【必備】親子活動作文集合七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的親子活動作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動作文 篇1
今天，我們東西風小學在越秀公園舉辦了一個慶祝“六一”兒童節的親子活動。中午，我和媽媽很早吃了午飯，我們到了越秀公園正門，看到很多同學都已經到達正門集中。大概過了不久，有一位同學的家長說我們要進越秀公園了，準備出發吧！
我和幾個好同學不約而同的一起行走，其實我們這次的親子活動，主要議程是一個小時內分別到達越秀公園內的“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”，每個景點均要求找到穿有統一校服的老師蓋印，證明已成功找到定向目標，這個活動才能結束。為了抓緊時間，我們幾個同學已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下，并和媽媽商量好，一致認為先去北秀歌舞臺，再到五羊石像，最后到班主任何老師所駐點的鎮海樓，這樣走的.路線是最佳的。ouguan
我和幾個同學，一路唱著歌，心情別提有多開心，我們很快的來到了北秀歌舞臺，人群涌涌，首先看到有四塊展覽牌，里面貼著我們書法比賽的字貼，我們看到自己的書法字貼上有上榜，爭先恐后的叫媽媽過來欣賞，心里感到很自豪，第一個站點我們蓋了印章，然后又朝著第二個目標前進，這個目標路程比較遠，我們用的時間比較多，我們幾個同學的臉上和背上都流下了很多汗，媽媽叫我們快一些喝水，來補充水分。我們幾個同學飛快地向前跑，已經將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像，我們快速地蓋了第二個印章，為了留下美好的回憶，媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個目標，到了鎮海樓，我們跑到何老師面前蓋了印章，終于我們三個印章和目標都完成了，我們將卡交到何老師手里，換到了一份六一兒童節精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來，我們幾個同學還在博物館前追逐打鬧，玩得可開心了，照了很多相片。時間過得飛快，我們幾個同學各自要回家了，我還真依依不舍。
通過這次親子活動，讓我受益匪淺，我希望學校能開展多一些像這樣的活動，同學之前能互相學習，促進交流，健身益智。
親子活動作文 篇2
吳老師說11月10日我們班里集體親子活動，我們都很期待。 早少年宮6點多我就起床了，看見奶奶在廚房里幫我準備食物。是我愛吃的豆腐皮包糯米飯，我想同學們一定也愛吃。媽媽也給我買來很多零食。
我們在看表演的時候一邊吃零食一邊看。我把媽媽買的'零食都和同學們一起分享了。分享完成，我心里很開心，等到吃中飯的時候，家長們還是喜歡吃奶奶做的豆腐皮包糯米飯。
親子活動作文 篇3
“太好玩了！”、“真刺激！”、“快點，加油！加油！”從遠處傳來陣陣加油吶喊聲，原來，是咱們401班的親子戶外活動，正在草地上進行的是“滾鐵圈”的比賽。這個游戲可是我們的爸爸媽媽們小時候玩過的，這次他們如同回到了童年時代一般，在場地上歡快地奔跑著。再看看我們，這游戲可真難啊，同學們基本上沒有一個可以做到不偏不掉的。我們就像是一條條小蛇般，走著S形，掉了撿起來繼續跑，誰都不甘落后。
接下來的游戲是“夾氣球”。只見同學們和家長們背靠著背，把氣球夾在兩個人的中間，然后從起點出發運送，比哪一組快。只聽一聲令下，比賽開始了，大家像一只只螃蟹一樣橫著走。有的速度慢得像蝸牛；有的光顧著跑，氣球飛走了都不知道，惹得觀看的人們哈哈大笑；還有的像整齊的軍人，一邊走，一邊喊著口號，“一二一二”。
不知不覺就玩到了最后一個游戲“蒙眼找孩子”，顧名思意，游戲規則就是：家長需要蒙住眼睛，通過手摸來找到自己的.孩子。游戲開始了，同學們隨意地站到一位家長面前，讓家長摸頭和臉，辨認是不是自己家的娃，游戲結果竟然所有的家長都找到了自己的寶貝。
游戲的輸贏都不重要了，重要的是在這個過程中，我們都收獲了快樂。終于到了最激動的燒烤環節，幾個家庭一組，各自烤著自己想吃的食物，同學們高興的拿著自己想的燒烤，瞧，同學們那滿足的表情，吃自己烤的東西別提有多香了。
親子活動作文 篇4
今天是班級舉辦的親子活動日。
早上，我們班同學和家長興高采烈的坐上了開往秀山美地的大巴車。秀山美地是一座農業生態園，我們在里面參與了很多農業勞作，體會到了農民伯伯的辛苦。秋天是豐收的季節，所以秋天的秀山美地更是一副豐收的景象。藏在地下的番薯可以挖了，高挺的甘蔗也陸續成熟了，我們在這些豐收的田里玩的.不亦樂乎。
這次活動使我們長在城市里的孩子體會到了農園里的樂趣，也加深了家長和我們之間的感情。
親子活動作文 篇5
星期六下午，我們學校舉辦了親子運動會。
我參加了兩個項目，跳繩和過小河。一年級的時候，我兩個項目都沒得獎，我想：“今年，我一定要得一張獎狀！”1時10分了，我說：“媽媽，我們先去吧，到了那邊先練一練。”到了學校，我們在食堂前面找到了媽媽的同事李老師，李老師見我拿著一根繩子，奇怪地問：“你拿著繩子干嘛呢？”我說：“今天開親子運動會，我參加了跳長繩，我們先來這里練一練。”我讓李老師和媽媽幫我甩繩子，我來跳。第一次跳繩時，我很緊張，只跳了七個就不行了。我的腳總是和她們合不起來，我想：看來，今天比賽的時候要出洋相了！過了一會兒，時間到了，我們排著整齊的隊伍來到了操場上。比賽開始了。我輪到第一個跳長繩，我是又緊張又害怕。
“噓”地一聲，比賽正式開始了。我真的太緊張了，沒跳幾個就停了下來。媽媽看見了說：“孩子，沒關系，停下了，聽媽媽喊‘一二三’馬上再開始。”我說：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時間很快到了，我看見單子上寫著89個，我開心地笑了：我比去年進步了！我參加的第二個節目是‘過小河’。計時器一按，我就跳到了第二塊板上，爸爸的墊子還沒放平，我就迫不及待地跳了過去過小河的成績出來了，我跑了19秒48。。我打聽了一下別組的成績，心想：估計我是第一了！可是比賽還在進行中終于，激動人心的'時刻到了。首先宣布的是跳繩比賽的獎項。當體育老師宣布我得二等獎時，我激動得跳了起來。雖然不是第一名，但我比去年進步了！接著頒發的是過小河的獎項，我聽到我得了一等獎，高興極了！捧著兩張獎狀，拿著兩份獎品，我們一家人高高興興地回家了。
這真是又快樂又緊張的一天啊！
親子活動作文 篇6
今天，我早早地起了床，帶著興奮的心情來到了江南體育館。一進館內，我就看見彭譯熱情地跟我打招呼，還叫我領一雙手套。
過了一會，楊乃華媽媽領著我們大家一起去做創意餅干。楊乃華領著我們到了一個既寬敞又明亮的'屋子里。我和楊乃華、俞涵洋等幾個同學一起建立了一個組，在陽臺邊的桌子上一起做著餅干。我先不知道餅干是如何做的，后來楊乃華媽媽告訴我，先從大面團里取出一塊小面團，再用搟面杖把面團給壓得又平又薄，然后拿一個模型按一下，一個餅干就做好了。我對這方面挺感興趣，一分鐘就可以做好多個。而且我還發現了一個秘密，如果那個模型上面有一個柄，輕輕一按就會出現漂亮的花紋。
餅干做好了，我們又回到江南體育館來做游戲。第一個游戲的規則有點繞，我怎么也聽不懂，沒拿名次，沒關系，后面還有接力賽呢！可是，在接力賽的過程中因有些人沒有合作好，輸給了對方。
正當大家傷心之時，楊乃華爸爸拿來了大家親手做得餅干，大家都很開心。
我覺得這次活動真是豐富多彩。
親子活動作文 篇7
今天，我們學校在越秀公園舉行了“活力東風西，共圓中國夢”20xx東風西路小學親子定向活動。
我和爸爸、媽媽在9點就來到越秀公園，一邊欣賞公園的美景，一邊尋找我們活動的主會場---北秀歌舞臺。快樂的時光很快就流逝，一路走來就是找不到北秀歌舞臺的具體位置，媽媽建議我先看公園的位置圖，在圖上我先找到了北秀湖，然后就在它的東面找到了北秀歌舞臺，快到10點的時候終于到達了北秀歌舞臺集合。
我們來到北秀歌舞臺前，一幅巨大的宣傳畫格外引人注目，上面醒目的寫著“活力東風西，共圓中國夢”幾個大字，在走入主會場的路上，兩邊擺滿了我們學校一至六年級同學寫的鋼筆字，每一幅都寫得那么的.認真。走近舞臺，哇！這里人山人海，每一位同學都穿著絢麗的衣裳坐在自己的位置上跟其他同學玩耍，我也仿佛來到了“扇子國”，每一位家長或兒童都拿著一把扇子在扇風，那一把把扇子就像一位位美麗的姑娘在翩翩起舞。
活動中同學們表演了精彩的節目，領導、嘉賓們陸續上臺講話并對我們致以節日的問候和祝福，還有童榆姐姐賣力的表演，教會了我們要保護環境，扔垃圾要分類，最后是剪彩，大約過了1個小時后才結束。
緊接著我和梁嘉堃就按照活動安排“長途跋涉”的跑到了鎮海樓和五羊石像這兩個地方找到老師蓋章，最后才高興地回家。
通過這次定向活動讓我知道了：我們去到其他不熟悉的地方時，要學會看相關的地圖，還要有足夠的體力和意志力，這樣到了異地才不會迷路。
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