【精選】西安游記作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的西安游記作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西安游記作文 篇1
每逢農歷正月十五前夕，我國各地都要舉行盛大的燈會等多種文化活動，以迎接新年的到來。大年初七晚上，爸爸媽媽帶我登上西安古城墻，參觀唐都上元不夜城新春燈會。
一走上鋪滿青磚的西安古城墻，我就被眼前流光溢彩的美麗景象震撼了，古老的古城墻被近百個燈組裝點的美麗如畫，更加的壯觀，在夜色之中發散出神秘的色彩。燈會之中的造型多姿多彩，不計其數，有的是可愛的動物造型，有的是絢麗的臉譜造型，有的是形形色色的大拜年……，其中我比較喜歡的是上元燈、火樹銀花、百花門、賀新春、臉譜門、大唐市井等燈組，一同登城的市民們在各個燈組前紛紛合影留念，臉上充滿的.幸�？鞓返纳袂�。我也和爸爸媽媽快樂的笑著，跳著，在斑點狗和海洋世界燈組前，我被深深的打動了：
斑點狗：這個構思來自于童話故事，101條活潑可愛的斑點狗組成了一組生動可愛的畫面，我最喜愛斑點狗了，這些斑點狗的造型淋漓盡致，栩栩如生，我模仿每只小狗的造型，讓爸爸給我留下了一張張照片，讓它們和我一起留下美好的回憶。
海洋世界：這組燈以海洋生物為主題，活靈活現的體現海洋的神秘，人們仿佛置身于神奇海底，美麗的魚兒在身邊游來游去，它們色彩斑斕，造型各異，仿佛都會說話，我想他們也在對來參觀的市民說：“新年快樂!”
古老城墻上的每一盞燈，都給美麗的西安古城夜色增添了一份奇異絢麗的色彩，每一組燈都仿佛是一顆顆天空中的星星，把我的家鄉——西安的夜空，照耀的更加美麗!
我愛你，美麗的古城西安!
西安游記作文 篇2
這次暑假，我們來到了古城——西安。在西安，我們先后參觀了文藝清新的碑林、華清池、乾陵、西安歷史博物館……可令我印象最深刻的，還是那一個個的秦兵馬俑坑。
記得一進一號俑坑的大門，一股肅靜威嚴的氣勢朝我們撲面而來。站在高臺之上，一眼望去數以百計的兵馬俑立在地上。有些像戰無不勝勝、橫掃千軍的部隊。走到走廊的`一半，更看得清兵馬俑了。只見有的神態自若，肌肉放松，想必是認為我方一定有勝算；有的面部嚴肅，雙手緊握拳頭，心想：我不可以輕敵，我們得想個良計；還有的士兵凝視著遠方，好像在思念家鄉的親人，祈禱獲得勝利便可凱旋而歸，與親人再次團聚。
兵馬俑跟真人一般大小，樣子看上去手握兵器，身披戰甲，頭戴發髻，可實際上，兵器沒了，就呆呆地站在那里。還有的戴著不同的官帽和裝備，這代表著不同的官職。
這次去了西安，讓我走近了歷史，開擴了眼界，增長了知識。期待下一站再見！
西安游記作文 篇3
當今世界只有科學不斷的創新發展，才能推動人類社會不停的前進。
爸爸帶我到過很多地方，最吸引我的不是當地的名勝古跡，不是美食娛樂而是科技。我們每到一處，都會到當地的科技館去看一下，哈爾濱科技館機高端智能；沈陽科技館趣味十足；北京科技館宏偉大氣，要說我最喜歡的，那當數西安科技館了。
西安科技館的大門旁矗立著一個巨大的火箭模型非常壯觀�；鸺嫌≈鴩焐厦鎸懼教煲惶�。進入科技館后我們直接上了二層，這里一整層都是有關電的知識。從電的產生到電的傳導一直到電的應用一系列實驗都有，真是讓我大開眼界呀。在這里我還看到了弗蘭克林的雕塑。這位美國著名的科學家在1752年做了震驚世界的風箏實驗，向我們證明了天上的電和地上的電本質上是一致的。富蘭克林在做風箏實驗時有好幾次差點兒喪命，正是有這些大無畏的科學家，冒著生命危險進行實驗，才有了我們今天的科技的迅猛發展。讓我們向那些為人類進步作出重大貢獻的科學家們致敬吧！
在三樓的虛擬空間里我為郭德綱的《報菜名》配了音。他說的.可真快呀，他都說完了，我還有好幾句沒跟上呢，看來我的功夫還是不到家呀。
第四層是各種各樣的定律實驗，我最喜歡的要數運動交響曲和著名的直線定律了。爸爸問我：“我們都知道兩點間直線最短，那么從a點到b點走直線是最快的嗎？”“那是當然了，這還用問嗎？”我自信滿滿的回答道。爸爸笑了笑沒有回答我，把我帶到一個實驗臺前。這個實驗臺是一個鐵架，鐵架上有直的、彎曲的丶有弧度的四條長短不同的軌道，在這四條軌道頭上都放了一個球。爸爸說想要證實一件事情對不對，最好的手段就是實驗一下。按照我的想法直線最短那么它上面的球也應該是滾動的最快的。但是最后的結果卻令我大吃了一驚，最長的那條軌道上的球以最快的速度沖到底部，而最短的那條軌道上的球反而是最后一個滾落下來的。
爸爸說：“科學是嚴謹的，任何事情都不要用你以為你猜測來決定，要想知道結果一定要實踐一下�！闭斘彝娴貌灰鄻泛鯐r，科技館的廣播忽然響起來：“各位游客，現在科技館的手工課堂已經開課了，八歲以上的小朋友有愿意學習的可以到五樓的手工課堂去學習�！甭牭竭@消息我馬上沖上五樓，按照老師的指示坐好。這堂課我們學習的是印染。
老師告訴我們，印染是一種很古老的手藝，最早可以追溯到北京山頂洞人時期，那時候的人就已經會用礦石將骨制項鏈染成紅色了。老師發給我們每個人一條白色的手絹，教我們將它疊成條，并在上面打一個到兩個結。我們先用水將整條手絹在水中浸濕，拿出來后再在手絹上隨意倒一些我們喜歡的顏色，整個過程非常簡單，可當我把手絹打開的時候卻發現整個手絹兒五顏六色非常漂亮。當我舉著手絹給爸爸看的時候，看著爸爸臉上驚奇的表情，我真是太驕傲了。
暢游在科學的海洋中讓我一點都沒有感覺到時間的流逝，閉館的時間轉眼就到了。我意猶未盡的離開了西安科技館，這次的參觀讓我更加堅信科學的世界奧妙無窮，我一定會好好學習去探索發現更多的未知的知識。
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