精選三年級(jí)父愛作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)父愛作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)父愛作文 篇1
上學(xué)期的期末考，數(shù)學(xué)一向不好的我破天荒的考了99分，有人問(wèn)我進(jìn)步怎么這么快，我回答了四個(gè)字：“因?yàn)楦笎�！�?/p>
自我讀一年級(jí)開始，我數(shù)學(xué)就不是很好，爸爸堅(jiān)持每天檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，教我不會(huì)的題目，就這樣，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)上升了不少。
在快期末的那段日子，我每天作業(yè)做到很晚，在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的.時(shí)候總想睡覺，寫錯(cuò)了好多題目，每到第二天，我就會(huì)拿著修正帶改這改那。
爸爸知道了以后，每天晚上陪我一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，當(dāng)我想打瞌睡時(shí)，爸爸及時(shí)叫醒了我讓我繼續(xù)寫下去，當(dāng)我碰到不會(huì)的題目，爸爸總是一字一句地讀完題目，再把重點(diǎn)圈出來(lái)，仔細(xì)、細(xì)心地告訴我，讓我理解題目的意思再慢慢做下去，就因?yàn)檫@樣，我的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，以前不會(huì)做的題目現(xiàn)在我都會(huì)了，上課時(shí)我也能積極發(fā)言，回答老師的問(wèn)題。
我每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，再加上爸爸的鼓勵(lì)、支持和耐心的解答，我的數(shù)學(xué)進(jìn)步得越來(lái)越快，在期末考試時(shí)發(fā)揮出了最佳水平，考出了好成績(jī)。
如果有人問(wèn)我：“你給你的父愛打幾分？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“99分！”因?yàn)楦笎劢o了我能繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
至于為什么不給100分，這可是我心中的秘密啦！
三年級(jí)父愛作文 篇2
我的爸爸個(gè)子不高，身體卻很結(jié)實(shí)，皮膚比較黑。他非常的愛我。
有一次，我和朋友草地上玩扔石頭的游戲。正玩得高興的時(shí)候，一塊小石頭像一顆子彈一樣射中了我的腦袋。頓時(shí)，血像泉水一樣涌了出來(lái)。朋友們一見這情形，都慌了，急忙去叫我的爸爸。
我的爸爸得知這個(gè)消息，飛奔來(lái)到草地上。他見我頭上流著血，連忙用自己的.衣服包住了我的頭。然后抱著我向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，爸爸又是找醫(yī)生，又是拿藥，忙個(gè)不停。我躺在病床上，看著爸爸。這時(shí)爸爸身上全部是血，衣服也汗水浸濕了。血水，汗水順著爸爸的背流了下來(lái)�？粗粗�，我控制不住，眼淚流了下來(lái)。
我為有這樣一個(gè)愛我的爸爸而感到無(wú)比的驕傲。
三年級(jí)父愛作文 篇3
一提起爸爸媽媽，大家都會(huì)說(shuō)“慈母嚴(yán)父”，可爸爸的愛一定都是嚴(yán)厲的嗎？在我眼中，爸爸的愛也是慈祥的。
爸爸媽媽都在廣州開小吃，平時(shí)都是奶奶照顧我。雖然爸爸不在身邊，可他卻經(jīng)常打電話關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活。一天早上，我正在吃飯，就聽見爸爸給奶奶打電話。我急著去上學(xué)，也沒多問(wèn)。但走在上學(xué)的`路上，我感到有一些不對(duì)勁：這個(gè)時(shí)候是爸爸最忙的，怎么會(huì)有時(shí)間給奶奶打電話呢？那媽媽豈不要忙壞了。中午一定記著問(wèn)問(wèn)奶奶！
中午一放學(xué)，我就迫不及待地往家趕。剛進(jìn)家門，我就聞到了一股從廚房里飄出來(lái)的香味，嘿，餐桌上還擺著一個(gè)大蛋糕。咦，今天是誰(shuí)的生日？我放下書包，沖進(jìn)廚房問(wèn)奶奶。奶奶神神秘秘地說(shuō)：“你猜猜？”“是爺爺生日！”奶奶搖搖頭�！笆堑艿埽俊薄安粚�(duì)！”奶奶還是搖了搖頭�！笆悄愕纳�，傻丫頭。”奶奶指著我的鼻子，笑著說(shuō)。
奶奶接著說(shuō)：“今天一大早，你爸爸就打電話提醒我，別忘了給你過(guò)生日呢�！迸叮瓉�(lái)爸爸早上打電話就為這事呀。這時(shí)，家里的電話響起來(lái)了，我一拿起話筒，那邊就傳來(lái)了爸爸熟悉的聲音：“寶貝，放學(xué)啦，我和媽媽祝你生日快樂(lè)！”此時(shí)，我覺得我是世界上最幸福的！可我剛想說(shuō)“謝謝”，喉嚨里卻好像被什么堵住了，一個(gè)字也說(shuō)不出。
是呀，我連自己的生日都忘了，可遠(yuǎn)在廣州的爸爸卻還惦記著我的生日。誰(shuí)說(shuō)父愛是嚴(yán)厲的？我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要孝順我的爸爸媽媽。
三年級(jí)父愛作文 篇4
今天晚上，爸爸用摩托車帶我去蓓蕾藝校排練節(jié)目。他送我進(jìn)了排練廳便離開了。在溫暖宜人的空調(diào)房中，我沒有想過(guò)爸爸是否暖和。當(dāng)我與小伙伴嬉戲時(shí)，沒有想過(guò)爸爸是否寂寞。
下課了，我到家長(zhǎng)休息室去找爸爸，他不在。我滿腹疑惑地下了樓，走到室外。天真冷，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。忽然，爸爸的身影映入我的眼簾。他戴著沉重的`老式頭盔來(lái)回地踱著步子。看到這種情景，我的眼淚刷地下來(lái)了，叫著向爸爸跑去……
爸爸之所以戴著十年前的老頭盔，是因?yàn)樘焯淞恕Ｋ麃?lái)回運(yùn)動(dòng)，也是為了御寒。爸爸不去家長(zhǎng)休息室取暖，是因?yàn)槟ν熊嚊]有鎖頭，怕丟。
冬天的夜晚里，爸爸在室外獨(dú)自站了兩個(gè)多小時(shí)。
爸爸呀！
三年級(jí)父愛作文 篇5
荷花，它的品質(zhì)讓人們贊口不絕，它的清香讓人陶醉。生活中，爸爸的愛就像荷花那樣，散發(fā)出迷人的芳香。
有一次，姑姑給我?guī)?lái)了一塊法國(guó)的巧克力，巧克力外面裹著一層精美的包裝紙，還能聞到淡淡的清香，饞的我直流口水。于是，我把包裝紙一層一層的剝下來(lái)，拿起巧克力，張大嘴巴就往嘴里塞。突然，我有了一個(gè)念頭：爸爸工作很繁忙，很辛苦，應(yīng)該把巧克力給爸爸吃�。∮谑�，我把巧克力小心翼翼地遞給爸爸，誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你辛苦了，這塊巧克力給您吃。”爸爸摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“爸爸不愛吃，你自己吃吧�！�
我只好乖乖的`接過(guò)巧克力，慢慢地享受這美味起來(lái)。一旁的外婆走過(guò)來(lái)，湊到我耳邊，輕聲的對(duì)我說(shuō)：“你爸爸最愛吃巧克力了，只不過(guò)他很愛你，把好吃的東西都留給你吃�！蔽业难蹨I像雨一樣“唰唰唰”地流了下來(lái)，心想：原來(lái)爸爸真的很愛我啊！
還有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了87分，心想肯定要遭到爸爸的“河?xùn)|獅吼”了�；氐搅思遥业拖铝祟^，等待挨罵。但是爸爸并沒有生氣，而是露出了慈祥的笑容：“有句話說(shuō)的好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，哪個(gè)成功的人不遇挫折呢？寶貝加油！”爸爸的話猶如指南針，為我的人生指點(diǎn)了方向，讓我感到鼓舞！
啊！爸爸，您就是荷花，散發(fā)出淡淡的清香，濃濃的愛包圍著我，引導(dǎo)我積極向上，我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答您！
三年級(jí)父愛作文 篇6
父愛如山，同樣父親就是每一個(gè)兒女的山，一座頂天立地的山，在我眼中他是那么的嚴(yán)肅而和藹，它不僅僅是我的依靠。又是我又成為了他的依靠。那種父子之間神奇的關(guān)系讓我理解而又有些猜不透。
20xx年，今年我14歲，而我的父親已經(jīng)54歲了。記得幾年前的一個(gè)夜晚，父親落淚了，那是我第一次見到他哭，哭得像個(gè)孩子，記得那天是過(guò)年的前幾天，我與父親去他一個(gè)朋友家吃飯，他酒喝的有點(diǎn)多，因此打車回來(lái)，回到家里是已經(jīng)很晚了。父親不知怎么提起了爺爺，那是爺爺去世沒幾年，父親，提起清明節(jié)為爺爺掃墓的事情，我見到他哭得很傷心，像個(gè)失落的孩子，那時(shí)的畫面我至今還記得。爺爺也許在父親心中是一個(gè)可以依靠的大山吧。爺爺是個(gè)很慈祥的人，可是聽姑姑說(shuō)，爺爺最放不下的是他這個(gè)小兒子了（父親是他家最小的兒子），因此也許他們之間的感情最深。爺爺很長(zhǎng)壽，但我總是希望他更長(zhǎng)壽些，因而我經(jīng)常想，為什么老天讓爺爺活到九十多歲，就不讓他在多活幾年呢？
近幾年來(lái)，我從父親身上仿佛又看到了爺爺?shù)?身影。父親老了，可是他仍為我奮斗著。從而，一種愧疚感從我心頭升起。我所能依靠的山，老了，頭發(fā)也都白了。父親對(duì)我不是很嚴(yán)厲，但總是很嚴(yán)肅。在我的印象中他幾乎沒笑過(guò)，可他在我心中仍是那么和藹，這也許就是父子之間神奇的關(guān)系吧。不論多嚴(yán)肅我都覺得她是那么和藹，不論多和藹總覺得他又是那么的嚴(yán)肅。這不僅僅是愛與被愛，依靠與被依靠的關(guān)系。父親，對(duì)我的愛我時(shí)而理解，時(shí)而猜不透。
我與父親，父親與爺爺，我們被一根繩子連接起來(lái)，那是以情感為基礎(chǔ)，愛為端點(diǎn)發(fā)出的繩子。雖然，這根繩子傷痕累累，但是卻永不斷開，就像藕斷絲連一樣。因?yàn)橛杏H情，因?yàn)橛袗邸Ｊ菒蹖⒏赣H的愛化為父愛，是親情將父愛化為大山。當(dāng)有一天，山要倒了，也許我會(huì)作一座大山給父親一個(gè)依靠，化作一把長(zhǎng)椅給父親一點(diǎn)休息，化作一個(gè)錄音機(jī)，耐心聽下父親對(duì)我說(shuō)的一句句叮囑，那也許是一盤錄像，讓我記住這座大山，為我的付出與他那被時(shí)光弄得消瘦的身體。
如果山倒了，依靠可能還在。依靠不在了，愛永存。
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