【必備】讀后感的作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
大家應該對楊紅櫻不陌生吧。最近他又出笑貓了，對我這種“笑貓迷”來說，一定不能放過，這不，我就去買了一本。
這本書講了黑旋風在地震后，靠自己的意志和他沒有完成而想去完成的理想的欲望活了下來，成了名，可不習慣，最后逃了出來的一件事。
看完了這本書，我得到了一個啟示：有理想才能在這個世上活著。
在這個世上有理想的人，他會一直想著理想努力地，一直堅持不懈，不管遇到什么困難，他都會一直堅持下去。而沒有理想的人呢？他們就如沒有靈魂的人一樣，天天無所事事，消磨著無用的時間。這兩種人，你想當哪種呢？我想一般都是選第一種吧。可是，要說到做到，不能只光說，要為自己的.理想去奮斗。
我們應該像書中的黑旋風一樣，為理想而奮斗，而努力，不能沒有理想，更不能不為理想奮斗，努力。這樣，你就只能做暗淡無光的石頭，永遠變不成那閃閃發光的金子。想做金子的一定要努力，奮斗，只有這樣，你才可以成為那石頭堆中閃閃發光的金子，被人們發現，重用你，你才可以成為棟梁之才。
為理想而奮斗，努力，你才可能成功。
讀后感的作文300字 篇2
這篇文章作者的寫作手法是：1從人的言行舉止來寫2精選典型事跡。從這兩點可以讓讀者充分認識這個人。通過讀這篇課文，我知道了聞一多先生是一位對工作一絲不茍、勤勤懇懇、刻苦鉆研，言行一致的人。作者把這篇文章分為兩部分，第一部分寫的是他先做后說；第二部分寫的是他先說后做。不過這兩部分的共同點是說聞一多先生言行一致。
舉例說吧，現在社會上的很多人都是“雷聲大，雨點小”。什么事情先說了，可是呢，卻沒有做。有一些人承諾著要完成默項計劃，可是到頭來還是不能堅持到底。而這一課里的聞一多先生卻不是這樣的，他是言行一致，只要說到的就能做到，做到的'也不一定說。真可謂是祖國的棟梁之材。
學習了這篇課文，我們應該像聞一多先生那樣，言行一致，對學習認真負責，不能草率行事。
讀后感的作文300字 篇3
我看了雷鋒的這本書，這本非常好看，里面有許許多多感人的事件。
雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的：一次，下著雨，雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個，手又拉著一個，在火車旁，老奶奶全身都濕了，雷鋒的故事讀后感雷鋒馬上就跑過去了，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個小孩穿，還幫他們買了兩張火車票因為那天雷鋒被淋成了落湯雞，所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。
看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的'人，他從來不喝汽水，衣服、褲子、襪子破了，就用縫補，從不扔掉，也不買新的。
讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人，別人要去其他地方，買不起火車票，雷鋒看見了就會幫他買，哪里發生自然災害，雷鋒會捐款，所以雷鋒是個有愛心的人。
讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次，生著病，雷鋒還開著車，幫助工地運磚，記者發現了，問他叫什么名字，他不回答，還繼續開著車運磚。在記者的追問下他就用戰友王大力的名字，來代替自己，后來記者去找王大力，王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。雷鋒，我們要向你學習！
讀后感的作文300字 篇4
雙休日放假的時候，我讀了一篇文章叫《生命 生命》，它主要講作者經常在思考生命是什么呢？有一天夜晚，作者捉住了一只干擾他寫稿的`飛蛾，它掙扎求生。飛蛾求生的欲望讓作者很震驚，于是就把它放了。還有一次，作者看見了一粒香瓜子掉進了磚縫里，可是香瓜子并沒有放棄，而是不屈生長。最后寫作者用聽診器聽到了自己的心跳。
我覺得這篇文章很好，其中我最喜歡里面的一些生命句子如：“但它掙扎著，極力鼓雙翅，我感到了一股生命的力量在我手中跳動，那樣強烈。”這說明了昆蟲也熱愛生命更何況是人呢！
看完了這篇文章，我知道了我們要珍惜生命，不要浪費生命。這時，我突然想到：“在我們這個社會上，有一些人在浪費生命，比如有的人去賭館里賭錢，有的人去網吧，還有的人就抽煙。”不過，這世上也有人珍惜如雷鋒他在世時就做了很多好事。
想到這里我自己也暗暗下定決心，以后一定要去多學一點課外知識，鍛煉身體，并且有空時還去報名參加一些比賽等等，再適當的看電視放松一下。我相信一定能熱愛生命！
【讀后感的作文300字】相關文章：
讀后感的作文06-25
讀后感的作文(精選)04-09
讀后感作文04-21
讀后感的作文（精選）04-28
【精選】讀后感的作文04-28
經典名著讀后感作文05-20
（推薦）讀后感的作文03-20
感恩讀后感的作文03-20
小學讀后感作文04-03