【實用】我的煩惱作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的煩惱作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱作文 篇1
在人生的旅途中每個人都有快樂與煩惱。快樂像春天般燦爛，而煩惱卻像一個個結糾纏著我。不過只有成長中的快樂與煩惱才能讓我體會到生活的酸甜苦辣！
我的煩惱是我很膽小，我也想膽子大一點，可是我沒有勇氣。
有一次，我在中心廣場玩兒，玩到天黑時才想到要回家。在大路上走還好，但是一到小區內，我就會連大氣也不敢出的走，只要一聽到什么動靜，我就會嚇得魂飛魄散。有時，我在前面走著，但總覺得 有什么東西在跟著我，這時，我的心會怦怦直跳，全身上下沒有一處不發抖的地方，如果這時有聲音的'話，那我早就嚇的半死了！
在課堂上，同學們都積極回答老師的問題，小手很輕松的就舉起來了。可是我的手像塊大石頭似的，怎么搬、抬、提都沒有用。雖然我預習了，也批注了，問題也都懂，可我就是不敢舉手，總怕說錯了 被同學笑話。有時，我對自己做出了激烈的思想斗爭后，剛想把手舉起時，問題已經被其他同學解決了。就這樣，一堂課——40分鐘，在不知不覺中悄悄溜過。于是，”老師說話的時候，時間從嘴邊溜 過，同學們寫字時，時間便從水筆前飛去了。“我卻一個問題也沒有回答。
還有一次，爸爸帶我到西環公園去爬山。我們剛到山下，爸爸就說讓我自己爬到山頂。我聽了說：”爸，您跟我一起去吧。“爸爸生氣地說：”都這么大了，還用我陪嗎？你太膽小了吧。“我立刻臉紅 了，自己暗下決心，鼓起勇氣努力地往上爬。我的心”咚咚“地跳個不停，此時，我多想有個神仙把我變成膽大的人啊！我終于到達了山頂，這里的人還真多，還有比我小的孩子也都是自己上來的。我 見了，心里平靜了許多。又在此鼓勵下自己下山，于是，我順利地來到了爸爸的面前。
我相信，我一定會戰勝膽小這個”惡魔“的！
我的煩惱作文 篇2
最近，我和我們班的同學們都在唉聲嘆氣——原來外面一直下秋雨，我們上下午的大課間全被取消了，語數外三門主科老師開始瓜分我們大課間，體育課也只能在教室上，動不動數學老師就來霸占，哎什么時候雨才能停？
大課間來了，同學們盼望著排隊鈴響起， 果然響起了大家期盼已久的排隊鈴。“耶！排隊了！排隊了！”我們班的調皮大王劉明楊興奮的大叫起來。“GO！GO！GO！”屈林濤接著喊到，正在大家歡呼雀躍的時候，突然傳來了喬治老師的聲音：“不好意思，放錯音樂了，同學們準備做室內操。”大家又開始哎聲怨道，“不是吧！！！”大家異口同聲的叫到，沒辦法，只好拿出數學書，等待數學老師“駕到”。
數學老師講的課我無心再聽，因為第一節的數學課，我早會了。我望著窗外，只見細雨綿綿，天空灰暗，根本看不到太陽的一點蹤跡，窗外偶爾傳出鳥兒們的叫聲，窗戶上不時的傳來小雨滴落的聲音。我看著這樣灰暗的景色，心想；這不就是我現在的心情嗎？我仿佛看見一只可憐的小麻雀在搏擊風雨，在秋雨中哀嚎著，掙扎著， 我現在不就是這只小麻雀嗎？
“佳樂皮（我的外號），老師叫你呢？”錢奕臻的話打斷了我的沉思：“孫佳樂，起來，請回答！”張老師大聲的說，我迷迷糊糊的.站起來，看看題目，趕快報出答案，坐了下來。繼續觀賞外面的風景。
哎，什么時候雨才能停啊？我的同學們肯定也和我一樣在想著這個問題。
希望這討厭的秋雨早早的停下，不然我們的煩惱仍會繼續！
我的煩惱作文 篇3
從小到大沒有過什么煩惱。可是為什么到了現在我便有了許多煩惱。就讓我煩惱的是，我不將是小孩。我是一個中學生。不再是以前的小學生。我即將進入中學。
只要到了中學，就比小學多了許多科目。我們就要學那些歷史、生物、地理、然后，這還是初中三年里學的最少的一個年級。我竟然有初中將是我的煩惱。課余時間就不能用來玩了。要將課堂上老師講沒聽懂的都回顧一遍。想要更好提高自己的成績，也可以買一些資料或者材全解來看一看。上體育課也沒有時間用來玩，最多是休息幾分鐘。在小學的時候， 跑步跑完兩圈就可以自由活動了。到了初中呢？跑完步，還要學體操。
真想回到小學的時候啊！可以時間有時間可以玩。上體育課還可以自由活動。到了初中什么都不可以。想要成績好的人，下課一定會看一看書。想成績不好的.肯定是加課余時間用來玩。我不再是小學生了，雖然我的小學成績不好，下課都用來玩了。到了初中后，我一定要努力學習。下課，也不能玩了。多看看書，看看資料。
唉！還是小時候好哇！多么想回到小時候。不可能了，人總會長大，然后慢慢離去。我多么不想，從小學從新開始。這也不可能呢了，放學總要一級一級向上上總不可能一直在一個地方。就像看遠處大山一樣。離的遠看得高，總離得近的人，總是看到一點點。他不知道從遠處看。
煩惱！煩惱！你能不能從我身邊走開？你走開了，我就會變得很開心。這樣我更會努力學習。如果上學帶著煩惱一定學不好的，所以你快走開吧！不要總黏在我的身邊。
我的快樂都被你帶走了。快走開吧！快走開吧！不要在我的身邊了。請你快走開吧！讓我更好的學習。
我的煩惱作文 篇4
本人的數學成績可是數一數二的“好”哇！好到數學老師見到我能數學成績就灰心；同學見我那數學成績就安慰我；我父母見我那數學成績就想賞我兩巴掌。不是我上課不用心，而是我一直在堅守一個原則：馬虎馬虎再馬虎，過一天是一天，糊日子唄！
本人的'前三大煩惱已傾訴完畢，不知是否引起大家的共鳴？
哎！本人的煩惱可真多。
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