關(guān)于珍愛生命預(yù)防溺水征文(精選42篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編整理的關(guān)于珍愛生命預(yù)防溺水征文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍愛生命預(yù)防溺水征文 1
星期五,我看完了《珍惜生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目。讓更加感覺到那生命之花是多么寶貴,多么脆弱不堪。
《珍惜生命,預(yù)防溺水》描述著這樣一個(gè)故事:有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。
《珍惜生命,預(yù)防溺水》,以動(dòng)畫片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會(huì)到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒有人能讓時(shí)間倒流,只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對(duì)他們來(lái)說(shuō),失去你心里有多少說(shuō)不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的'懷抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌,他們對(duì)你的愛向誰(shuí)傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰(shuí)來(lái)牽拉,他們對(duì)你的關(guān)心向誰(shuí)舒展;老師失去了聆聽知識(shí)的學(xué)生,他們的希望寄托在誰(shuí)身上,他們對(duì)你的教育又刻對(duì)誰(shuí)實(shí)施;有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎?
同學(xué)們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來(lái)珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個(gè)完美,欣慰的結(jié)局,這樣才不能他們疼我們,對(duì)嗎?請(qǐng)記住一句話;“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無(wú)盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個(gè)冷血的殺手。”再告訴你們一個(gè)警告;
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳危險(xiǎn)多,不去深水級(jí)重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
大家一定要時(shí)時(shí)刻刻做到兩個(gè)字;“安全”。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 2
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)的等待后,隨著一聲響亮的啼哭,宣告一個(gè)新生命的誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易?
夏天天氣炎熱,許多同學(xué)喜歡到有水的地方去,也許每個(gè)人心中都很單純,就想玩一下,涼快一下。可就這種單純的思想給我們帶來(lái)了難以想象的悲傷。就在2014年8月22日那天,興平市發(fā)生了一起學(xué)生私自到渭河游泳,導(dǎo)致7人溺水的重大事故,據(jù)報(bào)道他們的年齡都在10到14歲之間,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛腥嗽诤拥览锇l(fā)現(xiàn)7人的衣服和鞋子,才判斷7名孩子溺水了。之后,搜救就開始了。學(xué)校也把這件事作為重點(diǎn),在開學(xué)第一天第一節(jié)課?講解了這件事,目的是讓我們更重生命的寶貴,別讓父母為我們擔(dān)心,為我們痛苦。這件事,在網(wǎng)上更是引起了反響。溺水--成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但無(wú)濟(jì)于事。所以我提議:
1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的`地方去游泳。
2.必須要清楚自己的身體狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體。
3.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦出游泳。
人生中有許多重復(fù),唯獨(dú)生命不能重復(fù),我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有許多關(guān)愛著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命。永遠(yuǎn)記住:生命只有一次,生命高于一切。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 3
我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛生命。
夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱。喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水死亡事故。
常聽大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書。
一天下午他們騎著共享單車來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的.父母是多么的傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河、池塘等水域。
如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí)請(qǐng)勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。
生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜。讓我們謹(jǐn)記“珍愛生命,預(yù)防溺水”。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 4
生命是一碗甘甘甜甜的水,滋潤(rùn)大地萬(wàn)物給人以希望;生命是一杯濃郁的茶,品人間甘苦給人以清香;生命是一支五顏六色的筆,續(xù)寫自己的傳奇。縱使生命是如此的美好,但是還是有人不好好的珍惜,拿自己的生命開玩笑。殊不知,生命只有一次,沒有第二次。所以我們要“珍惜生命,預(yù)防溺水”。
隨著夏季的到來(lái),天氣越來(lái)越炎熱了,小孩子們也越來(lái)越喜歡去水里玩。正因?yàn)槿绱耍渤隽瞬簧偈鹿省T趹c豐小區(qū)的一個(gè)小孩,跟著他的五個(gè)同學(xué),一起浩浩蕩蕩的去水庫(kù)中玩耍,一個(gè)叫小勇的還不會(huì)游泳,于是他就在岸邊游泳。后來(lái)不知是什么原因,他竟然往水庫(kù)中間游去了,然后馬上沉了下去,這一幕旁邊的同學(xué)都看見了。馬上過去拉他,但是那位小勇因?yàn)樘ε拢浪览×送瑢W(xué),不放手。被拉的同學(xué)也因此被拉住了手腳,不能游動(dòng),最后被拖到了水里。接著兩個(gè)同學(xué)又去救,也被拉了下去。就這樣,只剩下了兩個(gè)人,其他四人都在黃泉路上團(tuán)聚了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。
我還清清楚楚的記得,在某村的一個(gè)學(xué)校里,一個(gè)叫小明的在午睡課時(shí),偷偷跑到溪中游泳,他和兩個(gè)同學(xué)在溪中游泳,玩耍,很開心。忽然,小明的腳抽筋了,他突然想起來(lái)老師前天教他的知識(shí),于是他便有模有樣的學(xué)了起來(lái)。他先把腳抬起來(lái),然后用手把腳趾往后拉,這樣不久,抽筋就停止了。這學(xué)過的知識(shí)使他逃出了鬼門關(guān)。但不是每個(gè)人都能像他那么幸運(yùn)的.,所以我們還是要時(shí)時(shí)刻刻防溺水。
要預(yù)防溺水,有些知識(shí)是必須知道的。在沒有大人的陪同下不能私自去溪邊玩耍、不到自己不熟的水域玩耍,跳水至少水深要到三米以上。有人溺水時(shí),要大聲呼喊旁邊的大人,且不能親自去救……
“安全與生命一線牽,幸福和安全兩相連。”只有我們注重了安全,我們才能幸福生活,熱愛生命,預(yù)防溺水是我們每個(gè)人都該做到的!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 5
我聽了陳老師說(shuō)的預(yù)防溺水事情,覺得很奇怪,一年為什么有那么多小朋友溺水而亡。從中我也學(xué)到了很多知識(shí),如:如果你在游泳的'時(shí)候手抽筋了,就握緊拳頭再松開,反復(fù)幾次這個(gè)動(dòng)作。還有腳抽筋的話,比如左腳抽筋了,就用右手握住左腳,朝岸上的人呼救。萬(wàn)一不小心溺水了,不要慌張,就仰起頭吸一大口氣,再向岸上的人拼命呼救。
當(dāng)我看到報(bào)紙上那一篇關(guān)于溺水的新聞:有五個(gè)小孩兒去水庫(kù)玩,其中一個(gè)不小心掉進(jìn)了水里,另一個(gè)跳下去救人,其他人也一起跳下去救人…就這樣,五條生命沒了。看到這里,我心里充滿了傷感。
因?yàn)槲姨貏e喜歡游泳,所以以后更加要提防溺水。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 6
炎炎夏日,紅彤彤的太陽(yáng)像個(gè)大火球籠罩著大地,炙熱著人們的肌膚,越來(lái)越多的人們喜歡去河里游泳,盡情的在河水里玩耍、嬉鬧,享受這河水帶給人們的那絲絲涼爽,可是他們從沒有想過危險(xiǎn)就在身邊。
每當(dāng)從電視上看到許多人由于不會(huì)游泳而去河里貪圖玩樂,有的孩子失去了父母,有的父母失去了孩子,還有的為了營(yíng)救他人而犧牲了自己寶貴的生命,給社會(huì)、家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦,我的內(nèi)心也久久不能平靜。
在炎熱的夏天,游泳是廣大少年喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,我國(guó)平均每天接近有150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10各因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
炎熱的`夏天,我們可以自己選擇解暑降溫,我們可以到正規(guī)的游泳館游泳,還可以去既涼爽又安全的水上樂園玩,還可以去圖書館里閱讀書籍,既豐收了只是,又享受空調(diào)帶給我們的絲絲的涼爽。
為了社會(huì)、為了我們的家庭,我們大家要呼吁起來(lái),珍愛生命、預(yù)防溺水,回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 7
水,是生命的源泉,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也吞噬著生命。沙漠中徒步的人覺得它是一抹甘泉,沉溺水中的人覺得它是一只惡犬。生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響生命的意義。
隨著夏天的到來(lái),火辣辣的太陽(yáng)掛在天空,許多同學(xué)都產(chǎn)生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危險(xiǎn)正悄然而至。這些地方的水看起來(lái)好像很淺,實(shí)際卻深不可測(cè),水底或許長(zhǎng)滿了水草,很多孩子溺水就是因?yàn)楸凰堇p住而喪失生命。同時(shí),這些地方?jīng)]有救助設(shè)施,沒有救護(hù)人員,一旦發(fā)生溺水事件,沒有辦法及時(shí)得到救助。
如果真的發(fā)生慘劇,不僅自己失去了生命,最痛心的還是你的.家人們。他們?cè)僖猜牪坏胶⒆拥臍g聲笑語(yǔ),再也看不到孩子的可愛的身影,再也感受不到孩子溫暖的體溫。你忍心一走了之,讓他們一輩子來(lái)承受失去孩子的痛苦嗎?
江河湖泊看起來(lái)十分平靜,不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生傷害,可有多少人落入了這無(wú)盡的漩渦。在我們身邊,未成年人溺水事件數(shù)不勝數(shù),多少人因?yàn)樵诤舆呁嫠?dǎo)致沉溺水中,多少人因?yàn)橄潞佑斡颈凰疀_走。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事提醒著我們“珍愛生命,預(yù)防溺水”,提醒著我們要牢牢記住防溺水的“六不準(zhǔn)”。
同學(xué)們,生命是寶貴的,它只有一次,讓我們遠(yuǎn)離威脅生命的江河,珍愛生命,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 8
在暑假中是溺水事件的高發(fā)期,然而在炎熱的'夏天我們并不能避免與水來(lái)個(gè)親密接觸。
在暑假中,很多同學(xué)出去游玩都會(huì)選擇有水的地方,比如水上樂園、海邊;但是有的同學(xué)因?yàn)榧依锾Γ矔?huì)和其他同學(xué)約好,私自去一些有水庫(kù)、河邊的地方。我們不僅要玩的開心還要注意一些安全事項(xiàng):
1.玩水應(yīng)在在家長(zhǎng)的陪同下去正規(guī)場(chǎng)地玩水,不可私自與同學(xué)結(jié)伴到水庫(kù)河邊等地方游玩。
2.在下水前應(yīng)先做好熱身運(yùn)動(dòng),這樣可以預(yù)防下肢抽筋。
3.如果看見有人落水,不可擅自跳下水救人,應(yīng)找一根長(zhǎng)繩讓落水者抓住或喊來(lái)大人幫忙。
4.游泳的時(shí)候不要用鼻子呼氣,應(yīng)該用嘴出氣,這樣可以盡量避免被嗆著。
5.如果不小心溺水,不要慌張,保持冷靜,大聲呼救。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)明天的太陽(yáng),生命無(wú)價(jià),水患無(wú)情,讓我們一起珍惜生命,防止溺水。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 9
暑假已經(jīng)到來(lái),天氣越來(lái)越炎熱。許多同學(xué)為了更加涼爽而下河游泳。無(wú)耐有的卻白白送了性命。而今年6月24日,有四名同學(xué)不聽勸阻,私自下河而造成溺水身亡,這是對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)教訓(xùn),更是一個(gè)警告。每年都有人溺水身亡,而每年卻還有人繼續(xù)去溝、河、湖處游泳而造成溺水身亡。在這些人心中肯定有些人是這樣想的:我會(huì)游泳,不會(huì)溺水的,從而下河游泳而造成溺水。為此我們應(yīng)引以為戒,堅(jiān)決做到六個(gè)不:
一、不私自下水游泳
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳
三、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師的帶領(lǐng)下游泳
四、不到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救援,救援人員的`地方游泳
五、不到不熟悉的水域游泳
六、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
如果真的想游泳,我建議要在家長(zhǎng)陪同下到正規(guī)游泳池去游泳,同時(shí)對(duì)自己的水性要了解:不逞能、不逞強(qiáng)。游泳過程中,如果感覺身體不舒服,應(yīng)立即上岸。
安全無(wú)小事,我們要牢記心中,珍惜生命要從每個(gè)人做起!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 10
前幾天,在我們家附近的賈魯河里,有幾個(gè)大哥哥不幸溺亡了,聽到這個(gè)消息,我心里好難過!我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍,在學(xué)校老師也是不止一次教育我們預(yù)防溺水的知識(shí):“六不”和“一會(huì)”。“六不”包括:一,不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。二,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。三,不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。四,不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳。五,不到不熟悉的水域游泳。六,不盲目下水施救。“一會(huì)”是:學(xué)會(huì)基本的'應(yīng)急自救求助,和報(bào)警方法。
如果小朋友真的想游泳的話,可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規(guī)的游泳館游泳,千萬(wàn)不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說(shuō)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,就像那幾個(gè)大哥哥一樣,他們也沒有想到會(huì)發(fā)生這樣的溺水事件。
所以同學(xué)們,我們一定要吸取血的教訓(xùn),敲響長(zhǎng)鳴的警鐘,預(yù)防溺水事故,從我做起!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 11
天氣漸熱,為了有效防止學(xué)生發(fā)生溺水事故,強(qiáng)化學(xué)生防溺水安全意識(shí),提高學(xué)生自防自救的能力,確保學(xué)生生命安全,滎陽(yáng)市特殊教育學(xué)校各班舉行了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。
在主題班會(huì)上,班主任老師教育學(xué)生預(yù)防溺水要做到“六不”:不私自游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)不下水游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳,不到河邊、建筑取土形成的水坑邊玩耍;不熟悉水性的'學(xué)生不擅自下水施救。
同時(shí)為安全教育深入人心,我校通過“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí),要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,防止孩子私自下水事件發(fā)生,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 12
水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚摹?赏瑢W(xué)們,水,有的時(shí)候也由于兇猛的怪獸,剝奪人們的生命。
暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的高發(fā)期,許多小學(xué)生們因?yàn)樘鞖庋谉岫Y(jié)伴到江邊、河里游泳,導(dǎo)致溺水。
我曾經(jīng)在一篇報(bào)道上看到有三名小學(xué)生,認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中一位學(xué)生不知怎么的突然游不動(dòng)了。他在水中掙扎了很久,喊也喊不出來(lái),幾分鐘的功夫,就不見動(dòng)靜了。其他兩個(gè)同學(xué)害怕極了,趕緊上岸尋求幫助。可是,等到大人趕來(lái),那個(gè)同學(xué)早已沒有了生命的跡象。
游泳雖然好玩,但是安全才是最重要的`。同學(xué)們,如果你喜歡游泳,希望你能夠在家人的陪同下去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。同學(xué)們,讓我們一起大聲的呼喊:“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 13
大家知道嗎?我國(guó)每年的青少年死亡人數(shù)位居第一,我們可是祖國(guó)的未來(lái)呀!是為什么呢?到底是誰(shuí)這樣狠多手呢?可能大家會(huì)猜到車禍,食物中毒和自然災(zāi)害,那都是錯(cuò)誤的。而是溺水。
溺水大家可能會(huì)響水怎么會(huì)讓人死呢?溺水其實(shí)還有一個(gè)別稱叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水導(dǎo)致無(wú)法呼吸,才窒息死亡。雖然溺水是不會(huì)讓人直接死亡。因?yàn)樗锩婧猩倭康目諝猓菚?huì)讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會(huì)有疑問了,直接把水喝完,不就可以了嗎?如果你掉到大海里,你會(huì)把海水喝光嗎?
在每年的`夏季就是溺水的高發(fā)期,因?yàn)樘鞖馓珶幔ヒ吧『永飸蛩龅牟辉谄鋽?shù)。其中青少年最多。因此,有多種大家不知道的禁區(qū)。需要大家知道才不會(huì)悲劇重演第一種是一個(gè)人落水,其余多人手拉手來(lái)相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個(gè)人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導(dǎo)致雙雙墜入河中死亡。
一個(gè)人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒有把落水者給救上來(lái),還會(huì)把自己的命給搭進(jìn)去,所以大家一定要掌握正確的救援方法。一,找漂浮物,如衣服,木頭,救生圈等甩給落水者。二,找一個(gè)能碰到落水者的東西,把落水者拉上岸來(lái)。
請(qǐng)大家記住,不要逞強(qiáng),因?yàn)槭軅氖亲约海膊灰つ康木腿烁灰尯铀畞?lái)埋葬自己的花樣年華。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 14
水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚摹?赏瑢W(xué)們你們知道嗎,水有的時(shí)候也會(huì)吞沒了一些人的生命。
暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三人就約好一起去河里游泳,當(dāng)他們游的正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起的一片水花就不見了,游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)而死亡。游泳雖好玩兒,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。”所以安全起見,同學(xué)想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的`有救護(hù)人員的游泳館游泳。
夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里,海里,河里,湖中游泳,嘻戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)原本幸福美滿,快樂的家庭承受這巨大的痛苦啊!這是多么令人悲傷心痛的事啊!
讓我們一起大聲呼喊:“珍愛生命,預(yù)防溺水!”
珍愛生命預(yù)防溺水征文 15
暑假來(lái)了。經(jīng)過一學(xué)期的緊張生活,終于迎來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,該好好的放松一下了,美美得睡個(gè)長(zhǎng)覺,來(lái)一次長(zhǎng)途旅行,都是不錯(cuò)的`選擇。夏天天氣炎熱,游泳更是不二之選,要好的朋友三五成群,選一個(gè)水草豐盈,景色宜人的小池塘,游泳捉魚,嬉戲之后再來(lái)頓野味兒大餐,真是美極了。
我們這里地處農(nóng)村,不像城里到處都有游泳館、水上樂園,但我們這兒的魚塘、小河流、景觀湖也是不少,農(nóng)村孩子心眼極大,不知危險(xiǎn)為何物,總想著一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,打水仗、捉魚蝦,好不快活。殊不知,在我們開心玩樂的同時(shí),危險(xiǎn)正時(shí)時(shí)刻刻的潛伏在身邊,隨時(shí)都有可能張開大嘴吞噬我們。
野外的池塘、河流有的水比較深,有的里面泥土松軟,有的上下溫差較大,有的地形復(fù)雜,雜草叢生,深淺不一,稍有大意,就可能發(fā)生意外。而玩耍的孩子,并沒有掌握專業(yè)的游泳技能,更不會(huì)有安全及救生設(shè)備,一旦有事,就會(huì)手忙腳亂,驚慌失措,甚至?xí)斐蓢?yán)重傷害。
生命只有一次,千萬(wàn)不要讓在水中的一次放縱成為人生的終點(diǎn),成為親人的眼淚和心中永遠(yuǎn)的痛。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 16
據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報(bào)告:預(yù)防一個(gè)主要?dú)⑹帧返膱?bào)告稱,溺水是中國(guó)兒童非正常死亡頭號(hào)殺手。為進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作,二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)利用升國(guó)旗時(shí)間舉行“珍愛生命,預(yù)防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng),做到人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。
早上8點(diǎn),全體師生排著整齊的.隊(duì)伍在操場(chǎng)集合隆重舉行“珍愛生命預(yù)防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊(duì)干部發(fā)出“珍愛生命,預(yù)防溺水”的倡議,接著大隊(duì)輔導(dǎo)員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓:
我是淮河?xùn)|路小學(xué)學(xué)生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到危險(xiǎn)的水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),爭(zhēng)做文明學(xué)生!
最后,全校師生共同在“珍愛生命,預(yù)防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng),進(jìn)一步提升了全校師生的防溺水安全意識(shí),為平安校園建設(shè)、教育教學(xué)工作的穩(wěn)步運(yùn)行保駕護(hù)航!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 17
夏天酷熱,相信有不少同學(xué)會(huì)選擇游泳這一方法消暑。的確,游泳是一個(gè)很好的消暑方式,但是如果我們游泳時(shí)不注意安全,那么一不小心就可能演變成一場(chǎng)悲劇。每年死于溺水的兒童,成人,老人不計(jì)其數(shù),這會(huì)讓他們的`家人多么傷心啊!
同學(xué)們,目前學(xué)校正在開展“珍愛生命,防御溺水”活動(dòng),希望我們能夠積極響應(yīng),不到水況不清的地方玩耍,自己沒有能力,不要盲目的下水救人發(fā)現(xiàn)有人落水,要高呼救命,如果發(fā)現(xiàn)溺水時(shí),首先要冷靜,可千萬(wàn)別慌張,要節(jié)省體力,落水以后立即憋住氣,然后放松身體,盡量仰著,等到嘴巴和鼻子露出水面,馬上呼吸與呼救。
同學(xué)們,溺水并不可怕,只要我們都重視它,并掌握科學(xué)的施救方法,我們就一定能戰(zhàn)勝它。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 18
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校讓學(xué)習(xí)防溺水措施,我從中知道了夏季是溺水事故的高潮、就比如前期賈魯河溺水的五個(gè)人,就給我們了提醒,不要隨便在河邊下水游泳,就算在正規(guī)的游泳館也要在父母的.陪同下游泳。如果溺水了要學(xué)會(huì)自救:不要慌張,要大聲求救;全身放松,讓身體浮在水面,將頭部浮到水面上;身體下沉?xí)r,可以用手掌往下壓。
同學(xué)們,生命只有一次,溺水只差一念。安全第一,不要讓水帶走我們的生命。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 19
當(dāng)前,學(xué)生溺水死亡已成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓(xùn)深刻。
為此我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子們加深對(duì)溺水知識(shí)的了解,掌握防溺水的一些措施和方法,提高自我防范意識(shí)和自護(hù)自救及互救的能力。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的`資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái)“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”讓我們大聲承諾:
一,絕不能私自下水游泳。
二絕不能擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
三,絕不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。
四,絕不在無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍游泳。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 20
交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書,讓家長(zhǎng)和孩子明白避免事故,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)應(yīng)該如何做。
譬如我們?cè)诩依铩⒁⒁夥览纂姟⒎阑穑辉谕饷嬉⒁夥乐菇煌ㄊ鹿实陌l(fā)生,出去玩時(shí)不要到危險(xiǎn)的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的.危險(xiǎn)事故有溺水、火災(zāi)等。
一個(gè)月前,有幾個(gè)小男孩到某水庫(kù)邊玩,一個(gè)男孩失足掉入水庫(kù),這個(gè)男孩也不會(huì)游泳。其他孩子大呼救命,但是因?yàn)樗盍耍車譀]有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時(shí)刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時(shí),他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),趕到時(shí)看到的是一具沒有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個(gè)男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因?yàn)樗照盏乃恢煲詼I洗面。幾個(gè)一起去水庫(kù)邊玩的男孩,被嚇得做夢(mèng)都在大喊救那個(gè)男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒有去水庫(kù)邊,這場(chǎng)悲劇是不是就不會(huì)發(fā)生。那個(gè)男孩就不會(huì)失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會(huì)破碎,跟他一塊的小朋友也不會(huì)造成心理陰影。這一切的一切都會(huì)成為泡影,不會(huì)給親朋好友帶來(lái)任何傷痛。
這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對(duì)他們視而不見。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運(yùn),可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時(shí)刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身安全。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 21
水是生命之源,萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開它,想想如果在酷熱難耐的夏天,突然一桶涼水從天而降澆向你,那是多么舒服的事。可是水能載舟,亦能覆舟,水也有無(wú)情的一面!
我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的',它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
記得有一次,語(yǔ)文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì),當(dāng)老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現(xiàn)在我們面前,我們十分害怕。那些畫面上的學(xué)生,是否忘了爸爸媽媽的叮囑,也是否忘了老師對(duì)大家說(shuō)不要去池塘玩耍。那些圖片,使我們驚心動(dòng)魄,觸動(dòng)了我們心弦,讓我們感覺到有多么恐怖。
人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!
珍愛生命,生命如花,讓我們大家一起預(yù)防溺水吧!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 22
馬路上,走動(dòng)的人群是個(gè)個(gè)鮮活的生命。兔子在森林里奔跑是一個(gè)快樂的生命,生命是有限的,是寶貴的,也是幸福的。玩火、爬樹、玩水等是危險(xiǎn)的.,而玩水卻是最為可怕的。今天我就來(lái)談?wù)勅绾畏乐鼓缢桑?/p>
溺水,聽到這個(gè)詞就感覺可怕,游泳并不是壞事,可溺水就不好了。不管是江、河、湖、海或者在水庫(kù)等游泳,都要有大人陪伴。最好在游泳管里游泳,因?yàn)槟抢镉袑I(yè)的救生員,會(huì)及時(shí)救助溺水人員。
一到夏天,報(bào)紙上、電視里經(jīng)常報(bào)道有人溺水的消息。電視中報(bào)道一個(gè)小男孩獨(dú)自到江里游泳,本來(lái)游的好好的,一陣突如其來(lái)的大風(fēng)刮的江里起漩渦,小男孩眼看著就要被卷走,岸上的人都想救他,可是離得太遠(yuǎn)了,大家都希望小男孩能自救,可是江水太急了,一下子把他卷走了……,就這樣,一個(gè)人被無(wú)情的水吞沒了,一個(gè)生命從此消失了。這本來(lái)是一個(gè)鮮活的生命啊!多么可惜啊!而留下的是悲傷、難過。多少年來(lái),水吞噬了多少生命,簡(jiǎn)直不可計(jì)數(shù),那一顆顆快樂的心在無(wú)情的流水中,停止了跳動(dòng)。
因此,為了防止溺水,我們應(yīng)該盡量不到危險(xiǎn)區(qū)游泳,在沒有人陪伴下堅(jiān)決不下水,讓這個(gè)“惡魔”不要再吞噬我們的生命。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 23
近段時(shí)間報(bào)紙、電視上時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。
夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——水庫(kù)。今天水庫(kù)看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來(lái)是旁邊多了一個(gè)可愛的小男孩,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來(lái)水庫(kù)里游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!
人們正當(dāng)想得高興的'時(shí)候,忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的游渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營(yíng)救他,已經(jīng)太遲了,小男孩沉沒了,水面上已沒有他的身影。人們打撈了兩天兩夜,終于在下游找到他。現(xiàn)實(shí)是多么的殘忍,一個(gè)新的生命就這樣斷送在這里。
6月薪21日中午,我縣一民工子弟小學(xué)名一年級(jí)學(xué)生,午飯后到附近小溪游泳,結(jié)果不幸全都溺水身亡。7月4日,城關(guān)合(羊)小學(xué)的一名學(xué)生在水塘里游泳時(shí)不慎溺水身亡。
這些一個(gè)個(gè)鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那水庫(kù)吞了。我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。
為了使社會(huì)減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。珍關(guān)愛生命、預(yù)防溺水,希望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 24
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
同一個(gè)季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的'事件。
一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機(jī)淘過沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。
兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。
三名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還。
一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭,因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!
“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)自我防患意識(shí),防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久。作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使他們懂得珍愛生命,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白吧!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 25
現(xiàn)在正直酷暑時(shí)節(jié),天氣非常炎熱,有些同學(xué)們都喜歡到河邊玩耍,近幾日來(lái),我縣發(fā)生了好幾起小學(xué)生溺水事件。
在河邊玩耍是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)楹拥讜?huì)有海草、礁石和暗流,會(huì)讓人體造成抽筋、無(wú)法動(dòng)彈。如發(fā)現(xiàn)有人溺水,切記不可盲目下水施救,也不能坐視不管。我們可以呼喚旁邊的大人,也可以將身邊可以漂浮起來(lái)的物體拋給溺水者。如果自己下水施救,會(huì)被溺水者的重力帶到水下。
如果有小伙伴邀請(qǐng)你一起去河邊玩耍,你會(huì)怎么做呢?立馬拒絕,你告知他在河邊玩耍很危險(xiǎn),快回家吧!如果你想玩水,可以讓家長(zhǎng)帶著你到正規(guī)的游泳館去玩。在游泳館也不能嬉戲打鬧,更不能比誰(shuí)憋氣的時(shí)間長(zhǎng)。12歲以下的兒童可以到兒童區(qū)玩,12歲以上的可以到深水區(qū)訓(xùn)練。
溺水的'人大多數(shù)都是會(huì)游泳的人,因?yàn)樗麄兛傁矚g逞能,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)游泳?我這就展示給你們看。”為什么溺水的人基本上沒有不會(huì)水的人?因?yàn)樗麄儾怀涯堋?/p>
最后再呼吁一次“珍愛生命,預(yù)防溺水。”安全無(wú)小事,安全永遠(yuǎn)第一!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 26
水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤(rùn)著全世界的萬(wàn)物,給人補(bǔ)充水分。但,水有時(shí)候也會(huì)有剛強(qiáng)的一面,他們會(huì)聯(lián)合起來(lái),沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至?xí)淌傻羧藗兊纳?/p>
一幕幕多么令人不寒而栗的生命,看上去很剛強(qiáng),其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說(shuō),不小心變好可愛的生命之花擦肩而過,留給家人的是寂寞和心痛,一個(gè)個(gè)原本幸福快樂的家庭,卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗觯鴳K淡下去,只剩下了孤獨(dú)陪伴留下了黑暗的背影多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。
珍愛生命謹(jǐn)防溺水,應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。作為一名學(xué)生,應(yīng)繃緊這條安全弦!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范危險(xiǎn)的血盆大口:不要獨(dú)自下河游泳,不要在水里呆太長(zhǎng)時(shí)間,不要到深水地去嬉戲,應(yīng)該學(xué)一些游泳技能,或一些在水里的`自救能力。
生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪。水是自然界最寶貴的資源。我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加在無(wú)生命的水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜愛生命,謹(jǐn)防溺水。防溺水雖然只是一小步,卻是安全的一大步,是保護(hù)自己的一大步。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 27
生命是頑強(qiáng)的,有時(shí)歷經(jīng)苦難仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,生命也是脆弱的,有時(shí)一個(gè)小水池就能奪走它。
每年夏天,都會(huì)發(fā)生溺水事件,我清楚的記得前幾年發(fā)生的一件事:幾位學(xué)生在不明水域里游泳,其中一位學(xué)生水性不好,在水里開始掙扎起來(lái),剩下的人見情況危急,趕忙去施救,路過的一位中學(xué)生看到這情況,連忙把衣服脫掉,跳下去營(yíng)救,結(jié)果營(yíng)救失敗,造成六人溺水身亡。“六人溺水”一個(gè)多么驚人的數(shù)目!短短幾分鐘時(shí)間,一個(gè)水池剝奪了六個(gè)鮮活的生命……水是生命的源泉,是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來(lái)許多好處的同時(shí),它也是一個(gè)無(wú)情的“殺手”。
隨著天氣的.炎熱,學(xué)校對(duì)我們的防溺水教育也逐漸加強(qiáng),每周的安全課堂,每月的防溺水家長(zhǎng)會(huì),每人的防溺水手抄報(bào),歌曲,班級(jí)口號(hào)等,都在提醒著我們“遠(yuǎn)離水域,珍愛生命”。最后,我想提醒所有人:把防溺水“六不一會(huì)”滾瓜爛熟的記在心里。
在我們這個(gè)美麗的地球上,每一天,都會(huì)有一些生命永遠(yuǎn)的離開,但也會(huì)有生命開始它的旅程。我們要做的就是讓生命持續(xù)得持續(xù)下去,綻放它應(yīng)有的光彩。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 28
看,那風(fēng)平浪靜的河面看似沒有危險(xiǎn),但在夏季驕陽(yáng)似火的天氣里,它卻吞噬了一個(gè)個(gè)年輕的生命,就如同那絢麗多彩的花兒在一瞬間突然凋零,在河邊總能聽見一陣陣撕心裂肺的哭聲。
據(jù)統(tǒng)計(jì),一年平均有57000人溺水身亡,這對(duì)于一個(gè)幸福美滿的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的傷害啊!我們要對(duì)防溺水重視起來(lái)。不要私自去河邊玩耍,更不要去不熟悉的水域游泳,因?yàn)槟悴恢浪巧钍菧\,稍微一不留神,就會(huì)落入水里。如果看到同學(xué)掉入水中,千萬(wàn)不要擅自下水施救,水是一個(gè)無(wú)情的“殺手”,它會(huì)把你一起拉入水中,我們應(yīng)尋求旁邊的大人。
我們要小心翼翼地保護(hù)這一個(gè)個(gè)的生命,他們是中國(guó)的棟梁之才是祖國(guó)未來(lái)的花朵更是祖國(guó)媽媽親愛的'孩子。面對(duì)于溺水我們應(yīng)該采取哪些措施呢?游泳要在正規(guī)的游泳館。在游泳前要做熱身運(yùn)動(dòng),避免在下水時(shí)小腿抽筋,即使在游泳館我們也要時(shí)刻注意安全,不熟悉水性的同學(xué)不要去深水處游泳,要在家長(zhǎng)的陪同下游泳。
生命就是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,它唱出了人們生命的意義,生活中的一次溺水一次車禍都會(huì)導(dǎo)致讓一個(gè)人失去生命。
同學(xué)們,我們一定要遠(yuǎn)離河水,珍愛生命!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 29
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái),我們便會(huì)想盡一切辦法進(jìn)行避暑,那么在眾多避暑方式中,玩水便成了人們所青睞的避暑方式。
在我們玩水的同時(shí),危險(xiǎn)也在悄然靠近,當(dāng)我們無(wú)意間在水邊玩耍時(shí),一不小心就會(huì)滑入水中,那些孩子溺水身亡后的照片無(wú)一不讓人觸目驚心,同時(shí)它也再一次警示著我們,雖然現(xiàn)在我們學(xué)校都在進(jìn)行各方面的防溺水安全教育,但那些溺水事故依然層出不窮,設(shè)想一下,如果是你自己溺水了,那么將會(huì)給你的家人造成多大的傷害,所以,為了自己,也為了家人,堅(jiān)決不去水邊玩耍!
如果想要游泳解暑怎么辦?那就應(yīng)該在父母的陪同下一起去正規(guī)的游泳館游泳,一定不要私自或與同學(xué)結(jié)伴去不熟悉,無(wú)安全設(shè)施的水坑、池塘、水庫(kù)等水域游泳,并且在平時(shí)也要遠(yuǎn)離水域,因?yàn)橄奶焓怯昙荆哆呉卜浅窕词鼓悴皇怯幸馊ニ呁嫠R矔?huì)跌入水中,因此我們應(yīng)該銘記以下防溺水六不準(zhǔn):一、不準(zhǔn)私自下水游泳。二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。三、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的'情況下游泳。四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。五、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。六、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
預(yù)防溺水,生生有責(zé),從我做起,三米開外。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 30
俗話說(shuō),水火無(wú)情。每年夏季,溺水事件也總是頻頻發(fā)生,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,實(shí)在是令人心痛!
生命是最寶貴的,沒有生命其他都等于零。我們要珍愛生命,嚴(yán)防溺水,不要讓溺水摧殘了燦爛的生命之花!那么,我們應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?
首先,我們每位同學(xué)都要提高對(duì)防溺水的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們往往只知游泳好玩,不知玩水的危險(xiǎn);若沒有做好充足準(zhǔn)備,缺少安全防范知識(shí),在遇到意外時(shí)就會(huì)驚慌失措,不能沉著冷靜應(yīng)對(duì),易發(fā)生事故,有時(shí)候甚至還沒準(zhǔn)備下水就發(fā)生了悲劇。例如,許多同學(xué)假期出門游玩時(shí),離池塘、河邊、湖邊太近,嬉戲打鬧時(shí),忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是最危險(xiǎn)的'東西,一不留神踩上去就會(huì)掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無(wú)濟(jì)于事。
其次,我們每位同學(xué)都要必須牢記防溺水“六不準(zhǔn)”。不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
最后,我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)“自救”和“他救”。萬(wàn)一溺水,怎樣“自救”和“他救”呢?如遇溺水,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人應(yīng)立即呼救;放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果遇到同伴溺水,應(yīng)立即尋求成人幫助,不盲目下水施救,可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩、竹竿等救生物品。
同學(xué)們,一定要記住,生命無(wú)價(jià)水無(wú)情,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”,讓我們的生命之花在陽(yáng)光下安全綻放。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 31
水是人們生命的源泉,我們的生活都離不開水。水可以用來(lái)洗衣服,可以用來(lái)喝,也可以用來(lái)澆灌植物……。水能載舟,亦能覆舟。少年兒童就像一朵含苞欲放的花朵,欣欣向榮,如果我們不好好保護(hù)自己,那么這朵花就會(huì)過早凋謝了。
夏天到了,天氣炎熱,最容易引發(fā)溺水事故。特別是中小學(xué)生,他們?nèi)狈Π踩庾R(shí),每年暑假不知道有多少人因?yàn)樘鞖庋谉岫胶永镉斡荆瑧蛩蛞粫r(shí)的貪玩而失去寶貴的'生命。
水是無(wú)情的,我們這些中小學(xué)生不要以為那些小河,小溪很淺很淺,就盲目去戲水,其實(shí)中間很深,有的甚至連一個(gè)成年人都觸不到底。當(dāng)然也不要到小河,小溪邊洗腳,有可能不小心腳一滑就摔到水里去了。
如果發(fā)現(xiàn)有人不幸落水,就趕快大聲呼叫,叫大人來(lái)施救。千萬(wàn)不要自己盲目下水施救,這樣不僅救不了別人,有可能自己也會(huì)溺水而亡。當(dāng)溺水者被救上岸時(shí),我們首先應(yīng)該把其口中的異物清理干凈,然后用手拍打溺水者的背部把水拍出來(lái),水拍出來(lái)后需要對(duì)溺水者做人工呼吸和胸部按壓,直到溺水者恢復(fù)心跳和呼吸為止,最后把溺水者送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行搶救。
如果自己不慎失足落水,我們應(yīng)該保持冷靜,不亂動(dòng),眼睛保持睜開的狀態(tài),屏住呼吸,把身上較重的物體去除。水有浮力,上浮的時(shí)候雙手張開,順勢(shì)向下劃水,頭向后仰,口鼻露出水面。呼吸時(shí)應(yīng)用鼻子吸氣,用嘴巴呼氣。如果腳被水草纏住,可以用雙手幫助解脫纏繞。
如果要游泳,應(yīng)該到游泳館去游泳。在游泳前,一定要做好熱身運(yùn)動(dòng),并且一定要有大人陪同。最后,我要提醒大家,不會(huì)游泳的小朋友千萬(wàn)不要私自盲目下水。
珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 32
人和水之間是朋友,但水火無(wú)情,我們不能為了玩耍、愉樂,而丟掉生命。所以,學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)格外重要。
水是溫柔的,他能讓小樹苗快快成長(zhǎng),他能共我們飲用,他還能讓魚兒有一個(gè)舒服的家。
水是兇猛的,它能吹倒大樹,它能吹毀房屋,它還能讓我們失去溫暖幸福的家。
夏天烈日炎炎,火紅的太陽(yáng)吧熱量盡情的灑向大地,這是我們最愛的事情就是吃冰淇凌、游泳了。
暑假到了,有些小朋友紛紛跑到無(wú)安全保護(hù)的地方去游泳,比如:湖邊、河邊、水庫(kù)邊。這些地方水面看似風(fēng)平浪靜,可是你不知道水底會(huì)藏著什么秘密。現(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴你吧。
水底破濤洶涌,伸手不見五指,而且由無(wú)數(shù)根水草,無(wú)數(shù)個(gè)小坑,無(wú)數(shù)個(gè)泥丘,雖然,這些都是小事物,但是,它們會(huì)有一種“法術(shù)”這種“法術(shù)”會(huì)很神奇,你一不小心就會(huì)被詛咒。
現(xiàn)在,我來(lái)講一個(gè)故事:“爺爺?shù)睦霞以谵r(nóng)村,那里數(shù)目幾百米連城一片。但是,由于那里水多“惡魔”常常到那里。一天,酷暑難耐,村里的幾個(gè)小孩決定一起去小河邊游泳。到了小河邊,他們迫不及待的.跳了下去,這是,一個(gè)小孩說(shuō):“你們下去吧,我在岸上等你們,萬(wàn)一你們有危險(xiǎn),我就去叫大家”。他們答應(yīng)了,可是好景不長(zhǎng),“惡魔”開始念“法術(shù)”了,幾個(gè)小孩剛下水就被水草纏住了,水草笑著說(shuō):“哈哈哈,歡迎你們”,泥丘卻獰笑著來(lái)了:“讓你們嘗嘗我們的厲害”。這時(shí)岸上的小孩覺得不對(duì)勁,大聲呼喊這伙伴的名字,可怎么都聽不見。這下岸上的小孩急了,連忙吧大人叫來(lái),大人用長(zhǎng)竹竿救了他們。
這回是幸運(yùn)的,萬(wàn)一周圍真的沒有大人怎么辦?下來(lái)我給大家講一講吧!
1、如果小伙伴你水了,不要手拉手互救。
2、如果小伙伴溺水了,不要慌張,要想辦法,冷靜。
3、如果旁邊有救生圈、長(zhǎng)竹竿可以扔給他們。
4、最好的辦法就是大聲想大人們求救。
水是人類的朋友,但水火無(wú)情,我們不能為了玩耍、愉樂,而丟掉寶貴的生命。讓我們一起掌握防溺水的知識(shí)吧!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 33
珍愛生命因?yàn)樯少F,珍愛生命因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),預(yù)防溺水,保護(hù)生命,珍惜自己的生命,一條小河就能奪走你的生命,預(yù)防溺水珍愛生命。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是一種最寶貴的東西,生命的意義是存在,生命的意義更是健康的活著,珍愛生命預(yù)防溺水,關(guān)系到每個(gè)人,關(guān)系到了每個(gè)人對(duì)生命的保護(hù)能力,關(guān)系到了每個(gè)人在生命的面前對(duì)待生命的一種態(tài)度。
生命是無(wú)價(jià)的,生命是不能用任何東西來(lái)衡量的,生命在任何一種物質(zhì),一種精神中都是最高貴的`珍愛生命。夏天了有好多的小孩子愿意去河邊玩,愿意去海邊玩。這就會(huì)讓更多的人想到溺水,想到了一種對(duì)于孩子生命的一種危害。并不是說(shuō)這樣的地方不能夠去,并不是說(shuō)這樣的地方不能玩。只是應(yīng)該把各種安全因素都考慮的周全些。孩子去的時(shí)候要大人時(shí)刻的看守,帶上救生設(shè)備。避免在溺水的時(shí)候沒有及時(shí)的處理導(dǎo)致孩子溺水。這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。生命從出生到結(jié)束都是一種精彩,不要讓這樣的遺憾帶給家里,帶給孩子一種慚愧。珍愛生命,讓安全放在第一位,讓生命得到最大的保護(hù),讓生命在我們之間燦爛的留存。保護(hù)生命是保護(hù)未來(lái),溺水事件的頻繁多發(fā),不得不讓我們想到要注重這樣的事情,注重這樣的危機(jī)生命,危機(jī)人身安全的各項(xiàng)因素。珍愛生命預(yù)防溺水,至關(guān)重要。
珍愛生命預(yù)防溺水,保護(hù)自己的生命,安全的游玩,預(yù)防溺水,預(yù)防對(duì)生命有威脅的各種因素,珍愛自己的生命。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 34
炎炎夏日即將來(lái)臨,大地到處都冒著暑氣,怎么才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會(huì)說(shuō),最好的辦法莫過于游泳了。是呀,夏日里游泳既可以鍛煉身體,又可以消暑,當(dāng)然是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險(xiǎn)性。每一年,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松_h(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我自己吧,就曾親身經(jīng)歷過可怕的溺水。
那是前幾年的夏天,天氣很悶熱,我吃過午飯便和兩個(gè)小伙伴約好去游泳館游泳。中午時(shí)段,游泳池里沒什么人。我們游得可高興了。可沒過一會(huì)兒,我的'腿突然抽筋了,僵硬的身體一個(gè)勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫,但洶涌的水卻趁機(jī)堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來(lái)的一剎那,我聽到自己驚恐得變了調(diào)的聲音——“救命啊!”同行的兩個(gè)小伙伴一個(gè)被嚇呆了,另一個(gè)愣了半晌才回過神來(lái)倉(cāng)皇爬上岸去喊人。可憐的我就更不用說(shuō)了,雙手不停地在水里撲騰著,亂推亂踢亂刨,像條缺氧的魚,想全力躍出水面透氣。可剛露出頭,又往下沉……就在我以為自己必死無(wú)疑的時(shí)候,一只大手拖起了我的身體。原來(lái)是游泳館的管理員聽到呼救聲,及時(shí)趕到把我救了上來(lái)。回到岸上的我大口大口地喘著氣,全身不停地發(fā)抖。就差那么幾秒鐘,我與死神擦身而過。
這件事給了我深刻的教訓(xùn),至今想起仍覺得后怕。在這里,我提醒大家:小學(xué)生游泳一定要在家長(zhǎng)的`陪同下前往,不會(huì)游泳的千萬(wàn)不要下水;特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫(kù)等地方去游泳。應(yīng)盡量選擇配有專業(yè)的救生員的正規(guī)游泳館,在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),我們的生命才能得到更多的保障。不管怎么樣,每個(gè)人的生命都只有一次,請(qǐng)大家珍愛自己的生命,謹(jǐn)防溺水!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 35
俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的.貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。
我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的.》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 36
生命是一個(gè)人最寶貴的東西,生命對(duì)于一個(gè)人擁有最重要的意義,在生命面前有什么能比這生命更重要呢,預(yù)防溺水,保護(hù)好自己的生命,保護(hù)好孩子的生命。
當(dāng)今社會(huì)上有好多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯拿β担驗(yàn)楣ぷ鞯恼J(rèn)真,因?yàn)楣ぷ鞯脑虬芽垂芎⒆拥男姆诺妮p松了,這是一件很不應(yīng)該的事情,這更是一件非常危險(xiǎn)的事情,溺水事件頻頻發(fā)生,讓大家緊崩珍愛生命這道高壓線,時(shí)刻珍惜生命。
有報(bào)道指出對(duì)于青少年放暑假的這個(gè)期間,會(huì)有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子們的生命健康問題,未能保護(hù)好孩子們的生命。對(duì)于每個(gè)人,對(duì)于每個(gè)家庭,這孩子都是最了不起的,這孩子都是希望。是一個(gè)家庭的`.的未來(lái)。珍惜生命預(yù)防溺水,是保護(hù)孩子們的生命安全,更是保護(hù)一個(gè)家庭的成員,更是在保護(hù)著未來(lái),保護(hù)著這個(gè)大家生活的空間,保護(hù)未來(lái)的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水區(qū),不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會(huì)更安全,這樣會(huì)更健康。對(duì)于生命而言,沒有什么會(huì)比生命更為重要的,對(duì)于生命而言,沒有什么會(huì)比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的,生命是人一生中最重要的。保護(hù)生命,預(yù)防溺水,是重中之重,我們應(yīng)該切記。
珍愛生命,預(yù)防溺水,珍愛生命讓生命處于一種最健康,最安全的狀態(tài),給孩子們多一些保護(hù)和關(guān)心。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 37
水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險(xiǎn)的,不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。
在很多情況下,人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn),會(huì)游泳,就有活的'希望。不會(huì)游泳,生命就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种唬谒畮?kù)底下游玩非常危險(xiǎn),就算沒有水的河床也千萬(wàn)不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),先研究方法,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼簦瑫r(shí)間一長(zhǎng),就很有可能會(huì)被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對(duì)沒有生還的機(jī)會(huì)。
生命只有一次,請(qǐng)大家珍惜這寶貴的生命。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 38
生命是寶貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛生命。
現(xiàn)在,孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越來(lái)越多。前幾天,就在我家門前水庫(kù)里,發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座橋,橫跨于水庫(kù)的支流上通于對(duì)面的樹林。橋邊有幾級(jí)臺(tái)階,是供人們洗衣服用的。一個(gè)炎熱的下午,有一對(duì)表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)孩子不見了。四處尋找,在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子的衣服,便急忙跳下水去打撈,一會(huì)兒,第一個(gè)孩子被撈上來(lái)了,只見身體僵硬僵硬的.,早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的,話都說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),另一個(gè)孩子也被撈上來(lái)了,同樣是四肢僵硬,呼吸停止。兩個(gè)孩子的家人過來(lái)撕心裂肺地呼喊著孩子們的.名字……然而,回答他們的是已恢復(fù)平靜的水,等待他們的只有永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。只怪他們平時(shí)對(duì)孩子管教不嚴(yán)。可憐的兩個(gè)小家伙,就這樣丟失了年幼的生命。
“預(yù)防溺水,珍愛生命”的警鐘時(shí)常鳴在我們的校園,“預(yù)防溺水,珍愛生命”更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 39
水是世界上最溫柔的物體了,它非常聽你的話。你把它裝進(jìn)圓的瓶子里,它就變成圓的;你把它裝進(jìn)方的瓶子里,它就變成方的;你把它裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子里,它就變成長(zhǎng)的。可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無(wú)比的物體,卻隱藏著無(wú)限的殺機(jī),每年的夏天都有無(wú)數(shù)個(gè)寶貴的生命被水突走了。
夏天又來(lái)了,火熱般的.太陽(yáng)炙烤著大地,最好的避暑方法莫過于游泳了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性,每一分,每一秒,都不知道會(huì)有多少人因?yàn)槟缢录チ藢氋F的生命。在我身上就發(fā)生過這樣的一起溺水事件。
記得在一個(gè)夏天的.傍晚,爸爸干活回到家里,準(zhǔn)備帶我們一家去溪邊游泳。來(lái)到溪邊,我興奮地跑了過去,馬上在溪邊玩起水來(lái)。可不會(huì)游泳的我,不敢到溪邊玩耍。直到我的好朋友小欣來(lái)到溪邊教我游泳,我才跟著她,慢慢地往溪中游去,可偏偏腳下一滑,我游進(jìn)了深水區(qū)。這時(shí)我拼命往上掙扎,試著伸手呼喊爸爸。經(jīng)過了一番掙扎,我的頭終于露出了水面,我拼命地喊著:“爸爸!爸爸!”可是,溪水深不可測(cè),在水中,溪水不斷地往我嘴里灌,最后還是沉到了水底。在我快要喪失意識(shí)的時(shí)候,一只手拉住了我的手臂,把我拖上了岸。在水中已經(jīng)喝飽水的我,上了岸就把水吐掉了一大半,這才把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。
從這次溺水事件中,我深深地體會(huì)到了不會(huì)游泳的教訓(xùn):我告誡大家,一定不能獨(dú)自前往深水區(qū)游泳,一定要在爸爸、媽媽、老師的陪同下去游泳。如果你的同伴是未成年人,在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),就很難保證得到妥善的救助。5月至9月的150天中是溺水事件的高峰期,我們一定要預(yù)防溺水,珍愛生命。
珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,能滋養(yǎng)世界上的萬(wàn)物;但它更有剛烈的一面,一不小心就會(huì)無(wú)情地奪走人類寶貴的生命。在之后的150天中,讓防水的警鐘時(shí)時(shí)刻刻敲響每一位學(xué)生的心靈吧。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 40
游泳是一把不折不扣的“雙刃劍”,它是炎炎夏日里“清涼一夏”的好辦法,但每年層出不窮的.溺水事故使我們不得不高度重視中小學(xué)生防溺水問題。為防止我們自己溺水,具體措施是什么呢?
首先,不要獨(dú)自一人外出游泳,不要到水情不明或比較危險(xiǎn)的地方游泳。選擇安全的游泳場(chǎng)所,熟悉場(chǎng)所的環(huán)境是必不可少的;其次,要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,對(duì)自己的.水性要有自知之明,不要在急流和漩渦處游泳,不會(huì)游泳的同學(xué)絕不能輕易下水,還要努力學(xué)會(huì)游泳以便自保;再次,會(huì)游泳的同學(xué)在游泳前做好拉伸運(yùn)動(dòng)是必要步驟,游泳中如果覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌等,立即上岸休息或呼救。同學(xué)們,切記不要盲目下水施救,如有必要,大聲求助成年人或電話聯(lián)系相關(guān)部門。
生命有限而無(wú)價(jià),我們正值青春年華,值得我們?nèi)ジ惺芎徒?jīng)歷的事物還有好多好多。生命有限,柔水無(wú)情。積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道安全防溺水的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演!
珍愛生命預(yù)防溺水征文 41
近段時(shí)間報(bào)紙、電視上時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。
夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個(gè)既省錢又舒服的地方游泳——水庫(kù)。今天水庫(kù)看上去與平時(shí)似乎有所不同,原來(lái)是旁邊多了一個(gè)可愛的小男孩,這個(gè)小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個(gè)小孩竟然敢獨(dú)自一人來(lái)水庫(kù)里游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!
人們正當(dāng)想得高興的.時(shí)候,忽然一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個(gè)極大的游渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營(yíng)救他,已經(jīng)太遲了,小男孩沉沒了,水面上已沒有他的.身影。人們打撈了兩天兩夜,終于在下游找到他。現(xiàn)實(shí)是多么的殘忍,一個(gè)新的生命就這樣斷送在這里。
6月21日中午,我縣一民工子弟小學(xué)名一年級(jí)學(xué)生,午飯后到附近小溪游泳,結(jié)果不幸全都溺水身亡。7月4日,城關(guān)合(羊)小學(xué)的一名學(xué)生在水塘里游泳時(shí)不慎溺水身亡。
這些一個(gè)個(gè)鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那水庫(kù)吞了。我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。
為了使社會(huì)減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要?jiǎng)e人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。珍關(guān)愛生命、預(yù)防溺水,希望各位同學(xué)把它永記心中,時(shí)刻提醒自己。
珍愛生命預(yù)防溺水征文 42
俗話說(shuō),水火無(wú)情。每年夏季,溺水事件也總是頻頻發(fā)生,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,實(shí)在是令人心痛!
生命是最寶貴的,沒有生命其他都等于零。我們要珍愛生命,嚴(yán)防溺水,不要讓溺水摧殘了燦爛的生命之花!那么,我們應(yīng)該如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生呢?
首先,我們每位同學(xué)都要提高對(duì)防溺水的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們往往只知游泳好玩,不知玩水的'危險(xiǎn);若沒有做好充足準(zhǔn)備,缺少安全防范知識(shí),在遇到意外時(shí)就會(huì)驚慌失措,不能沉著冷靜應(yīng)對(duì),易發(fā)生事故,有時(shí)候甚至還沒準(zhǔn)備下水就發(fā)生了悲劇。例如,許多同學(xué)假期出門游玩時(shí),離池塘、河邊、湖邊太近,嬉戲打鬧時(shí),忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是最危險(xiǎn)的東西,一不留神踩上去就會(huì)掉入河中,命喪黃泉,即使你泳技高超,也無(wú)濟(jì)于事。
其次,我們每位同學(xué)都要必須牢記防溺水“六不準(zhǔn)”。不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的`水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
最后,我們每位同學(xué)都要學(xué)會(huì)“自救”和“他救”。萬(wàn)一溺水,怎樣“自救”和“他救”呢?如遇溺水,不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人應(yīng)立即呼救;放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果遇到同伴溺水,應(yīng)立即尋求成人幫助,不盲目下水施救,可向溺水者拋救生圈、泡沫板、救生繩、竹竿等救生物品。
同學(xué)們,一定要記住,生命無(wú)價(jià)水無(wú)情,為了我們美好的明天,為了我們幸福的生活,讓我們“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”,讓我們的生命之花在陽(yáng)光下安全綻放。
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