精選奉獻(xiàn)的作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文6篇,歡迎大家分享。

奉獻(xiàn)的作文 篇1
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我會(huì)想起那些為社會(huì)而奉獻(xiàn)的人和一些感動(dòng)的故事……
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來(lái)想敲門(mén),但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會(huì)影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒(méi)有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會(huì)治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的'老人,在這最后的生命中,他并沒(méi)有享受榮華富貴,而是默默無(wú)聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)?lái)了整潔的社區(qū)環(huán)境。
火車(chē)上列車(chē)員在過(guò)年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來(lái)了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥(niǎo)語(yǔ)花香值得我們敬佩。
愛(ài)心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更美好!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!”是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
奉獻(xiàn)愛(ài)時(shí),都會(huì)感到愉快,因?yàn)槲覀儙椭怂。高爾基說(shuō)過(guò):“給,永遠(yuǎn)比拿愉快。”這種奉獻(xiàn)愛(ài)的愉快,我也體會(huì)過(guò)。
上學(xué)期,學(xué)校號(hào)召我們捐款,給重慶建立救助白血病兒童基金會(huì)捐資金。由于白血病兒童的治療費(fèi)要成千上萬(wàn)人民幣,許多家庭都不能承擔(dān),我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢(qián)拿了出來(lái),把它捐了出去。我知道這10元錢(qián)對(duì)于白血病的治療費(fèi)微不足道,連一次化療的費(fèi)用都不夠,但它代表了我的愛(ài)心。捐款后,我感到很愉快,因?yàn)槲耀I(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。我也看到了許多同學(xué)捐了款,雖然1元、5元、10元不等,但都代表了他們的愛(ài)心。
有時(shí)我在街上走,總會(huì)看到一些窮困的`殘疾人在街上乞討。我只要有錢(qián),總會(huì)伸出援助之手,投上1、2元錢(qián)。
《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌也唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前!世上這么多人,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個(gè)有愛(ài)心的人,當(dāng)你奉獻(xiàn)愛(ài)時(shí),你會(huì)感到無(wú)比的愉快!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
我的爺爺寫(xiě)著一手好字,尤其是毛筆字,簡(jiǎn)直能與著名書(shū)法家王羲之媲美了。在我們村里,爺爺可是享有盛名的。
只要哪家過(guò)紅白喜事,都會(huì)請(qǐng)爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián),而爺爺總是很爽快地答應(yīng)。尤其到了快過(guò)年的時(shí)候,更是少不了幫大家寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
我清楚地記得去年年關(guān)的時(shí)候,有二十多戶(hù)人家買(mǎi)好紅紙來(lái)我家,這可忙壞了爺爺。那幾天,我家門(mén)庭若市,可在我看來(lái)卻不是什么好事。特別是奶奶,很擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w,就心疼地勸爺爺:“老頭子,再有人來(lái)請(qǐng)你寫(xiě)對(duì)聯(lián),你就說(shuō)你忙不過(guò)來(lái)了。“可爺爺總把奶奶的話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),依然來(lái)一個(gè)應(yīng)一個(gè)。
那幾天,爺爺吃ba飯就在寫(xiě)對(duì)聯(lián),有時(shí)夜深了還在加班。爺爺年紀(jì)大了,眼睛不好使,他就戴著老花鏡寫(xiě);天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,但他筆耕不輟;寫(xiě)久了,爺爺?shù)念i椎病犯了,而他搖搖頭,晃晃脖子,又奮筆疾書(shū)。
終于,爺爺?shù)捏w力透支了,他病倒了,是凍病了,也是累病的。于是,爸爸打算把沒(méi)完成的一些對(duì)聯(lián)紙退給人家,可爺爺卻阻攔道:“答應(yīng)人家的事怎么能反悔呢?”“那你的身體就不顧了?!“爸爸生氣了!蔽覜](méi)事的,一點(diǎn)感冒而已,休息一下就好了!盃敔斎匀还虉(zhí)己見(jiàn)。
第二天,爺爺又忙碌起來(lái),誰(shuí)都拿他沒(méi)辦法。瞧,爺爺?shù)氖侄純龅猛t,那本來(lái)被煙熏黃的'指甲都變成深紫色了?蔂敔敍](méi)道過(guò)一聲苦,沒(méi)叫過(guò)一聲累,沒(méi)喊過(guò)一聲煩。
終于大功告成了,爺爺又挨家挨戶(hù)去送對(duì)聯(lián)。看看,這服務(wù)多周到!自己不僅要花費(fèi)筆墨,還要花費(fèi)時(shí)間,更要花費(fèi)力氣,我真不知道爺爺為的是什么。
聽(tīng)說(shuō)爺爺送對(duì)聯(lián)的時(shí)候,有一些人家要給我爺爺辛苦費(fèi),可爺爺怎么會(huì)要呢?后來(lái)的幾天,鄉(xiāng)親們就換成別的方式來(lái)感謝爺爺,比如,送幾個(gè)雞蛋,送幾個(gè)紅薯什么的,但都被爺爺一一擋回去了。
爺爺在村里更有威望了,不僅是他的毛筆字寫(xiě)得好,更是他筆尖下的無(wú)私奉獻(xiàn)精神打動(dòng)了大家,我為有這樣的爺爺感到自豪。
只是今年的年關(guān),爺爺又要辛苦了。不行,從現(xiàn)在開(kāi)始我也要好好練練毛筆字,那樣我就能替爺爺分憂(yōu)了。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
窗外,寒風(fēng)凜冽;一股股風(fēng)向我吹來(lái),撫摸著我的臉;它如同一雙溫暖而又龐大的雙手,帶給我的并不是寒冷,而是無(wú)窮的快樂(lè)。
這時(shí),眼前浮動(dòng)出一個(gè)熟悉的身影。他,擁有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,他,有一張龐大的臉孔;他,擁有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、安慰的口吻。他就是我的語(yǔ)文老師——張志毅老師。
他或許是很平凡,鮮為人知,但他在我心目中是神圣的,是不可替代的。他的雙手并不健康,由于長(zhǎng)時(shí)間他都握著粉筆,他的雙手幾乎腐爛了,在別人眼中,或許是微不足道的,對(duì)我而言,那一雙手如同溫暖的風(fēng),帶給我無(wú)窮的欣慰。
他,幽默大方,總是以“笑”面對(duì)我們,面對(duì)人生。
那時(shí),他的雙手已經(jīng)被膠布包扎了,當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí),他一絲疼痛也沒(méi)呈現(xiàn)在臉上,當(dāng)他拿粉筆寫(xiě)字時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,他卻不向我們?cè)V苦,而是為我們講述他去看醫(yī)生時(shí)的情景,他講得是如此地幽默。我們以為他并無(wú)大礙,但我認(rèn)識(shí)到老師只是掩飾了自己的痛苦,他只是在默默地忍受著手中的.疼痛;他為了不讓我們擔(dān)心,他只為了讓我們投入到學(xué)習(xí)中去。我的心不禁暗自慶幸,慶幸自己有一個(gè)如此好的語(yǔ)文老師。
他,嚴(yán)中有愛(ài),大公無(wú)私。
每一次,我們犯錯(cuò)誤時(shí),他總是以一顆寬容的心來(lái)容納我們,諒解我們;每一次,我們做得好時(shí),他總會(huì)以鼓勵(lì)來(lái)促使我們做得更好;每一次,老師批改作業(yè)時(shí),他總是以一顆認(rèn)真一絲不茍的心為我們批分。這一切一切,讓我感激。它如同一支支點(diǎn)燃的火柴,點(diǎn)燃了我內(nèi)心那慚愧的燈,我的心痛苦萬(wàn)分。
他并沒(méi)有一句怨言,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著自己的一切。這并不是金錢(qián)換取的虛偽,而是一份真正的純潔的愛(ài)。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。生活中少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那么,我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)其他人,這樣世上才會(huì)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。
說(shuō)到關(guān)心,我就會(huì)想到同學(xué)對(duì)我的關(guān)心、幫助。有一件事我到現(xiàn)在都還是記憶猶新,那是發(fā)生在四年級(jí)的事。那天,我來(lái)到學(xué)校。突然,我想起來(lái),我的筆盒還落在家里了。我想回家取,上課鈴偏偏在這時(shí)想了起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師來(lái)了,叫我們聽(tīng)寫(xiě),我心想“這回死定了,沒(méi)帶筆盒,更沒(méi)有筆,叫我怎么寫(xiě)!”同學(xué)知道后,把他的筆盒遞了過(guò)來(lái),他微笑著說(shuō):“用我的筆吧!”“謝謝你!”我萬(wàn)分感謝。一支筆、一把尺子、一條紅領(lǐng)巾……這些都是極小極小的.事,但是,我也非常感動(dòng)。
同學(xué)幫助了我,我也應(yīng)該幫助他們,這不正如歌中所唱嗎?——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
耶!上了一天枯燥無(wú)味的課程,終于解放了。我在路飛奔趕著回家,卻被眼前的景象震住了。
一群人簇?fù)碇粭澐孔硬恢。而那棟房子正被大火如惡狼般無(wú)情地吞噬著,熊熊的火焰映著日落的天空,美,卻令人生畏。
“里面有孩子!”“怎么消防隊(duì)還沒(méi)到!”“萬(wàn)一救不了那怎么辦?”烏烏壓壓的人群激烈的談?wù)撝N覄傁雴?wèn)著火原因就一陣陣的清晰明亮的'消防車(chē)警聲轉(zhuǎn)移了注意力。“快!快!火場(chǎng)有被困人員,一切以居民安全為重!”隊(duì)長(zhǎng)肯定的命令著。群眾都退到外圍看情況。三四輛消防車(chē)上的柱沖擊著烈火,卻在嘈雜聲中聽(tīng)到了稚嫩的哭聲。由于怕小孩受到危險(xiǎn),消防人員決定 去里面把人先救出來(lái)。有一個(gè)消防戰(zhàn)士火速?zèng)_進(jìn)場(chǎng)內(nèi),順著哭聲尋找生命存留的跡象。哭聲越來(lái)越小,火仍然在燒,屋內(nèi)慌亂不堪。最終找到了已經(jīng)昏迷的小女孩!昂⒆樱迨鍋(lái)救你了”消防戰(zhàn)士正想背起孩子的時(shí)候,突然從樓上掉下來(lái)一塊有火在燒的木塊朝小女孩砸來(lái),這位消防戰(zhàn)士奮不顧身地用身體護(hù)住小女孩,任憑木塊擊打著他的身軀。 “怎么還沒(méi)出來(lái)!會(huì)不會(huì)出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心著,“砰!”突然一聲巨響在人們的耳周環(huán)繞。時(shí)間仿佛在這一刻停止了,每個(gè)人的眼睛瞪圓滾滾的望著那火場(chǎng)的出口。為什么還不出來(lái)!為什么還不出來(lái)!心都提到嗓子眼了,在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那個(gè)消防戰(zhàn)士抱著暈倒女孩忍著背上的傷口的疼痛,一步一個(gè)腳印地向著我們走來(lái)。他略帶污跡的黃色制服就像一道光,照亮了一個(gè)生命的后路。
孩子被送進(jìn)了醫(yī)院,消防戰(zhàn)士們依然在救火,清理現(xiàn)場(chǎng),任憑黑夜冰冷臉上的汗珠。 第二天早上,我仿佛又聽(tīng)到那清晰明亮的消防車(chē)警聲。我想是有些地方又需要他們吧。 有些人,也許微不足道,但倘若沒(méi)有他們我們的生活就會(huì)亂套,他們總是無(wú)聲地為人民服務(wù),留下的只有他們單薄高大的身影。他們常說(shuō)他們是人民的兒子,但他們也許不知道。他們也是人民的父母在。在默默地呵護(hù)著我們。似乎很難想象,如果沒(méi)有他們我們也就會(huì)陷入一片水深水熱之中。消防戰(zhàn)士們你們總是把自己生死置度外,義無(wú)反顧地救人們于危難之中,你們是當(dāng)今社會(huì)最可愛(ài)的人,我們要向你們致敬。
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