我的課余生活老鷹捉小雞作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的課余生活老鷹捉小雞作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活老鷹捉小雞作文1
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，我和李鑫宇、巫曉、王佳心、張沁怡玩老鷹抓小雞的游戲。
我們選出李鑫宇當(dāng)“老鷹”，王佳心當(dāng)“雞媽媽”，其它的當(dāng)“小雞”，我們準(zhǔn)備好了，游戲開始了。只見兇猛的“老鷹”呲牙咧嘴，瞪大眼睛向那些膽小的“小雞”撲來(lái)，“雞媽媽”趕緊張開雙臂，用身體保護(hù)著“小雞”。“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)，左閃右躲，生怕自己被“老鷹”抓住。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，猛得從“雞媽媽”身下鉆過(guò)去。“雞媽媽”一轉(zhuǎn)身，用身體護(hù)著“小雞”，“小雞”們驚得“嘰嘰喳喳”直叫，“老鷹”毫不示弱，又追了過(guò)去，緊追不舍。“雞媽媽”掩護(hù)著“小雞”。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)“小雞”被“老鷹”抓住了，這個(gè)可憐的“小雞”成了“老鷹”的第一個(gè)俘虜。忽然，上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。
老鷹抓小雞的`游戲給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的課余生活老鷹捉小雞作文2
我的課余生活豐富多彩，尤其是“老鷹捉小雞”，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
有一次，我和佩佩、張優(yōu)還有陳瑞潔……陳瑞潔當(dāng)老鷹，張優(yōu)當(dāng)母雞，游戲開始了。“老鷹”迫不及待地想捉住“小雞”，小雞們都攥著前一個(gè)人的衣服，而且“母雞”眼睛死死地盯著“老鷹”。“老鷹”一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，“母雞”看得眼花撩亂。“老鷹”趁母雞不注意時(shí)，猛地?fù)淞诉^(guò)去母雞來(lái)不及回身，那只小雞躲閃不及被抓住了，“老鷹”得意洋洋地笑了。失去了一只小雞的'母雞更加小心翼翼，我們更加同心協(xié)力、左躲右閃。這時(shí)候，上課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
老鷹捉小雞的游戲真有趣！
我的課余生活老鷹捉小雞作文3
下課時(shí)，我喜歡羽毛球、網(wǎng)球和籃球。但是我還是最愛打羽毛球。
每天爸爸都會(huì)帶我去公園打羽毛球，一個(gè)球常常打了十幾回合。爸爸經(jīng)常把球給我開。有一次，我把球給爸爸開，爸爸把球打得老高，我使盡全力，往上一跳，沒(méi)夠著，哎呀！就差那么一點(diǎn)太可惜了！可我不灰心，我繼續(xù)讓爸爸開球，一次又一次，我還是接不到，這下我有點(diǎn)灰心了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“打球要有信心，不能灰心。”我明白了爸爸的話，說(shuō)：“我知道了。”我靈機(jī)一動(dòng)，回想了一遍爸爸的動(dòng)作。便又朝著爸爸開了一球，球果然飛得老高，爸爸一跳，把球打了回來(lái)，于是，我又學(xué)爸爸的樣子一跳，可還是接不到，爸爸看了笑著說(shuō)：“不是學(xué)別人的.動(dòng)作就能接到球，是要靠自己的努力。”我終于懂了。
我愛羽毛球，它讓我懂得了許多道理，也豐富了我的課余生活。
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