關(guān)于中秋節(jié)的作文參考
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于中秋節(jié)的作文參考，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)到了，晚上一家人要在一起賞月、吃團(tuán)圓飯、吃月餅、守月、猜燈謎……
今天晚上，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯后，就都去賞月了。在院子里，晶瑩剔透的月亮緩緩升起，我們一邊聊天，一邊賞月，不知不覺，月亮已經(jīng)升到了半空中。我們大家都高興起來，爸爸從家里拿出了一大盒月餅，有老月餅、五仁味、清香綠茶、原味椰蓉、黑芝麻……我最喜歡老月餅了。這時(shí)，疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下了幾顆小星星好像是在放哨。我們回到家，我和哥哥纏著奶奶講故事，奶奶給我們講起了《嫦娥奔月》的故事。我們聽得入了迷，恍如身臨其境。奶奶的聲音嗄然而止，我們卻仍在發(fā)呆，直到被一陣陣喊叫聲吵醒。那喊叫聲原來是我們院子里的小朋友，喊我們倆出去參加院子的小孩子的“月餅節(jié)”。“月餅節(jié)”是一年一度的，這時(shí)，我們看見月亮從云層里露出了一個(gè)小腦袋，像是在觀看我們玩游戲一樣。
我們“月餅節(jié)”有好幾個(gè)項(xiàng)目，有：說詩、做句、吃月餅等。說詩是我們每人都要說一句關(guān)于月亮的詩句，比比誰說得好，誰就奪冠。做句是看著月亮自己想一些描寫月亮的美句(規(guī)則和上面的一樣)。吃月餅是“月餅節(jié)”的最后一個(gè)項(xiàng)目，也是大家最喜愛的一個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)槲覀兛梢猿缘皆嘛灹恕５總�(gè)人的月餅數(shù)量不同，如果前兩個(gè)項(xiàng)目都奪冠的是三個(gè)月餅，一個(gè)項(xiàng)目奪冠的是兩個(gè)月餅，沒有一個(gè)項(xiàng)目奪冠是一個(gè)月餅。所以這能使我們在前兩個(gè)項(xiàng)目拼命想像來增強(qiáng)我們的知識和語言表達(dá)能力。吃完飯后，我們一家就按照約定上樓賞月去了。我打開樓頂門一看，樓頂已經(jīng)有人比我們早已在賞月了。我們找了個(gè)空地坐了下來。我抬頭一望天黑黑的看不見月亮的一點(diǎn)點(diǎn)亮光。過了一會(huì)兒天空中的黑云慢慢散開，看得見一點(diǎn)亮光。慢慢地出現(xiàn)了月亮的半條金邊。黑云被金邊的光茫照出了一條直直的光，真像有人把黑云用刀割開似的。過了一會(huì)兒月亮的一小半邊臉從黑云里慢慢鉆了出來。月亮另一邊被黑云擋得一點(diǎn)月光也看不見，真像人們說的天狗食日那樣。我一邊吃月餅一邊望著天空上的月亮。轉(zhuǎn)眼的功夫，天上的黑云全散開了，一個(gè)完整的月亮出現(xiàn)在天空。月亮又光又圓真像一個(gè)大燈泡高高地掛在天空上，我拿起一個(gè)月餅來和月亮對照，兩個(gè)一樣圓，我就問媽媽：“怎么每一次中秋節(jié)的月亮都是那么圓，是不是月亮也喜歡吃月餅?zāi)?”在場的人聽了都笑了。媽媽說：“你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了自已去觀察才知道。”
深夜了，月餅吃完了，可是月亮還是那么圓，我就想：我長大以后一定要察清楚原因。
在中秋節(jié)上，能讓我們感到快樂，而“月餅節(jié)”能增加我們的知識。中秋節(jié)，我盼你在明年的時(shí)候盡快到來!
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