三年級(jí)同學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)同學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)，他有一肚子的壞脾氣，她也就是我的同桌——佳慧。
她的壞脾氣就是：別人動(dòng)到她，她就會(huì)很生氣。有一次，我忘記帶橡皮和自動(dòng)鉛筆，我拿她的寫一下和擦一下，她就對(duì)我發(fā)脾氣……她的好心，就是會(huì)幫助別人，有一天，曉暉走著走著不小心跌倒了，摔倒了腳，佳慧就遞她回家。有時(shí)我覺得她挺好，有時(shí)我覺得她挺壞，不過(guò)我很喜歡她，他就是個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā)，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，小小的鼻子和粗粗的眉毛，她就是我可愛的同桌。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
我要夸的同學(xué)是董銘心，因?yàn)樗麑懽趾茫险n認(rèn)真聽講，并且很壯。
有一次，我和顏丙浩正在玩的時(shí)候。突然，一個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，亂打亂吵。正好被董銘心看到了，他向那個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)大吼一聲，然后又打了他一巴掌，嚇的那個(gè)同學(xué)兩腿發(fā)軟，接著哭了起來(lái)，跑遠(yuǎn)了，再也沒回來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里想：“謝謝你，董銘心！”但是我并沒有說(shuō)出聲來(lái)。
還有一次上語(yǔ)文課的`時(shí)候，老師讓寫作文，我有一個(gè)字不會(huì)寫，就問董銘心，董銘心在紙上寫了那個(gè)我不會(huì)寫的字。我一看，他寫的字那么漂亮，我心想，我一定要像董銘心一樣，把字寫漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
偵探65號(hào)是我們班的一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髠商剑疫�是一個(gè)不抓“小偷”的“偵探”。我們班有64名同學(xué)，怎么會(huì)冒出一個(gè)65號(hào)呢？看完我的文章，你就知道為什么了。記得上四年級(jí)的時(shí)候，有一天班里的50元錢班費(fèi)不見了，這下可急壞了65號(hào)。盡管當(dāng)時(shí)天氣并不太熱，可65號(hào)的腦門還是出汗了。她先是在班內(nèi)講了一下，班內(nèi)同學(xué)們除了猜測(cè)、議論，并無(wú)其他反應(yīng)。“如果抓到這個(gè)小偷，我一定揍他一頓。”“抓住一定要開除他。”??第二天，無(wú)奈之下，65號(hào)開始偵探此案了。課間，她開始找每一個(gè)同學(xué)談話??又過(guò)了一天，65號(hào)竟突然宣布：“此案已告破，大家都不許再議論、提及此事，都安心學(xué)習(xí)吧。”從此，同學(xué)們開始稱65號(hào)為“大偵探”。去年下半年，65號(hào)把電腦密鑰放在講臺(tái)桌的抽匣里，不見了。65號(hào)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“沒有這把密鑰是無(wú)法打開電腦程序的，打不開電腦程序，整個(gè)五年級(jí)的'全部語(yǔ)文課件都無(wú)法運(yùn)行，語(yǔ)文課也就無(wú)法上了。如果有見到或是拿了密鑰的同學(xué)，要趕快告訴或交給老師。
同學(xué)們也都跟著65號(hào)著急，也都異口同聲地說(shuō)，拿密鑰的人一定是我們班的同學(xué)。聽說(shuō)姐姐她們班丟了100元錢，老師急得讓學(xué)生把襪子都脫了才找到。這回真不知道我們的65號(hào)偵探要采取什么方式來(lái)找回丟失的密鑰。可沒有想到的是65號(hào)竟然讓我們都趴在桌子上用手捂住眼睛，然后又溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在只有我能看見你，要是你拿的就請(qǐng)你抬一下頭，下課后主動(dòng)交給我就行了，你有可能是把密鑰當(dāng)作U盤了，我不會(huì)怪你的。當(dāng)然，拿回來(lái)的方式也可以由你自己定。”過(guò)了一會(huì)兒，65號(hào)又說(shuō)：“請(qǐng)大家把頭抬起來(lái)吧！”第2天我們又同往常一樣，正常上語(yǔ)文課了。這件事過(guò)去都半年多了，說(shuō)實(shí)話直到現(xiàn)在，我們也不知道是誰(shuí)拿了老師的密鑰。是65號(hào)用最簡(jiǎn)單、巧妙的方式教育了那個(gè)人，保護(hù)了那個(gè)人的自尊，不僅教育了“小偷”本人，也教育了大家，同學(xué)們無(wú)不為65號(hào)大偵探的高超偵探技藝和她的用心良苦所折服。從此，同學(xué)們都稱贊65號(hào)是不抓“小偷”的“偵探”。
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