌。如此一來，臺上臺下，誰更有價值，誰的水平更高，誰的處境更好……自然，也就一目了然了。絕對的，臺上的人比我這臺下的強多了。
先不說誰英語好、表演能力好、運氣好，拋開這些統(tǒng)統(tǒng)不提，單單是臺上的同學(xué)的敢于上臺的勇氣就足以令人敬佩，并且更勝我一籌了。雖然我以前也報過名，但那也僅僅是一個配角罷了，臺詞十句話都不到，而且，就算這個節(jié)目不表演了，難道我就不會投身到其他節(jié)目里嗎？是運氣不好節(jié)目被淘汰掉了嗎？不是！是自己的`英語口語不強嗎？不是，我每天的外教課也不是白上的！這一個又一個理由，只是蒼白而無力的謊言罷了。根本原因，并不如此。
真正的原因，是不自信。面對英語，缺乏勇氣，一心只想要逃避。一直這樣，又怎么會成為臺上的演員呢？始終這樣，就算過一百年也不用想上臺，但問題是，我就真的不敢上臺嗎？不是。仔細想想，我哪個地方遜色于別人了？英語方面，我的英語成績在班里不算差，口語我也一直上著1對1外教課，有很大提升。臨場方面，從小到大，主持人領(lǐng)誦也不知當過多少次，自然不怯場。技巧方面，在英語新概念課上表演課文內(nèi)容，我們組合總能在我的帶領(lǐng)下獲表演最佳，表演天分一點都不差。所以，由此可見，對于英語節(jié)節(jié)目，我有很多資本。既然如此，干嘛不去拼一把呢？
英語節(jié)，我也行。
英語節(jié)作文2
一年一度的“English Festival”又要到了，上一年英語節(jié)我未參加，為此還挺遺憾，今年又豈能錯過？
班里主要籌劃了《百萬英鎊》與《宋定伯》這兩個節(jié)目，大概有二十人參加吧。這兩個劇本情節(jié)豐富，英語口語的難度也不低，參加英語節(jié)，劇本既有趣，又不乏“技術(shù)含量”。且兩個節(jié)目的演員們都挺上心，下午便分別進行了排練。
我們與老師一起在學(xué)校排練，《百萬英鎊》劇組的演員們到齊后就整體性的'開始一遍遍排練。
《百萬英鎊》是一部小說，內(nèi)容當然極為豐富，十分鐘左右當然演不完，我們飾演了男主獲得百萬英鎊支票后去買衣服的情節(jié)。
第一遍整體下來后，用了十幾分鐘，一是我們并不對自己飾演的角色很有充分的了解，所以很多對話，上下場都誤了時間，二是劇情的確不短，對每個人，猶其是“老板”與“青年”有很大考驗。
一部話劇并不是那么容易就能演的繪聲繪色，風(fēng)趣又有技術(shù)含量在內(nèi)的，它需要通過每個人演員用心的去對戲、背稿，將自己當成所飾演的角色融入場景，這絕非易事。我們?nèi)绻梢赃_到每個演員都融入其的境界，英語節(jié)的演出絕對不成問題。
但僅僅幾小時的排練并不能提高很多，下午，過了幾遍戲，老師也對戲做出了一些調(diào)整，總體來說，一個大框架算是固定了，最后一遍是七分鐘多完成的。每個演員也都對自己的角色、戲分有了較為多的了解，但很多細節(jié)，如表情、動作、語氣等都還欠缺不少，脫稿對于詞多的同學(xué)也是一個難題。
預(yù)選賽不遠了，希望勤加練習(xí)，《百萬英鎊》與《宋定伯》兩個節(jié)目都可以突破重圍，獲得那五個名額中的一個！
英語節(jié)作文3
本周，學(xué)校舉行了盛大的英語節(jié)。本次英語節(jié)與眾不同，因為新增了一個環(huán)節(jié)——“走紅毯”，這是一場創(chuàng)意“真人秀”的活動。
成功舉辦這次活動可不容易。要知道，老師們?yōu)榇诵列量嗫嗟鼗I備。同學(xué)們也不例外：大家都忙著購買“紅毯戰(zhàn)袍”，媽媽還特意為我準備了一套“諸葛亮古袍”。
英語節(jié)那天，同學(xué)們有的穿蜘蛛俠，有的穿皮卡丘，還有的穿自己“制作”的`衣服。不少同學(xué)為此“撞衫”。意想不到的是，我穿的三國軍師服居然也會撞衫……于是，早自習(xí)變成了自我展示秀，許多同學(xué)在炫耀自己的服裝；于是，早鍛煉也成為了“舞會”：所有學(xué)生與自己身后的人手拉手跳舞。有男女跳，有女與女跳，甚至還有男與男跳，大家其樂融融，非常開心。當然，當天上課照常，雖然同學(xué)還在走回味走紅毯的激動，但沒有人像老僧入定一樣發(fā)呆，影響學(xué)習(xí)。
歡快的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，為期一周的英語節(jié)結(jié)束了。接著就是緊張的期末復(fù)習(xí)，我相信，同學(xué)們經(jīng)過努力領(lǐng)到成績單后的心情會像今天一樣歡快！
英語節(jié)作文4
今天是學(xué)校一年一度的英語節(jié)，在學(xué)校報告廳里有著許多節(jié)目。我們沒參加節(jié)目的學(xué)生只能在教室里看著屏幕上的直播。
這樣的節(jié)目是各種各樣，內(nèi)容十分豐富。唱歌的、跳舞的、演講的、演話劇的……有些節(jié)目很容易勾起學(xué)生們的興趣，就像那個演《小豬佩奇》的，唱同學(xué)們十分熟悉的英文歌的，尤其是那個有幾位高年級男生穿著長裙在臺上對話的節(jié)目，更是引起了班級里許多討論的聲音。
自己在看節(jié)目的時候，聽著屏幕里傳來小演員們的聲音，全是英語，自己聽得一頭霧水，不知道他們到底在說什么，聽不懂一句英語的意思，只能看他們的表演來了解一下節(jié)目的意思。班里，許多同學(xué)看不懂皺起了眉頭，又有些同學(xué)聽不懂就去寫晚上的家庭作業(yè)了。其中的幾個節(jié)目里，說的英語中不時出現(xiàn)幾個自己認識的單詞，甚至還有幾首自己聽過的英文歌曲。
學(xué)校今年的音樂節(jié)的`表演內(nèi)容十分豐富，自己也有所感慨，臺上的表演者能夠把英語說的十分流利，還能夠背下來。自己卻在臺下一句話也聽不懂，自己聽懂表演者的話比自己聽聽力都困難的多，一下子覺得自己的英語詞匯量同那些人相比差的可不是一點。
英語節(jié)作文5
英語節(jié)，我來了！
在上周二，就聽說學(xué)校要舉辦英語節(jié)。作為初一的新生，我們更要展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。所以在周三的上午，王老師緊急召開“會議”，決定讓我、張盛涵、卞乙博、李永博、范文韜、師云帆、杜明駿、馮筱雅、張笑語一起演一出不算短的英語話劇。
“英語話劇”？這還不簡單，我在小學(xué)的`時候可還演過英語音樂劇《音樂之聲》呢！雖然這出話劇不算短，但總不可能比《音樂之聲》還難吧？放心吧，不出三天，我保證能把臺詞背下來！
但當我一拿到稿子，立刻就傻了眼，我的臺詞雖然只有13句話，只是難度與小學(xué)相比大大增加，越到后面生僻詞就越多，尤其是“attic”、“handsome”等我從未見過的詞。
別看這話劇比《音樂之聲》要短，但濃縮的都是“精華”呀！雙手拿著稿子，心中壓力山大。
周四排練時，一是我可能面對這么多人，有些緊張；二是剛接觸新劇本，哪個人應(yīng)該說哪句話還不知道銜接，經(jīng)常上句不接下句，自己都覺得“尷尬”的慌。
好在我以前接觸過音標，也嘗試過自然拼讀法，更慶幸的是我的姐姐在外國留學(xué)了六年，有一口純正的“倫敦腔”，她在排練前就給我發(fā)了一段我的臺詞錄音。我聽了一遍后，記住了幾個難點詞的發(fā)音，在排練中才沒有遇到這樣、那樣的問題。
排練中，除動作、語音外，其他的都一切順利。一開始的順利就是我們前進的動力，我會珍惜這來之不易的機會，展現(xiàn)出屬于自己的風(fēng)采。
英語節(jié)我來了！
英語節(jié)作文6
光陰似箭，日月如梭，一眨眼又過了一個春秋，我們又迎來了一年一度的圣誕英語周：“Happy Christmas”。
今天，我在安文小學(xué)同學(xué)們的熱烈歡迎下走進了學(xué)校，在那兒，我見識了許許多多的有關(guān)英語的小故事，如一年級小朋友們表演的“小雪人”和“大南瓜”，還有和我們同齡的六年級同學(xué)表演的“英語單詞發(fā)布會”、“小紅帽”還有“街舞”等等。
學(xué)校操場正在舉行一個叫做“跳蚤市場”的互動游戲。那里的吆喝聲此起彼伏，“商人”們正在用吃奶的勁頭在喊：“快來買啊，買一送一咯！……”“抽獎了，抽獎了！一元三次，一等獎一本書！……”我和上次“城鄉(xiāng)手拉手”活動中的結(jié)交伙伴正在“淘寶”。那兒的攤子和小物件可真多啊！在這個跳蚤市場里，每個人都有買和賣的權(quán)利，我們都可以玩得開心。這時，和我結(jié)伴的`胡夢蝶同學(xué)拉著我到了一個攤位前面，拿起了許多小玩意兒，在我的面前比劃來比劃去，熱情如潮水般涌來。我到了一個叫“幸福屋”的小屋里，摸了一次獎，得到了一個許愿瓶。
咳，美好的時光總是過得這么快，但是我會永遠記住胡同學(xué)的，我會好好珍藏胡夢蝶同學(xué)送的禮物的。
一眨眼工夫我們又得離開安文小學(xué)了，我們在帶隊老師的催促下，依依不舍地離開了安文小學(xué)。
啊！這個圣誕快樂英語過得真快樂呀！
英語節(jié)作文7
一年一度的英語節(jié)又來到了，活動真是多姿多彩：手抄報、英語演講、跳舞……不過最引人注目的還是全年級唱英語歌的壯觀景象了。
星期五下午班隊課，全校同學(xué)到操場集合。主席臺上掛著橫幅：“激情英語大家唱”。連四位主持人說話也是一遍中文，一遍英文，使我們既緊張，又興奮。萬事開頭難，首先是一年級小同學(xué)演唱，雖然很簡單，但他們唱的'很賣力，動作也很復(fù)雜。一看就是用了心思的，沒想到小屁孩們也不賴嘛！大家情不自禁地鼓起掌來，二年級可一定要超過他們，這不，一首“Sunday Monday”像磁鐵一樣吸引我們，英語老師在前面跟他們一起做動作，讓我聯(lián)想到朱老師，她為同學(xué)們付出了多少血汗啊！我們一定要回報老師們。
我們班同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想去表演，主持人終于說：“下面請四年級同學(xué)表演“Mr sun”以及英語版校歌！”“Oh Mr sun，sun……”這幾個星期的勞累，好像一下子釋放出來，我們盡情地跳著，快樂之花在每個人的臉上綻放著！
六年級是英語知識最豐富的年級，他們演唱的是南非世界杯主題歌——waka waka！不過我們班也跟著他們一起沾光。你可能會問：四年級哪能跟六年級一起唱歌呀？你們會唱嗎？waka waka 可是我們班耳熟能詳?shù)睦细枨耍蟛糠滞瑢W(xué)都會唱。不過李滋、吳蓉、文童她們來了點兒新創(chuàng)意，換上虎皮裝，用口紅在臉上胡亂畫上幾道，光著腳丫，甩著頭發(fā)，成了21世紀的“野人”！我們光顧著看主席臺上“野人”們的舞蹈，卻全然不顧后面的六年級，因為她們的舞蹈體現(xiàn)了世界杯的瘋狂與熱情，實在太精彩了！
快樂的時光總是很短，40分鐘很快就過去了，我真期待下一屆英語節(jié)早日到來！
英語節(jié)作文8
今天，是我們期待已久的英語節(jié)。我們都要化妝，參加校門口的走紅毯活動。一大早我就起來了，是因為安奈不住我心中的興奮之情。我扮演的是王子，此時我心里的想法千絲萬縷。吃過早飯，穿上衣服，背上書包，就打開家門上學(xué)去了。到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校外面車水馬龍，人流川流不息。校門口有好多“中外人物”：有唐老鴨、有小黃人、還有帥氣的復(fù)仇者聯(lián)盟。這些鮮艷的服裝，讓我眼花繚亂。進了校門，發(fā)現(xiàn)地上有一條寬大的紅地毯，廣播室里放著動感的音樂。于是我用我最帥的動作走過了紅毯。走進班里，各種“奇葩大神”陸續(xù)登場。我們一邊討論這個人的服裝是怎么樣，一邊“胡亂”地寫著早自修的作業(yè)。搞的'早自修的老師已經(jīng)無法管理我們了，只好睜一只眼閉一只眼了。
當晨間鍛煉的音樂響起，我們早已爭先恐后地跑到操場上，排成一列，等待老師上臺。穿著長頸鹿服裝的MissYao終于在我們的熱烈掌聲下跑到主席臺上了。雖然當時很冷，穿著薄薄一層服裝的同學(xué)凍得直打噴嚏，可大家毫不在意，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著主席臺。MissYao宣布：英語節(jié)將在舞會中開始。于是，又一陣美妙的音樂傳來，我們就隨著音樂翩翩起舞。開幕式在我們的舞步中緩緩告一段落。
雖然這全新的英語節(jié)中，我們開心地玩了一整周。在也要記住一點：生活處處有英語。
英語節(jié)作文9
今天，我們外國語學(xué)校舉辦了一年一度的活動——英語節(jié)。
說起英語，這可是我們學(xué)校的特色，在新密占有霸主的地位，是無人能夠媲美的，所以，校長每年都為我們舉辦英語節(jié)。這不，激動人心的時刻即將到來，現(xiàn)是二年級小朋友們的節(jié)目，他們那優(yōu)美的舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到了幾年前。不知不覺中，表演就結(jié)束了，小朋友們的表演博得了我們的陣陣掌聲，接著是一年級小朋友帶來的表演，他們手中貼著紅紙，在動聽的旋律下，那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花，在陽光下，自由的擺動。樣子優(yōu)美極了，贏得了大家的喝彩。接著是就是四年級，他們的舞蹈也很棒，還繼承著英語歌的傳統(tǒng)舞蹈，所以也很受歡迎。五年級的學(xué)生也不甘示弱，那叫一個賞心悅目，手中的樂器伴著音樂成了好聽的節(jié)奏，傳入我們的.耳邊，再加上那整齊的舞姿，是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”了，接著就是壓軸大戲的其中一個：杰克·邁克的《Beatit》那叫一個酷啊！瀟灑的轉(zhuǎn)身，酷酷的甩頭，帥氣的踢腿，真讓人眼紅啊！
英語節(jié)過得真有意思！
英語節(jié)作文10
開心的英語節(jié)轉(zhuǎn)眼就過去了，給我留下了許多快樂的回憶：單詞運動會、詞語接龍、歌唱比賽、英語嘉年華、跳蚤市場、公開課展示和社團展演……
最令我開心的是星期五，因為這天最熱鬧，所有重頭戲都在這天下午：英語嘉年華、社團展演、公開課展示、跳蚤市場。
在跳蚤市場上，同學(xué)們都在尚行樓一樓叫賣、招呼客人，忙活得不亦樂乎。我是迎賓負責人，帶領(lǐng)3位同學(xué)待在教室隨時接待家長。家長來了，我和同學(xué)們就帶著家長參觀精心打扮的教室和美麗的校園，家長們都很高興。雖然很遺憾沒能參加義賣活動，但我出色地完成了迎賓工作。
這次的`嘉年華尤為好玩，八（3）班的記憶力游戲、八（2）班的你說我擲游戲……其中，八（2）班的你說我擲游戲最有意思。他們首先給我三雙筷子，在桌子下面放著一個啤酒瓶，只要扔進兩支筷子就算通關(guān)。剛開始由于緊張，我的兩只手不停地顫抖，連扔三支筷子都沒進。后來，我深深地吸了一口氣，穩(wěn)定了情緒，結(jié)果，一扔一個準。終于通關(guān)了，我拿到了一枚印章。接下來是投籃游戲，一個八年級的姐姐先問我“Do you like basketball？”，“Yse”我迅速回答。投籃游戲開始了，她遞給我一個涂著西瓜紋路的小皮球，讓我投進一個大框。因為我天天打籃球，這種距離對我來說簡直是小菜一碟。第一球便首發(fā)命中，順利通關(guān)，我又拿到了一枚印章。我用兩枚印章?lián)Q得了一個禮物——M16步槍圓珠筆。
這次的英語節(jié)帶給我許多快樂，期待明年的英語節(jié)更加精彩！
英語節(jié)作文11
一個不平凡的周一，中午匆匆忙忙吃完飯騎車來到指定地點化妝，英語節(jié)就這樣悄然地到來了。
經(jīng)過長時間的排練，我們所表演地《百萬英鎊》由生疏到熟練，每個人都把自己的臺詞駕馭地非常好。第二節(jié)課下過后，我們幾個小伙伴就直奔表演廳，身上的一腔熱血還未展示出來。換好服裝，在臺下默默等待。在前一個節(jié)目一演完，主持人上臺，這才到真正展示我們班風(fēng)采的時候，每個人都超常發(fā)揮，真正地把自己融入到劇本中去。
躺躬、謝幕，我們完成了表演任務(wù)，不得不感慨：“臺上一分鐘，臺下十年功。”此時的我又感覺全身舒暢與快活，完成這么一個表演實在欣慰不已。隨后，我們一群人又秒變“吃瓜群眾，看著臺上其它班的精彩表演。
尤其是《Dream it Possible》—首歌令我獨愛，雖說有破音的'地方，但是整個場面的氣勢卻掌握的很好，那清亮的歌使我們都禁不住隨音樂揮舞起雙手。再比如初一年級演的《后媽茶花會》，真的讓我震撼，直接營造出了一種恐怖而又陰冷地氛圍，尤其是說的臺詞，密集而又快速，不知付出了多大的努力？
英語節(jié)算是結(jié)束了，但卻回味無窮，接下來我們就該集中精力復(fù)習(xí)，為期末考試做準備了！
英語節(jié)作文12
這個星期，我校迎來了首屆英語節(jié)，可對于我們六年級的畢業(yè)班來說，也是最后一個英語節(jié)，所以我要好好珍惜。英語節(jié)的活動有很多：英語書寫比賽，單詞比賽，游園會……最令我難以忘懷的則是游園會。
我們班的活動是青蛙連連跳，我在游園的過程中擔任蓋章的工作，游園開始了，我戴上了圣誕帽，拿起的印章，等待第一位同學(xué)，我此時心里十分緊張，小小的印章都在我的手中顫抖著，正在我緊張時，一位一年級小同學(xué)站在了我的面前，我愣了一下，接著，小同學(xué)禮貌地對我說：“請問是在這里蓋章嗎？”看到他那張圓圓的臉蛋和那么禮貌的詢問，我緊張的心情頓時舒緩了下來，并微笑地對他說：“是的，通過了嗎，嗯，真棒！”我才反映過來，原來只不過是蓋章，沒那么困難，于是我越蓋越熟練，突然，由于太快，我把一位同學(xué)的'章蓋歪了，哎，果然是關(guān)羽失荊州——驕兵必敗啊！有了這次教訓(xùn)，以后我蓋得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
短暫的20分鐘工作時間就這樣過去了，我該去玩了。各班教室布置的別有一番風(fēng)味，游樂項目名字很好聽，也有些叫“獨腳單詞王”，有些叫“小貓釣魚”，還有些叫“灌籃高手”……我看得眼花繚亂，不知該進那個才好，于是，我進了六（2）班的“獨腳單詞王”，規(guī)則是單腳讀出英語單詞，讀出所有即可過關(guān)，我差一點就倒了，還好又平衡住了……
一個半小時的游園活動不知不覺就過去了，我還剩下一個印章沒有蓋，有些可惜，于是，我們就依依不舍地告別了第一次而又是最后一次的英語節(jié)。
英語節(jié)作文13
今天，我們外國語學(xué)校舉辦一年一度的活動——英語節(jié)。
說起英語，這可是我們學(xué)校的特色，在新密占有霸主的地位，是無人能夠媲美的，所以，校長每年都為我們舉辦英語節(jié)。這不，激動人心的時刻即將到來，現(xiàn)是二年級小朋友們的節(jié)目，他們那優(yōu)美的'舞姿，稚嫩的歌喉，使我仿佛又回到幾年前。不知不覺中，表演就結(jié)束，小朋友們的表演博得我們的陣陣掌聲，接著是一年級小朋友帶來的表演，他們手中貼著紅紙，在動聽的旋律下，那紅紙片就像隨風(fēng)搖曳的紅花，在陽光下，自由的擺動。樣子優(yōu)美極，贏得大家的喝彩。接著是就是四年級，他們的舞蹈也很棒，還繼承著英語歌的傳統(tǒng)舞蹈，所以也很受歡迎。五年級的學(xué)生也不甘示弱，那叫一個賞心悅目，手中的樂器伴著音樂成好聽的節(jié)奏，傳入我們的耳邊，再加上那整齊的舞姿，是我們更加的佩服這群“花骨朵兒”，接著就是壓軸大戲的其中一個：杰克·邁克的《Beatit》那叫一個酷啊！瀟灑的轉(zhuǎn)身，酷酷的甩頭，帥氣的踢腿，真讓人眼紅啊！
英語節(jié)過得真有意思！
英語節(jié)作文14
六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校舉辦了快樂的英語節(jié)。
第一個上場的是三（1）班，他們給大家?guī)砹恕袄莵砹恕钡墓适拢蠹铱吹媒蚪蛴形叮家詾楹竺娴墓?jié)目肯定越來越精彩。果然三（2）班來了個“小紅帽”，還不錯。沒想到，后面幾個班接二連三的都是小紅帽，有個同學(xué)在臺上楞了好半天不出聲，肯定是忘詞了，還有的說話聲音太小，我們坐在后排的`人，根本就聽不到，還以為在表演啞劇呢。大家都往椅子上一靠，不想再看了。
終于主持人報出了“SnowWhite”，輪到我們班上場了。所有的人立刻坐直了身子，脖子伸得老高。郭伊一登場，我們就暗暗地為臺上加油，壓低聲音不停地叫到：“射擊！射擊！”“老虎威猛點！”就怕他們忘詞啊！同學(xué)們精彩的表演讓老師不停用相機追拍著鏡頭……表演結(jié)束了，我們真想沖上臺去，為他們歡呼，其他班的同學(xué)又是嫉妒又是羨慕。
最后一個上臺的是三（8）班，他們會表演什么呢？會不會超過我們？結(jié)果一上臺，居然還是小紅帽，我的天哪！
英語節(jié)作文15
今天，一年一度的英語節(jié)在培德樓上的六樓報告大廳如火如荼的舉行了。
為了今天，我以前可是大下功夫，又是寫稿子，又是讓媽媽幫我認識新單詞，又是自己背稿子，終于等到了今天。
我自信滿滿的走進大廳。媽呀！嚇死我了！這里居然聚集著這么多人。有五年級學(xué)生、老師、各年級的英語老師。嗯？還有兩個老外！看來，我今天得好好表現(xiàn)了，為自己、為班級而爭光。
比賽開始了，我是28號，也就是最后一名，我感受到我的.心就像一個調(diào)皮的小精靈一樣，跳得七上八下的——好緊張。該我了，我走上臺，感到腿有點發(fā)軟，好像馬上就要癱在地上了一樣；手有一點發(fā)顫，好像馬上就要把話筒掉在地上一樣。當我看見兩位老外在默默地為我鼓掌時，我便又鼓起勇氣，繼續(xù)往下背。我的腿不再發(fā)軟了，我的手也不再發(fā)顫了，我的精神又飽滿起來。
因為我有一點拘謹，所以只得了二等獎。我很失望，因為我原來可以得到更高的分數(shù)，但我依然很開心，因為我體驗到了我以前從來沒有體驗過的感受，還受到了一個使我一生受益的啟發(fā)：只要有付出，就一定有回報。
英語是世界通用的語言，所以我一定要學(xué)好英語。長大為祖國增光添彩。
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