教師節(jié)作文15篇（通用）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的教師節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)作文1
今天是教師節(jié)，也是第26個教師節(jié)，我們和老師們都格外的興奮。
教師是多么偉大的職業(yè)呀！她就像課文第一課《老師，您好》說的一樣，古今中外，哪個人的成長不浸透這教師的心血，地北天南，那一項(xiàng)創(chuàng)造，不蘊(yùn)含著教師的辛勞。我此時此刻真想跑到老師的跟前，對她大聲朗讀這首詩歌。
在今天，我沒有給老師任何禮物，因?yàn)槲抑溃Y物是不能表達(dá)我們對老師的感恩，只有用現(xiàn)實(shí)，也就是我們的學(xué)習(xí)成績，這才是老師最滿意，最希望看到的禮物。
老師是我們?nèi)松缆飞系闹匾宋铮谖覀冇龅嚼щy，想退縮時，是老師，鼓勵和激勵我們勇往直前，在我們遇到問題不會時，是老師用和藹可親的`語言，教導(dǎo)著我們。
千言萬語，是表達(dá)不出來我們對老師的感激之情的，那么就讓我們行動起來，為老師們干一些力所能及的事情吧，讓老師對我們的愛，換成我們對老師的愛吧！在這里，我想對全天下的老師們說一聲：“Haapy,teacher’s,day!
教師節(jié)作文2
敬愛的陳老師，您好！又是一年教師節(jié)，祝您教師節(jié)快樂！不知不覺您教我歷時兩年了。在這兩年中，您不知教我歷史知識，也教我許多道德知識。
剛認(rèn)識您的時候覺得您很嚴(yán)厲，上課不茍言笑，完全符合一位歷史老師的形象。后來才發(fā)現(xiàn)您很寬容，也非常有原則，堅(jiān)持自己的做人做事理念。卻毫不刻板，也會與我們開玩笑。同學(xué)們在課上鬧出的小烏龍，您也會露出笑容。您要求學(xué)生要尊重老師，讓我敬佩的是您也尊重學(xué)生。您會認(rèn)真的傾聽學(xué)生的訴求，對教學(xué)方式作出調(diào)整。您維護(hù)學(xué)生的`榮譽(yù)……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我感受到您嚴(yán)肅外表下那顆深藏的溫暖的心。
陳老師，您對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)生坦率的性格，對歷史知識的豐富儲備……都讓我敬佩不已。
在教師節(jié)前夕，祝您以后每一天都快樂幸福。雖然這句話您已經(jīng)聽了很多遍，但仍然要再說一句“老師，您辛苦了！感謝嗎、您兩年的教導(dǎo)何陪伴！”
教師節(jié)作文3
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)。這也是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室，說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的.時候。我一看，“哇”，真漂亮啊！一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮，接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來。
“來了，來了！”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師，我們立刻站了起來。一起喊道：“老師節(jié)日快樂！”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的陳老師，就在那一瞬間，陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想陳老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！
教師節(jié)作文4
今天是教師節(jié)，但因?yàn)橹星锕?jié)放假，所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上，我六點(diǎn)鐘醒來，就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍，生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣，壞了節(jié)日的氣氛。
上午9：00點(diǎn)，我期盼已久的'慶祝“教師節(jié)聯(lián)歡會”終于開始了。
傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對老師深深的愛，她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時間給我們批改作業(yè)，燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的精神，讓我想起了一句古語：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了，但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí)，嗓子啞了，但他并不丟人，在表演過后，贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了，但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個令我終身難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)作文5
昨天教師節(jié) 。
昨天到學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有高年級的同學(xué)給老師獻(xiàn)花，學(xué)校里也有很多的橫幅標(biāo)語，整個校園都像在過節(jié)日一樣，老師和同學(xué)都很開心。原來在幼兒園里沒有這么隆重的，也許是我沒發(fā)現(xiàn)吧。
下午在家，看了一篇關(guān)于老師的文章，原來老師就是“傳道授業(yè)解惑者，”是“燃燒了自己照亮了別人的蠟燭”是默默無聞“桃李滿天下”的耕耘者。是講臺上的`天使，同學(xué)們的好朋友。愛老師，尊重老師的勞動，是我們做學(xué)生應(yīng)該做的事情。
我好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的節(jié)日禮物，我要乖乖聽話就是對老師最大的尊重，我要成為一個有用的人就是對老師最好的回報(bào)。
教師節(jié)作文6
20xx年 X月X日 天晴
再過兩天就是一年一度的教師節(jié)了，今天我們班舉行了一個感恩教師節(jié)的活動。就是每個同學(xué)都對老師說一兩句最想說的話。剛開始全班同學(xué)沒有一個敢走上講臺，后來我勇敢地舉起手第一個走上講臺對老師說：“祝兩位老師節(jié)日快樂、心想事成。”在我的.帶動下，同學(xué)們一個個上來祝福老師。最后李柯俊還朗讀了一首感謝老師的小詩《感謝》，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。兩位老師都開心的笑了。
《感謝》
讓我怎樣感謝您？
當(dāng)我走向您的時候，
我原想收獲一縷春風(fēng)，
您卻給了我整個春天。
讓我怎樣感謝您？
當(dāng)我走向您的時候，
我原想獲取一枚紅葉，
您卻給了我整個楓林。
教師節(jié)作文7
9月10日是老師們的節(jié)日，我們作為老師們的學(xué)生當(dāng)然要送些禮物。禮物既不是那些買來的塑料花，又不是那些一朵朵的禮花。（可能同學(xué)們不知道禮花是不能送人的而是用來裝飾禮物的`）
如果是我就送給老師一個好成績比較實(shí)惠，或者寫一封信交給老師表示自己的心意。如果不是自己做的或?qū)懙哪怯惺裁匆饬x呢？禮物不是看它好不好看而是看你有沒有這個心意。
可能現(xiàn)在說太遲了，單位想說的是：各位老師您們都辛苦了，祝你教師節(jié)快樂！
六年級:蘇穎欣
教師節(jié)作文8
今天是一年一度的教師節(jié)，但今年的教師節(jié)與往年可不同。
昨天我們早就準(zhǔn)備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎么起眼，但也是我的一片心意。
今天，來到學(xué)校后，我們班的同學(xué)臨時決定，要給老師一個驚喜!于是，我們開始“策劃”了。最后，我們決定了“方案”：在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂”，待老師進(jìn)教室后，大家又一起叫“老師節(jié)日快樂”。
上課了，我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進(jìn)來時，他看到黑板上的字，高興的'笑了笑，接著，我們大家一起又喊了一聲“老師，節(jié)日快樂!”老師非常感動，接著就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長大了，懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。
今天不只是老師感動，我也很感動，大家的一致行動讓我感覺我們這個班更充滿人情味!
教師節(jié)作文9
老師，假如您是大海，我就是一艘小船，在您的懷抱里自由自在的飄蕩;假如您是天空，我就是一只小鳥，在您的懷抱里自由自在的飛翔。
啊!老師謝謝您把您的常識傳遞給大家。您就像春蠶一樣，給了大家無私的奉獻(xiàn)。是您日日夜的操勞，讓大家持續(xù)的增漲知識，在常識的海洋里賽跑。在每節(jié)課堂上，您們一直無微不至的奉獻(xiàn)、關(guān)懷。老師，您雖然在上課是比較嚴(yán)肅，但是為了大家的以后，為了祖國的`以后，大家會認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課。假如大家每個人都沒上過學(xué)，那樣這個地球會變成什么樣子呀!為了大家的明天，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天向上，以前我是小調(diào)皮，目前我長大了，我要為老師分擔(dān)班級的秩序，不可以讓老師再生氣。
老師，明天就是教師節(jié)，我祝全天下的老師“教師節(jié)快樂”，萬事如意，合家歡樂。
我要大聲對您說：“老師，您辛苦了!
教師節(jié)作文10
一年一度的教師節(jié)又到了，我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的'慶祝活動。
早上，我們來到學(xué)校，在門口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時候不用老師上，幾個同學(xué)上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢？只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。
老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以后還是你們當(dāng)老師吧！”第二節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個女生正在臺上進(jìn)行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動地笑了。下午，我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。
教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下
教師節(jié)作文11
教師節(jié)前一天，我還忙著給老師準(zhǔn)備禮物。
期盼中，教師節(jié)終于來到了。
清早，我背著圓滾滾的書包走進(jìn)教室，把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問：“你的書包里裝的`是什么?”我神秘地一笑：“到時候你就知道了。”
上課鈴響了，老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。
魏文堋馬上說：“祝老師節(jié)日快樂。”其他同學(xué)也跟著說了起來，快嘴的吳佳琦又加了一句：“祝老師越長越年輕。”大家笑了起來。還沒等老師說話，我連忙跑到前面，把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉，老師高興得合不攏嘴，連眼角的皺紋都舒展開了，一下子年輕了好幾歲。
這次和老師一起過教師節(jié)，大家都很快心，給老師過節(jié)真好!
教師節(jié)作文12
老師就像天上的月亮，明亮指引路人前進(jìn)，學(xué)生就像無數(shù)天空中的星星，我們永遠(yuǎn)圍繞在月亮的身邊，老師，也許您教過無數(shù)的學(xué)子，已經(jīng)分不清誰是誰了，但是在我的心里，老師您是我最尊敬最期待您過的好，不那么辛苦的'人。
您對我的一點(diǎn)一滴，我將永遠(yuǎn)記在心中。還記得上高二的那一天嗎?由于我突發(fā)哮喘，那時剛下自習(xí)，你用你那瘦弱的肩膀背起了我，爬在你的背上，我哭了，在昏黃的路燈下，你一步一步的走著，你住在5樓，我堅(jiān)持要下來走，可你就是不肯，硬是扶著樓梯一階一階的把我背上了樓。
也許在你的心里，這是對學(xué)生的幫助，您并沒有放在心上，可是這份恩情對我來說，是用語言無法言說的。教師節(jié)轉(zhuǎn)眼就要來了，老師，我希望您不要那么辛苦，不要只為了學(xué)生連自己的終身幸福都耽誤了。親愛的老師，愿您永遠(yuǎn)像天上的月亮，那么明朗皓潔。
教師節(jié)作文13
最近阿婆可能太忙了，她又把接我的時間弄錯了。下午放學(xué)我自己走回家了（學(xué)校離家有20分鐘的路程）。沒想到回家之后受到了批評，阿婆因?yàn)闆]有接到我，急得要命。媽媽下班回家之后知道我今天是自己走回家的，驚呆了！她怪我沒有乖乖地在學(xué)校門口等阿婆來接，自己回家了，媽媽越說越傷心，竟然氣哭了……
本來我以為今天的`“勇敢表現(xiàn)”會受到表揚(yáng)，沒到想，大家這么激動。媽媽說我雖然是一名小學(xué)生了，雖然長大了一點(diǎn)點(diǎn)，可是一個人單獨(dú)走20分鐘的路回家還是非常不安全的，特別是讓阿婆接不到，令阿婆擔(dān)心，這樣非常不對。
看著大家這么著急，媽媽這么傷心，我有點(diǎn)后悔自己做錯了。媽媽再三叮囑說：我認(rèn)識回家的路是好的，可是作為一個小學(xué)一年級新生，我的行為太過冒險(xiǎn)，太不安全，太令家長擔(dān)心了！！
我知道自己錯了，我想說：“媽媽不哭，我以后會乖乖聽話的！！
教師節(jié)作文14
教師節(jié)的前一天下午，我忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物。盼啊，盼啊，教師節(jié)這一天終于來到了。一大早，我背著圓滾滾的書包走進(jìn)教室，把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問：“你的書包里裝的`是什么？”我神秘地一笑：“到時候你就知道了。”上課鈴響了，老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。魏文堋馬上說：“祝老師節(jié)日快樂。”
其他同學(xué)也跟著說了起來，快嘴的吳佳琦又加了一句：“祝老師越長越年輕。”大家笑了起來。還沒等老師說話，我連忙跑到前面，把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉，老師高興得合不攏嘴，連眼角的皺紋都舒展開了，一下子年輕了好幾歲。給老師過節(jié)真好。
教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié)，早晨，我來到教室里看到有幾位同學(xué)在給老師獻(xiàn)花，他們嘴里說著什么，老師高興的笑了，我猜他們說的是：老師，祝你節(jié)日快樂！這時老師看見了我，對我說：“xx，你幫我把花送到辦公室吧！”我來到辦公室，看到每位老師的桌子上都擺放著花，紅色的`康乃馨像火一樣的熱情；橘色的菊花綻開了笑臉；白色的百合芳香撲鼻，我把花放在了老師的桌子上，一束束，一朵朵，把辦公室打扮的更加絢麗多彩。
第四節(jié)課，我們舉行了朗誦比賽，同學(xué)們一個個的朗讀，終于到我了，我心里像揣著一只小兔一樣，不過，我還是大方的上臺朗讀了，我聲音響亮的讀完了。最后老師宣布：所有參加比賽的人都是第一名，我們都非常高興。
是一個難忘的教師節(jié)呀！
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