關(guān)于同桌的作文400字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的同桌的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文400字 篇1
我的同桌叫閉龍隆。個子不算很高，長著一雙水靈靈的眼睛。大家都知道眼睛是用來看的，可是他的眼睛根本就不會利用。他還有一只靈敏的鼻子，在那只鼻子下方有一張很會吃東西的嘴巴！因為他經(jīng)常買一些小店的零食和一些不衛(wèi)生的東西吃，吃早餐的時候又看不出他吃多少。他比較喜歡穿皮衣、牛仔褲、跑鞋。
要說他的缺點嘛！倒挺多的！學(xué)習(xí)部用功，上課經(jīng)常做小動作，喜歡打架，上課喜歡和鄰桌的同學(xué)說話……優(yōu)點嘛！至今還未發(fā)現(xiàn)！得好好觀察觀察！
記得有一次，我們剛剛設(shè)計好“分界線”他便馬上過線了。那天早上第二節(jié)課上到一半，我就感覺到了有什么東西鵬找我的手臂了。仔細(xì)一看，原來是她的手過線了，所以才碰著了我的手。我小聲的對他說道：“接招吧！”突然，一個像斧頭似的`小手落到了他的手臂上。“干什么？”他生氣的說道。我瞅了瞅他的手和“分界線”，他這才意識到自己已經(jīng)過線了，臉不由得紅了起來。他十分傲慢地說：“不會再有下次了。”“好，我等著你下次的到來。”我也毫不客氣的說道。
我希望他以后可以把自己的缺點改正過來，發(fā)揚更多的優(yōu)點，把自己的學(xué)習(xí)升級提高。
他在我的生活中就像我的朋友，時時刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌。
同桌的作文400字 篇2
我的同桌是個健忘癥。前一天記住的事，常常到了第二天就忘得一干二凈。有一次，我做了一本“游戲本”，他就一直和我玩，高興地連下課也不出去玩了。可是到了第二天，我問他還要不要玩這個游戲？“什么游戲？我玩過嗎？是怎么玩的呀？”他就這樣撓撓頭皮，疑惑地看著我。我真是哭笑不得，把本子翻開，他才恍然大悟：“對，昨天我們一起玩過呢。”一直到現(xiàn)在，他總是會忘記很多事情，我看著他傻傻地問“什么東西呀？”好像一只不知所措的小公雞，就真是拿他沒辦法。
別看他這么健忘，可是作文卻寫得很好，老師還經(jīng)常把他的作文當(dāng)成范文讀給大家聽呢。這是什么原因呢？有一次，上課鈴聲響了，他還沒進(jìn)教室，我去找他，發(fā)現(xiàn)他正趴在花壇邊觀察蝸牛呢。兩個眼睛直直地盯著，還不時用手去碰它一下，我站在他的旁邊，他一點也沒發(fā)覺。我拍了他一下，告訴他上課了，他看著我，有時摸摸自己的'腦袋，說：“什么？上課了嗎？我忘了……”又是讓我哭笑不得。
前幾天，我看了媽媽給我借的《我的媽媽是精靈》，媽媽想讓我也來寫寫她，可是我來到學(xué)校，看著我的同桌就想來寫寫這個“健忘”的同桌，希望大家和我一樣喜歡他。
同桌的作文400字 篇3
我有一個同桌他非常可愛，有一雙炯炯有神的大眼睛，長著濃密烏黑的頭發(fā)，他的身材也非常強(qiáng)壯，他的眼睛有點近視，但是他不帶眼鏡，當(dāng)他看不清楚的時候，他喜歡把眼睛往上挑起，好像這樣他就能看清楚一樣。
他的性格很溫和，他活潑可愛、樂觀開朗、樂于助人。他每天來教室的時候都會像小兔子一樣蹦蹦跳跳的，看上去特別開心的樣子。為什么說他特別樂于助人呢，因為每一次需要同學(xué)們打掃衛(wèi)生的時候他都會主動給同學(xué)們提供幫助。
他的愛好是畫畫，他畫的畫總能給人一種栩栩如生的感覺，真的是畫什么像什么。他的學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀，每次考試的成績，他都名列前茅。但是他成績雖然很好，但是他從來沒有驕傲過。他對我的學(xué)習(xí)幫助也有很大的幫助，每次我遇到自己不會或者不理解的問題，他都會很耐心的`幫我認(rèn)真講解，無論講幾遍他都很樂意，一直到我徹底的理解、明白他才放心。
以前我們坐同桌的時候，我們偶爾也會有爭吵，但是通過我們兩個的溝通，我們現(xiàn)在相處的特別友好，現(xiàn)在的我真正的理解了“溝通是化解矛盾最好的橋梁”這句至理名言。
同桌的作文400字 篇4
大家好，想必你們肯定不認(rèn)識我！我叫王怡夢。不過現(xiàn)在不是介紹我的時候，而是介紹我的同桌：他為人耿直，爽朗，大方，別人沒注意的錯題他都會注意，就比如上次吧，上次老師讓我們做科學(xué)作業(yè)，我和身邊的人都錯了，只得了一個簡簡單單的日期號，而他卻得了一個大寫的優(yōu)，我看了看同桌的作業(yè)，咦？他的答案是九個，為什么呢？我翻了翻書，哦，原來這個也要算啊！我們當(dāng)時寫的時候根本都沒注意這道題，導(dǎo)致哪些難的題都對了，反而那些簡單的題錯了。
他的畫畫非常好，不管哪個老師有畫畫作業(yè)，他都是非常出眾的，上一次，美術(shù)老師要從班里選出三個畫畫最好的人，再選出第一，二，三，名。我的同桌就是第一名。我同桌的個子比較矮，甚至比我還要矮一點。
可他總說：“別看我個子小，但我力氣大！”我每次都會擺出一副無可奈何的樣子。可心里卻是很佩服的。我的同桌人很好，只要我需要幫助，他都會幫我，我需要什么東西他都會借給我，甚至，我不會的'題他也會告訴我。他的寫作很好，栩栩如生。總是讓我覺得好像真的穿越到了里面一樣。他的頭發(fā)是普通男孩一樣的短短的，擁有著很好看眉形，高高在上的鼻子，單純的單眼皮——他熱愛游戲，學(xué)習(xí)卻是中等的，所以，我每天都會聽到他講一些游戲故事，所以我每天都會認(rèn)識一些新的游戲。
現(xiàn)在，你夠了解我的同桌了吧！我的同桌：牛邵晨
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